خطه

العلمي البحث أكاديمية لتطوير

والتكنولوجيا

إعداد

حسانين محمد أ.د./ أحمد

- النبات بقسم الوراثية- أستاذ للهندسة المركز المعمل مدير المشروعات إدارة وحدة مدير سوهاج، - جامعة العلوم كلية الصعيد جنوب إقليم تنمية مركز على والمشرف سوهاج، بجامعة

إدارة مجلس والتكنولوجيا. رئيس العلمى البحث أكاديمية –بسوهاج البيئة وحماية تنمية جمعية

الخطة: هدف

بمEEا والتكنولوجيEEا العلمي البحث أكاديميEEة هيكلEEة إعEEادة

سياسEEة قيEEادة عن المسEEئولة القوميEEة المؤسسEEة لتكون يمكنها

قوميEEه إسEEتراتيجية خطEEة خالل من والتكنولوجيEEا العلمي البحث

على: فعالياتها فى تستند

العلمى للبحث القوميEEة اإلسEEتراتيجية الخطEEة إعEEداد-1

والتكنولوجيا.

والتكنولوجيEEا للعلEEوم األعلى المجلس دور تفعيEEل -2

الخطEEEEة تنفيEEEEذ لمتابعEEEEة الEEEEوزراء رئيس هرأسEEEEب

القوه. بعناصر ومدها القومية االستراتيجية

1

بمEEا والتكنولوجيا العلمي البحث أكاديمية هيكلة إعادة-3

والتكنولوجيEEا العلمي البحث سياسEEة لقيEEادة يؤهلهEEا

من وبإشEEEEEراف العلمي البحث ووزارة رعايEEEEEة تحت

والتكنولوجيEEEEEEEEEEEEEا العلمي للبحث األعلى المجلس

العالى. التعليم وزارة مع وبالتعاون

الخطEEEEة تفعيEEEEل مشEEEEروعات إلدارة إدارة إيجEEEEاد-4

العلمي البحث بأكاديميEEEEة القوميEEEEة اإلسEEEEتراتيجية

التعليم بEEوزارة نظيرتهEEا مEEع بالتعEEاون والتكنولوجيEEا

العالي.

