технология квеста

27
28.10.22 1 Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы Лукьяненко Юлия Владимировна, учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47 Запорожского городского совета Запорожской области Электронная почта: [email protected] Блог «Филиграни познания»

Upload: -

Post on 23-Dec-2014

707 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: технология квеста

10.04.23 1Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Лукьяненко Юлия Владимировна,

учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47 Запорожского городского совета Запорожской области

Электронная почта: [email protected]

Блог «Филиграни познания»

Page 2: технология квеста

• Как организовать интересный и продуктивный процесс обучения для каждого ученика?

• Как наиболее полноценно организовать виртуальное учебное пространство, используя ресурсы Интернета?

10.04.23 2Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 3: технология квеста

10.04.23 3Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 4: технология квеста

10.04.23 4Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Путешествуя в Интернете, Вы найдете несколько определений образовательного веб-квеста. Вот некоторые из них:

Web-квест определяют как проект с использованием интернет-ресурсов.

Веб-квест (webquest) в педагогике - проблемное задание с элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.

Образовательный веб-квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу.

Page 5: технология квеста

Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; также служит для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр, требующих от игрока решения умственных задач.

Происхождение названия. Квест (квестор) – происходит от лат. слова q u a e r o – ищу, разыскиваю, веду следствие.В Италии - это полицейский чин, в Древнем Риме – служитель, который осуществлял различные функции (административные, судебные, финансовые).

10.04.23 5Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 6: технология квеста

10.04.23 6Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 7: технология квеста

1 Введение

Центральное задание

Порядок работы и необходимые ресурсы

Критерии оценивания, руководство к действиям

Выводы, результаты

Рефлексия

2

3

4

5

6

10.04.23 7Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 8: технология квеста

10.04.23 8Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Визитная карточка веб-квеста

Page 9: технология квеста

10.04.23 9Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Центральное задание

Page 10: технология квеста

10.04.23 10Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Этапы прохождения квеста

Page 11: технология квеста

10.04.23 Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы 11

Выбери роль

Page 12: технология квеста

10.04.23 12Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

«В жизни, как правило, преуспевает больше других тот, кто располагает

лучшей информацией. Бенджамин

Дизраэли

Информационная копилка

Page 13: технология квеста

10.04.23 13Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Помощник

Page 14: технология квеста

10.04.23 14Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Маршруты

для знатоковдля книголюбовдля лингвистов

Маршрут для грамотеев

Page 15: технология квеста

10.04.23 15Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Путешествие во времени

Блог «Путешествие во времени»

Page 16: технология квеста

10.04.23 16Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Журнал путешествия

Page 17: технология квеста

10.04.23 17Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Обобщение работы группы

Page 18: технология квеста

1. Положение о проведении квеста, правила игры.

2. «Кто владеет информацией – тот владеет миром». Ротшильд.

3. Интересный, захватывающий сценарий, приправленный хитроумными головоломками, викторинами, кроссвордами, ролевыми сюжетами и т.д.

4. Команда – это сила! (Формирование команд, распределение ролей между игроками.)

5. Описание маршрута, по которому будут проходить команды.

1. Положение о проведении квеста, правила игры.

2. «Кто владеет информацией – тот владеет миром». Ротшильд.

3. Интересный, захватывающий сценарий, приправленный хитроумными головоломками, викторинами, кроссвордами, ролевыми сюжетами и т.д.

4. Команда – это сила! (Формирование команд, распределение ролей между игроками.)

5. Описание маршрута, по которому будут проходить команды.

6. Система оценивания. 7. Время игры! (краткосрочный

или долгосрочный веб-квест).8. Создайте сайт (блог)9. Правила и памятки!10. Обратная связь!11. Попробуйте сами!

6. Система оценивания. 7. Время игры! (краткосрочный

или долгосрочный веб-квест).8. Создайте сайт (блог)9. Правила и памятки!10. Обратная связь!11. Попробуйте сами!

10.04.23 18Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 19: технология квеста

10.04.23 19Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 20: технология квеста

10.04.23 Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы 20

Page 21: технология квеста

2011-2012 «В любом месте хорошо вместе!»

Веб-квест для педагогических работников «Инфостратегия»

Конкурс веб-квестов для учеников «Чему учат в школе»

2012-2013 «Жизнь online»

Веб-квест для педагогических работников «Безопасный Интернет»

Веб-квест для учащихся 9-11 классов «Инфостратегия»

«БиблиоПазлик» (авторы Телятник К.В., методист центра информационных технологий ЗОИППО, Лукьяненко Ю.В., учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47). Квест был подготовлен для  показа на мастер-классе "Веб-квест как средство повышения читательской активности" Первого Всеукраинского семинара "Непрерывное образование как фактор профессионального и творческого роста библиотечных работников". 

Авторские веб-квесты:

«За сокровищами серебряного века» (Авторы: Уфимцева Л.Г. - учитель КУ"ЗСОШИ-№2" ЗОС, г. Запорожье, Безотосная Т.И. -учитель УВК № 5, г. Энергодар, Ильченко Л. П. - учитель ОШ №69, г. Запорожье )

«Орфографиада. Путешествие во времени» (автор -Лукьяненко Ю.В., учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47)

«В поисках истины, или загадки для знатоков» (автор -Лукьяненко Ю.В., учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47)

«Сокровища Лингволира» (автор -Лукьяненко Ю.В., учитель русского языка и литературы Запорожской гимназии №47)

10.04.23 21Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 22: технология квеста

10.04.23 22Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

«БиблиоПазлик»

Page 23: технология квеста

10.04.23 23Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

«В поисках истины, или загадки для знатоков»

Page 24: технология квеста

Веб-квест

Развитие ключевых компетенций

Тренировка и развитиенавыков информационной

деятельности

Способ формированиямотивации к самообразованию и самоорганизации

Междисциплинарность

Развитиетворческогопотенциала

Повышение личностной самооценки

10.04.23 24Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 25: технология квеста

«Надо помогать людям эффективно учиться, вместо того чтобы передавать им ненужные знания»

П. Фани, А. Мамфолд

10.04.23 25Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 26: технология квеста

10.04.23 26Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы

Page 27: технология квеста

• Запорожский портал ЗапоВики. Черняховская Ирина. «Web-Quest» - технология использования Интернета для внедрения ролевых игр в обучении.

• Информационные технологии в образовании. Быховский Я.С. Образовательные веб-квесты.

• ПримВики. Цифровые каникулы. Развитие навыков аналитического и творческого мышления учащихся при помощи образовательных веб-квестов.

• Ресурсный центр. Информационные технологи в обучении языку. Методические материалы.

• Сайт учителя начальних классов Воробьевой Л.Л. «Друг» МБОУ г. Кургана, лицей 312. Образовательная интернет-технология «Веб-квест».

• Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Романцова Юлия Вячеславовна. Веб-квест ак способ активизации учебной деятельности учащихся.

10.04.23 Межрегиональная летняя школа учителей русского языка и литературы 27