كيفية كتابة الخطة التنفيذية
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
٣٢سورة البقرة األية
آتابة الخطة التنفيذية CIQAPللكليات المتقدمة لمشروع
ابراهيم سعد شحاته . د.ا
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المحتوىاألرآان الرئيسية للخطة التنفيذية •آيفية تحديد وصياغة وتحليل األهداف •المخرجات والعوائد •األنشطة وإرتباطها بالمخرجات •تقييم عمل الخطة من خالل مؤشرات األداء •من الذي سيقوم بتنفيذ ومتابعة الخط •المحددات الرئيسية للنجاح فى الخطة •
في حياتك أمامك خياران ؟؟؟في حياتك أمامك خياران ؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
FF WW EE
LL
RROO
الخيار األول
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
FF
LLOO
RR
EE
WW
الخيار الثاني
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
جهود فردية بدون تنظيم
نتائج تعليمية ضعيفة
آذلك فإن المؤسسة التعليمية أمام نفس الخياران ؟؟؟ آذلك فإن المؤسسة التعليمية أمام نفس الخياران ؟؟؟
جهود في إطار نظام محكم بمشارآة الجميع
نتائج تعليمية رائعة مع االستمرار في التحسين
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
حتي تاريخه حتي تاريخه ) ) سس((حالة الكلية حالة الكلية
٨٨ ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
حتي تاريخه ) س(حالة الكلية
من سل لمر وارآةمشا بالريرتق
كلية ع للشروالم
وع شرم
QAAP
ظام ء نلبنا
ودة للج
لي داخ
May 2005
عين راج المريقة لفدانيالمي
رة لزياا
لـ ابع التراءلنظا Q
AAP
December 2007
August 2007
ات قرر الميفوصت تكملاست
لية الك
تي الذا
ير تقرك الولذل
ها ريروتقا
مج لبراوا
رة إلدا
اله رسلم إو
QAAP
October 2007
٩٩ ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
حتي تاريخه ) س(حالة الكلية
سين لتحطة اخ
)
لـ دمة مقعمل
طة خ
QAAP
December 2007 December 2007 ––May 2008May 2008
اتي الذقييمالت
سين لتحطة اذ ختنفي
سين لتحطة اذ ختنفي
طه ذ ختنفي
من آد التأراتزيا
طه ذ ختنفي
من آد التأراتزيا
ين حسالت
ين حسالت
))
ات راءالجاذ ااتخو
ات راءالجاذ ااتخو
سبة لمناا
سبة لمناا
((اجتماع القائمين بالعمل
في الكلية لجنة الفحص
القيادة واتخاذ القرار خطة التحسين النهائية
CIQAPالمقدمة لمشروع
??
١٠١٠ ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٦عمليات التاآد من األداء وما يتبعها من إجراءات
٤خطة التحسين
٢تجميع البيانات الصحيحة
زيارات المراجعين النظراء () QAAP تقرير مشروع
٥تنفيذ خطة التحسين
٣ QAApتقرير إدارة مشروع
) DE( للكلية
١التقويم الذاتي
وحدة ضمان الجودة
والكلية
)س(الكلية ١١١١ ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
FF
LLOO
RR
EE
WW
الخيار الثاني هو األفضل
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
نحتاج لخطة تنفيذية محكمة ؟؟؟؟؟
نحتاج لخطة تنفيذية محكمة ؟؟؟؟؟
ذات أهداف واضحة ؟؟؟؟؟
ذات أهداف واضحة يمكن متابعة أدائها ؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟يمكن متابعة أدائها
؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ما هي مواصفات األهداف
الذآية
؟؟؟؟؟
ما هي مواصفات األهداف
الذآية
؟؟؟؟؟
Specificمحددة •
Measurableقابلة للقياس•
Achievableقابلة للتحقيق
Realisticواقعية•
Time linkedمرتبطة بوقت
SMART
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
آيف أآتبها
؟؟؟؟؟
آيف أآتبها
؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
وضع أهداف تتعلق بالعملية التعليمية : مثال
ال توجد صيانة لمباني الكلية آما انها مبنية •بطريقة غير مناسبة
ال تدرس الكلية ما يحتاجه الطالب لسوق العمل ••
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
آيف أترجم المشكالت
الى أهداف
؟؟؟؟؟