لتطEEوير المطلEEوب المالى الدعم توفير اولويات وضع-5

الوحEEدات ودعم البحثيEEة للوحEEدات االساسEEية البيEEة

\ اإلنتاج مؤسسات بداخل البحثية بالخطEEة للوارد طبقا

مطEEالب لتلبيEEة للتنميEEة لمعوقEEات والتصEEدى القومية

المنشودة. النهضة

على تشEEجع الEEتى اآلليEEات وإتبEEاع التشEEريعات سEEن-6

النهضة لبلوغ طريق العلمي البحث من وتجعل االبداع

جيليه. عبر ظاهرة وجعلها المصرية الشاملة

البحث مؤسسEEات تمكن والتى المناسبه االليات وضع-7

لتنفيEEذ الالزمEEة االمEEوال على الحصEEول من العلمى

مسEEاهمة تضEEمن الEEتى واآلليEEات الخطEEة، انشEEطة

المطلوبEEه الماليEEة الموازنEEة توفEEير فى المؤسسEEات

انشطتها. لتفعيل

2

السEEابقة والمجهEEودات األكاديميEEة عن نبEEذة

المصرية: العلمى البحث منظومة لتفعيل

بقEEEرار والتكنولوجيEEEا العلمي البحث أكاديميEEEة أنشEEEئت

لتكEEون 1972 عEEام سEEبتمبر في2405 رقم يحمEEل جمهEEوري

،مصEEر في والتكنولوجيا العلوم عن المسئولة القومية المؤسسة

مهام تحديدل 1998 عامل 377 برقم أخر جمهوري قرار ذلك تلي

البحث أكاديميEEةل أسEEند . كمابها تقوم التي واألنشطة األكاديمية

ومسEEاندة العلمي البحث سياسEEة قيادة دور والتكنولوجيا العلمي

المفعلEEة الدوليEEة العالقات وإقامة العلمية والبرامج المشروعات

تكEEون أن يفEEترض الحين، ذلEEك منEEذ .المختلفEEة المجEEاالت فى

القلعEEة البحEEوث، ومراكEEز الجامعEEات مEEع وبالتعEEاون ،األكاديميEEة

ولEEديها المصEEري، العلمي البحث سياسEEات رسم فى المتخصصة

\ المفEEترض ومن والمتابعة، األداء ومؤشرات التفعيل آليات أيضEEا

واالستشEEارات خEEبراتال تقEEديمل خEEبرةال بيت األكاديمية تكون أن

القEEرار ولصEEناع والخEEاص الحكومي القطاع فى للباحثين العلمية

مصEEEر. في والتكنولوجيEEEا بEEEالعلوم المتعلقEEEة القضEEEايا بشEEEأن

\ تسعى لم السابقة المصرية السياسات مEEع التعامEEل إلى إطالقEEا

المؤسسEEة كEEانت وبالتEEالي مؤسسEEية، بصEEوره العلمي البحث

مEEع )أكاديميEEة( تتعامEEل مصEEر فى العلمي البحث عن المسEEئولة

المعنيEEة الEEوزارات من منهEEا يطلب مEEا فعEEل رد بطريقEEه القضية

وخارجيEEة، داخليEEة مؤسسEEات وبين بينهEEا المبرمEEة واالتفاقيEEات

المعلومEEات وشبكة االختراع ببراءات المتعلقة األخرى واألنشطة

\ يتEEوازى لم األكاديميEEة دور فEEإن ذلEEك .. الخ. ومEEع القوميEEة أبEEدا

سEEبيل السEEابقة. على الحكومEEات تصEEريحات مEEع فاعلEEة بصEEوره

لتعزيEز خطEة عن 2007 عEام المصرية الحكومة أعلنت المثال،

3

البحث "تطEEوير خطة وضع خالل من بمصر والتكنولوجيا العلوم

والبحث العEEEالي التعليم وزارة ( تنفEEEذها2016-2007) العلمي

هذه لتنفيذ فاعل بدور األكاديمية تقوم أن مقترح كان العلمي،

أدنى كEEانت والمخرجEEات الفعاليEEات أن المالحEEظ ومن الخطEEة،

:يلى ما الخطة هذه محاور التصريحات. من من بكثير

.العلمي للبحث القومي النظام هيكلة إعادة.1

.والتكنولوجيا للعلوم قومية إستراتيجية خطة وضع.2

العلميEEة اإلصEEدارات )من بتكEEارإلل كاملEEة دورة تشEEجيع.3

(والمنتجات والنماذج االختراع لبراءات

.والتكنولوجيا العلوم على وطنيال اإلنفاق زيادة.4

البشرية الموارد تنمية مبادرات دعم.5

للمجتمEEع والتكنولوجيEEا العلEEوم بأهميEEة التوعيEEة تشEEجيع.6

.المصري

الحكومEEات ربEEوع فى انتشEEر الEEذي الفسEEاد ظEEل فى

تصEEEريحات على ومحاسEEEب رقيب وجEEEود وعEEEدم السEEEابقة

الEEEتى المقترحEEEات من ألي فعلى تنفيEEEذ يتم لم المسEEEئولين

ال التى التصريحات لسيل السابقة. وامتداد الخطة عنها تحدثت

المخلEEوع الجمهوريEEة رئيس أطلEEق جEEوع من تغEEنى وال تثمن

) والتكنولوجيEEا العلEEوم "عقEEد مسEEمى تحت اتمبEEادر حينEEذاك

