Գտիր երկու նույնատիպ:անձրևանոցները

Յուրաքանչյուր շարքում գտիր երկու :նույնատիպառարկաներ

Յուրաքանչյուրխմբում ի՞նչ հատկանիշով :են միավորվել առարկաները

Յ ուրաքանչյուր նավակի մեջ գտիր մի, մաս որով նատարբերվում է

:մյուսներից

:Խմբերըանվանիր մեկ բառով

10 :Գտիր տարբերություն

Յուրաքանչյուր շարքում գտիրավելորդ:առարկան

: Ներքևիաղյուսակից ընտրիրպակասող իրը Ինչո՞ւ

:այդ ընտրեցիր

, , Կարո՞ղ եսասել ո՞րն է եղել սկզբում :որը հետո

, Բոլորառարկաներն ունեն զույգեր : :բացի մեկից Գտի՛րայն

: Ուշադիր դիտիր նկարները :Դասավորիր հերթականությամբ

1

2 3

4

5

6

, , Գտիր Մաշայի սիրելի ձկնիկը եթե գիտես որ նա , , , երկար չէ առանցպուտերի է տխուր չէ բերանը

:փակ է և նա ունի երեք գծիկ

: , Ուշադիր դիտիր բուրգը Ի՞նչ ես կարծում , որ նկարն է համապատասխանում եթե

:դիտենքայն վերևից

: Լիլիթն ու Նարեն ձյունե պատկերներ ենպատրաստել , Նրանցից մեկը ձնե կարկանդակներ էպատրաստել մյուսը՝

:աստղիկներ , Ի՞նչ է պատրաստել Լիլիթը եթե կարկանդակները Նարեն չի

:պատրաստել

ՆարեԼիլիթ

6 Տատիկը թոռնիկների համար գուլպա: :գործեց Քանի՞ թոռ ունիտատը

10 :Երկու ընկեր րոպեում հասան դպրոց Քանի՞ րոպեում հասավ նրանցից

:յուրաքանչյուրը

Գորգի համար ընտրիր :համապատասխան նախշը

, , Վասյայի մորթինավելի մուգ է քան Մուրզիկինը բայցավելի , :բաց է քանՊուշոկինը

: :Ո՞ր կատվի մորթին էամենաբացը Իսկամենամուգը՞

ՎասյաՄուրզիկ

Պուշոկ

:Ո՞րպատկերն էպակասում

, Միափին բադիկներն են մյուս : ափին՝ ճուտիկները Ովքե՞րավելի

:շուտ կհասնեն կղզուն

: :Բադիկները Ճուտիկները չեն կարող լողալ