آيف أترجم المشكالت
الى أهداف
؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ترجمة المشكالت الى عبر عنها المستفيدين الى اهداف للتحسين والمعالجة
المشكلة
تطوير المناهج األآاديمية
زيادة عدد المدارس لتيسير التعليم
لطالب األرياف
يسافر الطالب في األرياف مسافات طويلة للوصول
للمدرسة
تطوير وتحسين مباني الكليات
لتحقيق المعايير القياسية واالقتصادية
المباني غير مناسبة وال توجد نظام
صيانة لها
تحسين الخدمات الصحية والتعليمة
في الريف
تطوير المناهج لتحقيق احتياجات
السوق
تحسين التجهيزات المدرسية وزيادة عدد الطالب
ال تمد الكلية الطالب بما
يحتاجون إليه في سوق العمل
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
هذه هي األهداف فكيف أفككها لعناصرها
؟؟؟؟؟
هذه هي األهداف فكيف أفككها لعناصرها
؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال على تفكيك آل هدف من األهداف الى عناصره
من المستفيد؟ اين......الطالب
فى خمسة أقسام علمية
متى خالل خمسة
سنوات من بدء الخطة
ما هو المقدار ؟تطوير المباني
من % ٨٥في األقسام العلمية
تطوير وتحسين مباني الكلية لتحقيق المعايير القياسية : مثال
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال آخر
من المستفيد؟ اين الطالب
فى آلية ......
متى خالل خمسة
سنوات من بدء الخطة
ما هو المقدار ؟زيادة عددهم الى
بما يحقق ٢٤٠مع ٢٥: ١نسبة
الطالب
.أعضاء هيئة التدريس الكفاية في أعداد تحقيق
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ولكن هل هناك مصادر أخرى لتحديد األهداف ؟؟؟؟؟
ولكن هل هناك مصادر أخرى لتحديد األهداف ؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المصادر األخرى لتحديد أهداف الكلية المصادر األخرى لتحديد أهداف الكلية
أو QAAPالتقارير السابقة للـ هيئة ضمان الجودة واالعتماد
التقرير الذاتي للكلية
االجتماعات مع المستفيدين
زيارات المراجعين النظراء الميدانية
خطط التحسين السابقة
التحليل البيئي SWOT الرباعي
تحليل الفجوة
تقييم االحتياج
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ماهو تحليل الفجوة ؟؟؟؟؟
ماهو تحليل الفجوة ؟؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
خطة تحسين المؤسسة التعليمية
ولكن آيف تنتقل من الوضع الحالي للمستهدف
أين تقف الكلية )الوضع الحالى (
إلي أين نريد أن نصل ) الوضع المستهدف (
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٢٩٢٩
ولكن آيف نحلل الفجوة ثم نتغلب عليها
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
تقدير االحتياجات
مؤهالت الكلية الحالية
: ما نتمنى الموصول اليه ونعتمد علي المعايير القياسية الدولية •
المعايير القومية •
متطلبات االعتماد •
ولكن أين تقف آليتنا مقارنة بالمعايير؟؟ أو
ما هي نتائج تحليل الفجوة؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع ٣٠٣٠
هل يكفي أن نضع أيدينا على الفجوة
!!!!!! ! !! فقط
هل يكفي أن نضع أيدينا على الفجوة
!!!!!! ! !! فقط
ال بل جيب أن نعرف تنفيذية األسباب حىت نضع خطة
لسد الفجوة ذات أنشطة حمددة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
األداء المطلوب األداء المطلوب
األداء الفعلي
الفجوة تحليل أسباب الفجوة
تنفيذ الخطة تقييم األداء
وضع خطة للتدخل و سد الفجوة
نموذج لتحليل الفجوة و سدها نموذج لتحليل الفجوة و سدها
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال
األداء المطلوب
األداء الفعلي
تحليل الفجوة
التدخل المناسب
المسئول الوقت التمويل
آفاءة عالية ألعضاء هيئة التدريس في قاعة الدرس
مستوى متواضع
وطرق تقليدية للتدريس
نقص المهارات
و المعارف عند
أعضاء هيئة
التدريس حول طرق التعليم و التعلم الحديثة
دورات تدريبية
وورش عمل حول طرق التعليم و
التعلم الحديثة
. د.أ.............