2007-2016، دول مEEع تعEEاون عالقات إقامة على باإلعتماد (

) والتكنولوجيEEا للعلEEوم األلمEEاني المصEEري العام فكان صديقة،

،2008) اليابEEان تاله ، العقEEد من األول العEEام ( هEEو2007 و (

في ( و2010) ( وفرنسا2009) ايطاليا ـ في 2011الصين أمريكا ومع

تأسEEيس2007 عEEام الفEEترة هEEذه خالل تم مEEا أبEEرز . من2012

الEEوزراء، رئيس هيترأسEE والتكنولوجيEEا للعلEEوم األعلى المجلس

4

إلى يهEEدف  ،الخEEاص القطاع عن وممثلين وعلماء وزراء ويضم

رؤيEEة وتحديEEد العلمي، للبحث اإلسEEتراتيجية مصEEر خطة تطوير

تأسEEيس تم العEEام، نفس . فىوالتكنولوجيEEا العلم وأولويEEات

200 وقEEدره مEEال بEEرأس والتكنولوجيEEا العلEEوم تنميEEة صEEندوق

العلمي للبحث إسEEتراتيجية خطEEة تنفيEEذ يضEEمنل جنيEEه مليEEون

خالل من والتكنولوجيEEا للعلEEوم األعلى المجلس وضEEعها الEEتي

المسEEميات من العديEEد إنشEEاء وتمالبحثية. المشروعات تمويل

مركEEز مثEEل اإلنتاج بمجاالت العلمى البحث ربط تستهدف التى

،معلومEEاتال تكنولوجيEEا صEEناعة تنميEEة هيئEEةو الصEEناعة تحEEديث

وتعزيز وتطوير مصر، في والتكنولوجيا العلوم مؤشرات رصدو

مبدأ عليها غلب المسميات هذه كل ولكن.بتكارإال على القدرة

األحEEوال معظم فى كEEانت والتى فاعلياتها تنفيذ فى المجامله

البحث منظومEEة تطEEوير بشEEأن ايجEEابي فعل تظهر ولم لإلعالم

بمصر. العلمي

كافيEEه ليسEEت بمبEEالغ مEEولت الEEذكر سEEابقة التصEEريحات

الطريEEق على مصEEر تضع أن تماما كافية كانت ولكنها للتطبيق

بطريقEEه إسEEتخدامه تم مبEEالغ من خصEEص مEEا أن لEEو السEEالم

من – بهEEا مEEدون معلنEEه وخطEEة واضEEح، لهEEدف وطبقEEا\ رشيدة،

ومؤشEEرات القيEEاس طبيعEEة ومEEا العمل؟ يتم ومتى المسئول؟

المتوقعEEة؟ المخرجEEات ومEEا ؟ يتم وكيEEف ؟ يتم وأين ؟ األداء

التمويEEل كEEان لEEو التنفيEEذ؟ بعEEد المخرج استمرار يكون وكيف

من طرحEEEEة تم مEEEEا عن تجيب خطEEEEة خالل من أتيح الEEEEذي

تم حيث لألمEEام، خطEEوة تحقيEEق باإلمكEEان لكEEان استفسEEارات

وخصصت ،يورو مليون20 بمبلغ األوروبي تحادإال برنامج تنفيذ

ومليEEار والتكنولوجيEEا، العلوم لصندوق جنيه مليون200 الدولة

- لإلعتمEEاد الكليات وتأهيل الجودة مسمى تحت للجامعات جنيه

مليون(،300 )حوالي العلمي البحث على صرف كبير جزء منها

5

جنيEEه. مليEEون 110نحEEوب األمريكيEEة المعونEEة هيئEEة وسEEاهمت

والجEEانب يEEورو مليEEون3.5 نحEEو األلمEEاني الجEEانب وخصEEص

القEEول، نسEEتطيع .ةسEEنوي بصEEفة يEEورو مليEEون1.8 الفرنسEEي

فى العلمي البحث لتطEEوير وضEEعت جنيEEه مليEEون800 حEEوالي

نعلم. كما مخرجات بدون الجامعات، البحوث مراكز

مسEEتويات تEEدنى إلى أدت عEEدة أسEEباب هنEEاك عمEEوم على

منها: الماضية األربعين السنوات خالل مصر فى العلمى البحث

المسEEتوى على العلمى للبحث راعيEEة جهEEة وجEEود عEEدم.1

القياده قبل من تدعم إستراتيجية خطة ضوء فى القومى

العالمى. المستوى إلى بمصر للنهوض السياسية

مجEEال فى لإلبداع الراعية والتشريعات اآلليات فى قصور.2

وتطبيقاته. العلمى البحث

التعليم. مستوى تدنى.3

حسEEاب على النظريEEة للمEEواد الدارسEEين الطالب زيEEادة.4

والتطبيقية. العملية للمواد الدارسين

جامعEEات من العلميEEة الEEدرجات على الحصول فرص تدنى.5

تسEEتهدف حقيقيEEة قوميEEه خطEEة ضEEوء فى عريقة أجنبيه

والتكنولوجيا. العلم نقل

المناسEEEبه والظEEEروف العلمى البحث مخصصEEEات تEEEدنى.6

طلبEEا المصEEرية العقEEول هجرة فى تسبب مما فيه لإلبداع

أجنبية. بدول والمال للعلم طلبا أو عربيه بدول للمال

والتكنولوجيEEا والمعرفEEة العلم إلسEEتيراد الدولEEة توجEEه.7

المعطيEEات تلEEك إلنتEEاج كبEEديل شخصEEية منEEافع لتحقيEEق

محليا\.