ابريل ٢٠٠٩
مشروع CIQAP
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ماهو التحليل البيئي
SWOT
ماهو التحليل البيئي
SWOT
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
SWOTالتحليل البيئي
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
نقاط القوة نقاط الضعف
الفرص المتاحة التهديدات
العوامل الداخلية
العوامل الخارجية ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ل ن تحلي اء م د االنته ع SWOTوبع ة بوض وم الكلي تق
ا وة وتعظمه اط الق ن نق ستفيد م ي ت ة والت تراتيجيات المختلف االس
.وتستغل الفرص المتاحة
ن سة م ي المؤس ضعف وتحم اط ال صحح نق اول أن ت ذلك نح وآ
.المخاطر
٣٧٣٧ ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ماذا يجب ان تشمل
األهداف ؟؟؟
ماذا يجب ان تشمل
األهداف ؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
: المعايير األآاديمية-١تطوير النتائج التعليمية المستهدفة•تطوير المناهج•تطوير طرق تقييم الطالب •تطوير طرق متابعة إنجازات الطالب •
جودة فرص التعلم -٢طرق التعليم والتعلم•الدعم الطالبي •مصادر التعلم•
البحوث والدراسات العليا-٣
آفاءة الخطة البحثية•فعالية األنشطة البحثية•السمات المميزة للكلية•عالقة األبحاث باألنشطة •
األآاديمية االخري بالكلية
تحسين آفاءة آل أنشطة الكلية
المشارآة المجتمعية-٤مدي مساهمة الكلية في هذا المجال•مجموعة األنشطة التي تقدمها الكلية •
ومدي ارتباطها بالرؤية والرسالة والخطة
نماذج جيدة للتنفيذ•
فعالية عمليات إدارة وتحسين -٥الجودة
القيادة والحوآمة•نظام ضمان الجودة•التقرير الذاتي •خطة التحسين •أثر خطط التحسين السابقة•
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المعايير األآاديمية-١تحديد نقاط القوة •
عدم التوافق مع (تحديد نقاط الضعف •
)المعايير
جودة فرص العمل -٢تحديد نقاط القوة •
تحديد نقاط الضعف •
البحوث الدراسات العليا -٣
تحديد نقاط القوة •
تحديد نقاط الضعف •
تحسين ورفع آفاءة آل أنشطة الكلية
المشارآة المجتمعية -٤
تحديد نقاط القوة •
تحديد نقاط الضعف•
فعالية عمليات إدارة -٥: وتحسين الجودة
تحديد نقاط القوة •
تحديد نقاط الضعف•
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
و لكن ال ننسى معايير الهيئة و لكن ال ننسى معايير الهيئة
في مجالين أساسيين في مجالين أساسيين
القدرة المؤسسية القدرة المؤسسية--١١
الفاعلية التعليمية الفاعلية التعليمية--٢٢ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
القدرة المؤسسية القدرة المؤسسية ماهيماهي::أوال أوال
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
::الفاعلية التعليميةالفاعلية التعليمية: : ثانياثانيا
:المؤسسة لديها السياسات
المعايير األآاديمية البرامج التعليمية
أنماط التعليم والتعلم الكفاءات األآاديمية
:الالزمة لضمان تحقيق رسالتها عل مستوى )ليسانس / بكالوريوس (المرحلة الجامعية األولى )دراسات عليا(المرحلة الجامعية الثانية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
آل مجال آل مجال معايير معايير
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
القدرة المؤسسية : المحور األول
المعاييــــــــــرم. ى التخطيط اإلستراتيج ١. مى يالهيكل التنظ ٢ .ةالقيادة والحوكم ٣. المصداقية واألخالقيات ٤. ى الجهاز اإلدار ٥ .الموارد المالية والمادية ٦ .المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة ٧. التقييم المؤسسي وإدارة الجودة ٨
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
الفاعلية التعليمية : المحور الثاني
المعاييــــــــــرم. الطالب والخريجون ١.المعايير األكاديمية ٢.المقررات الدراسية / البرامج ٣ .المادية للتعلم التعليم والتعلم والتسهيالت ٤. أعضاء هيئة التدريس ٥. البحث العلمي واألنشطة العلمية ٦. الدراسات العليا ٧.التقييم المستمر للفاعلية التعليمية ٨
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ماذا بعد وضع األهداف ؟؟
ماذا بعد وضع األهداف ؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال مثال
مؤشرات النجاح االنشطةالمخرجات
والعوائد االهداف
???????????? ??????????? ????????? اءة ع آف رفة ضاء هيئ أع
التدريس
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المخرجات والعوائد !! ! !!!!!