6

من العلمى للبحث خصEEEص لمEEEا العشEEEوائى االسEEEتخدام.8

محددة. مخرجات على الحصول تضمن خطة وبدون اموال

الماضEEية الفEEترة فيEEه تسEEببت مEEا كل إزالة وجب ثم ومن

المصEEرية البحثEEة المؤسسEEات لEEدى وتقEEنى معEEرفى ضمور من

بصEEEفتها والتكنولوجيEEEا العلمي البحث أكاديميEEEة إلى بالتوجEEEه

رؤيEEة خالل من مصEEر فى والتكنولوجيEEا للعلEEوم الراعيEEة الجهة

إطEEار فى الدور بهذا لقيامها هيكلتها وإعادة واضحتين ورساله

المصEEرية السياسEEية القيEEادة قبEEل من تEEدعم إستراتيجية خطة

المنشودة. النهضة لبلوغ

األكاديمية: لتطوير المقترحة المتطلبات

والتكنولوجيEEا العلمى البحث أكاديميEEة مهEEام تطوير يجب

التالية: المجاالت فى

والتكنولوجيEEا للعلEEوم المصEEرية االسEEتراتيجية الخطة إعداد-1

يمكنهEEا بمEEا والتكنولوجيEEا العلمي البحث أكاديميEEة وهيكلEEة

.خطةال تلك رعاية من

القوميEEة الخطEEة لبلوغهEEا الطريEEق لألكاديميEEة، رؤيEEة وضع-2

والتكنولوجيا. العلمى للبحث

المهEEام يعكس بمEEا باألكاديميEEه الخاصEEة الرسEEالة تحEEديث-3

والتكنولوجيا. العلمى للبحث كراعيه لألكاديمية الجديده

تطEEوير رامجبEE دعم من األكاديميEEة تمكن التى اآلليات وضع-4

البحثيEEEة للوحEEEدات التكنولوجيEEEة والتنميEEEة العلمي البحث

7

القوميEEEة اإلسEEEتراتيجية الخطEEEة إطEEEار فى المختلفEEEة

التنمية. ومتطلبات

اإلسEتراتيجية الخطEEة ضEEوء فى للمشروعات خريطة وضع -5

التنمية. معوقات وإزالة العلمى للبحث القومية

اإلنتاج. وقطاعات األكاديمى المجتمع بين العالقة تدعيم-6

بمEEا الجمهEEور لدى والتكنولوجيا العلمي البحث ثقافة تنمية-7

العلمي. البحث تمويل فى يسهم

.الفكرية الملكية حقوق حمايةو اإلبتكار ثقافة نشر-8

األكاديميه تطوير متطلبات

المصرية االستراتيجية الخطة أوال\: إعداد

أكاديمية وهيكلة والتكنولوجيا للعلوم

يمكنها بما والتكنولوجيا العلمي البحث

.خطةال تلك رعاية من

:والتكنولوجيا للعلوم األعلى المجلس تفعيل

يرأسEEه والEEذى والتكنولوجيا للعلوم األعلى المجلس تفعيل يتم

من مصEEEرين وعلمEEEاء ،وزراء ويضEEEم الEEEوزراء، مجلس رئيس

وزارتى من ومستشEEارين تخطيEEط، وخEEبراء والخEEارج، الEEداخل

،الخEEاص القطEEاع عن وممثلين العلمى، والبحث العالى التعليم

اإلجEEراءات كEEل باتخاذ معنى يصبح المصرين. المجلس والخبراء

المصEEرين البEEاحثين يتمكن خاللها من والتى العليا والسياسات

8

وحEل اإلنسEEانية المعEEارف صEEياغة فى بفاعليEEة المسEEاهمة من

 الشاملة. النهضة نحو للتوجه التنمية مشكالت

يلى: ما عاتقه على المجلس يأخذ

قوميEEة إسEEتراتيجية خطEEة إلعEEداد الالزمة الخطوات إتخاذ-1

إدمEEاج معEEه يسEEهل بشEEكل بمصEEر العلمى للبحث مرنEEه

للخطEEة التنفيذيEEة بالخطEEة الطارئEEة التنميEEة معوقEEات

االستراتيجية.