المخرجات والعوائد !! ! !!!!!
الذي ستحصل عليه عند تنفيذك لهذه
الخطة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال مثال
مؤشرات النجاح االنشطةالمخرجات
والعوائد االهداف
???????????? ??????????? أعضاء هيئة مؤهلين التدريس
للتوسع في استخدام طرق التدريس الحديثة والتفاعلية
اءة ع آف رفة ضاء هيئ أع
التدريس
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ماذا بعد وضع المخرجات ؟؟
آيف يمكن الوصول لهذه المخرجات و العوائد ؟؟؟؟
ماذا بعد وضع المخرجات ؟؟
آيف يمكن الوصول لهذه المخرجات و العوائد ؟؟؟؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٥٤٥٤
األنشطة
ما الذي سنفعله لتحقق األهداف والمخرجات؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال مثال مؤشرات
النجاح االنشطةالمخرجات
والعوائد االهداف
???????????? ة ضاء هيئ دريب أع ترق ى الط دريس عل الت
الحديثة والتفاعلية
أعضاء هيئة مؤهلين التدريس
للتوسع في استخدام طرق التدريس الحديثة والتفاعلية
اءة ع آف رفة ضاء هيئ أع
يم التدريس تراتيجية للتعل ع اس وضى ز عل تعلم ترتك وال
مشارآة الطالب
ن أت لم ديم المكاف تقاليب يطبق هذه األسة ضاء هيئ ن أع م
التدريسابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
بعض األسئلة التي نحتاج لألجابة عنها بعض األسئلة التي نحتاج لألجابة عنها عند تصميم األنشطة عند تصميم األنشطة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٥٧٥٧
مسئولية األشخاص عن التطبيق
من الذي سيقوم بذلك العمل
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٥٨٥٨
اإلطار الزمني شامًال توقيت البداية
والنهاية
متي سيتم عمل هذه األنشطة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٥٩٥٩
تخصيص وتوظيف الموارد البشرية والمادية الألزمة
ما هي الموارد التي نحتاجها لتلك األنشطة؟
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
تقييم عمل الخطة تقييم عمل الخطة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
التقويم
آيف نتأآد أننا حققنا األهداف؟•
هل حققنا األهداف الموضوعة أم ال؟•
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
العالمات الدالة Milestones
ما هي العالمات التي تساعد علي التأآد من المسار الصحيح للعملية؟•
ما مدي نجاح أداءنا وهل نحن علي الطريق الصحيح؟•
هل نحتاج إلي تعديل خطتنا للتأآد من تحقيق األهداف؟•
هل نحتاج لتغيير الخطة حتي نضع أنفسنا علي الطريق الصحيح؟•
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية األرآان الرئيسية للخطة التنفيذية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
آيف تضمن حسن سير الخطة التنفيذية وتحقيقها ألهدافها آيف تضمن حسن سير الخطة التنفيذية وتحقيقها ألهدافها
من خالل نظام فعال للمتابعة والتقييم
المتابعة من خالل النتائج
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
آيف نتأآد من النتائج؟ آيف نتأآد من النتائج؟
من خالل المؤشرات
تقييم عمل الخطة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المخرجات الى المخرجات الى / / آيف يمكن ترجمة األهداف والنتائج آيف يمكن ترجمة األهداف والنتائج مؤشرات ؟ مؤشرات ؟
يمكن قياس تحقق األهداف من خالل مؤشرات األداء الكمية والكيفية •وبقياس هذه المؤشرات بطريقة منتظمة يمكننا الحكم على احتمالية
.تحقق األهداف من عدمه
المؤشر الهدف
.رفع آفاءة التعلم عند الطالب •رفع مستوي خدمات ما بعد •
.الوالدة لألمهات
.التغير في درجات الطالب•حمي / انخفاض نسبة الوفيات •
.النفاس بعد الوالدة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
انواع المؤشراتانواع المؤشراتالمؤشرات الكميةالمؤشرات الكمية: : أوالأوال
هى التى تسجل بارقام محددة أو نسب مئويه •
ويفضل أن نمزج بين االسلوبين الرقمى والنسبى حيث أن •
احداهما ال يغنى على االخر
يعطى الرقم داللة على حجم المجهود المبذول •
النسبة المئويه داللة على مدى التقدم لتحقيق الهدف •
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
انواع المؤشرات انواع المؤشرات :المؤشرات الكيفيه
وهى تعطى انطباعا آيفيًا عن ما اذا آان هناك تقدم ام ال •عادة ما تستخدم هذه المؤشرات الكيفية لتصف سلوك اإلفراد •
أثناء أداء العمل
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال على المؤشرات في مجال التعليم مثال على المؤشرات في مجال التعليم
المؤشرالهدف تحسين فرص التعلم للطالب فى
الريفنسبة التعلم بين االطفال فى سن •
المدرسة
عدد المدارس في آل قرية •وتوزيعها
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
موصفات مؤشرات االداء الجيدة
ذات عالقة بالهدف Relevantيجب ان تتمشى مع طبيعة ما يتم قياسه وآذلك مع
الهدف المراد متابعتة
قابلة للمتابعة Monitorableيمكن قياسها على فترات مختلفة ويمكن تحديد صالحيتها بواسطة لجنة محايدة
مناسبة Adequateتعطى آم آاف من المعلومات للحكم على
تحقق الهدف
اقتصادية Economicيمكن إجراءها بتكاليف معقولة
CREAM
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
موصفات مؤشرات االداء الجيدة SMART
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
مثال مثال
مؤشرات النجاح االنشطةالمخرجات
والعوائد االهداف
سبة دد ون عي ررات الت المقرق ستخدم الط تالحديثة والتفاعلية
ة ضاء هيئ دريب أع ترق ى الط دريس عل الت
الحديثة والتفاعلية
أعضاء هيئة مؤهلين التدريس
للتوسع في استخدام طرق
التدريس الحديثة والتفاعلية
اءة ع آف رفة ضاء هيئ أع
التدريس
اء ستوى رض مالطالب
يم تراتيجية للتعل ع اس وضى ز عل تعلم ترتك وال
مشارآة الطالبعدد ونسبة الطالب
الذين يشارآون بفاعلية في أنشطة
قاعة الدرس
ق أت لمن يطب تقديم المكافاليب من أعضاء هذه األس
هيئة التدريس
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
٧٤
؟؟الخطةلكت من سيقوم بتنفيذ ومتابعة
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
تحسين آل أنشطة الكلية
لجنة المعايير األآاديمية
لجنة إدارة الجودة لجنة البحوث
لجنة التدريب ودعم القدرات
المؤسسية
لجنة المشارآة المجتمعية
لجنة جودة فرص التعلم
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
المحددات الرئيسية للنجاح
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع
.وجود رؤية واضحة للكلية وما يتبع هذه الرؤية من قرارات قوية . أن تكون الخطة مرتبطة برسالة الكلية
. الخطة التنفيذية واقعية ومناسبة وتتماشي مع خطة الجامعة . وجود إرادة للتعاون من األخرين
. إشراك جميع المستفيدين واطالعهم علي ما يجري . القيام بعملية المراجعة الدورية لمدي تقدم العمل
. المراجعة العامة علي اإلستراتيجية وآتابة تقرير عنها سنوياً عندما يتحقق هدف ما قم باالنتقال للهدف التالي حتي تقوم بإغالق
. الفجوة توافر المهارات األساسية لدي فريق العمل لكي يكونوا فعالين
. ومنتجين تقدير وتشجيع ومكافأة األشخاص المتميزين والذين يعملون بجدية
ابراهيم سعد شحاته . د .ا CIQAPالخطة التنفيذية للكليات المتقدمة لمشروع