للخطEEEة التنفيذيEEEة بالخطEEEة المبينEEEه االنشEEEطة توزيEEEع-2

ومراكEEز بالجامعEEات البحثيEEة الوحEEدات على االسEEتراتيجية

البحوث.

التنمية معوقات إدماج خاللها من يمكن التى اآلليات وضع-3

اإلستراتيجية. للخطة التنفيذية الخطة فى الطارئة

والجEدول القيEاس لمؤشرات طبقا\ التنفيذ أنشطة متابعة-4

المتوقعة. والمخرجات الزمني

الخطEEة أنشEEطة إلتمEEام الالزمEEة الماليEEة المEEوارد توفEEير-5

اإلستراتيجية. للخطة التنفيذية

يجعEEل بمEEا والشEEعبي واإلعالمي القEEانوني الغطEEاء توفير-6

فى شEEاملة لنهضEEة جمEEاهيري مطلب العلمي البحث من

المستدامة. التنمية من إطار

ومكافEEأة المتقاعسEEين لمحاسEEبة الصEEالحيات من يملEEك-7

مهام. من بت تكليفم تم ما ضوء فى المتميزين

فى لإلبEEداع مناسEEب منEEاخ لتوفEEير بمسEEئولياته اإلطالع-8

العلمي. البحث مجال

9

للعلوم األعلى المجلس بين الجهود تناسق من والبد

يمكن بمEEا والتكنولوجيEEا العلمي البحث وأكاديميEEة والتكنولوجيا

من المجلس يEEراه مEEا بتنفيEEذ هيكلتهEEا، إعEEادة بعEEد األكاديميEEة،

الموجEEه األكاديميEEة تصEEبح حيث وقEEرارات، وآليEEات توصEEيات

المصرية. والتكنولوجيا العلمي البحث منظومة لتفعيل واألداة

لسياسEEات موجهEEه إسEEتراتيجية خطة وجود عدم سلبيات

األكاديمية:

يعتمEد حيث ،العصEر ومواكبEEة التطEEور بأسEباب األخEذ عEدم-1

ضEEوء فى المرن اإلستراتيجي التخطيط على الحالي العصر

مفقEود ) هEEذه ومعلنEEتين ومفعلتين محددتين ورسالة رؤية

الدراسة(. محل الحالة فى

إلى يؤدى مما والتطوير بتكارإال على المؤسسة قدرة عدم -2

.والعالمي القومى وتأثيرها هانشاط انكماش

الواقEEع لألمEEر واإلستسEEالم المتاحة الموارد استغالل ضعف-3

.وهمية إيجابيات قيمة إعالء خالل من تبريره ومحاولة

مخرجEEات وضEEعف المسEEتقبلية النظEEرة وانعEEدام التقEEادم-4

المسEEتفيدة األخEEرى المؤسسEEاتو األكاديميEEة بين التعاون

.البحوث ومركز الجامعات مثل

ناحيEEة، من والجمEEاهير اإلنتEEاج قطEEاع بين ثقEEه فقEEدان-5

العEEرف لEEدى يكEEرس بمEEا أخرى جه من المصرين والباحثين

األجنبي. الخبير ضرورة القومي

العلمي البحث وزارة عنصEEري أحEEد هى األكاديميEEة أن كEEون

للبحEEوث(، القEEومي والمركEEز )األكاديمية العربية مصر بجمهورية10

بEEالمراكز البEEاحثين هم األكاديميEEة من المسEEتفيدين أن وكEEون

خطEEة وجEEود عEEدم فEEإن سEEواء، حEEد على والجامعEEات البحثيEEة

دور على جوهري بشكل انعكس بمصر العلمي للبحث إستراتيجية

على العلمي البحث خدمEEEEEة فى دورهEEEEEا وتقليص األكاديميEEEEEة

القومي. المستوى

العربيEEة مصEEر بجمهوريEEة العلمي للبحث اإلسEEتراتيجية الخطة

ومراكEEز بالجامعEEات فرعيEEة إستراتيجية خطط مع تتناسق أن البد

والتكنولوجيEا العلمي للبحث القوميEة وخطEة ناحيEة، من البحوث

العلمي البحث أكاديميEEEة تتEEEولى ان أخEEEري. ويجب ناحيEEEة من

والمجلس العلمي البحث وزارة إشEEEEراف وتحت والتكنولوجيEEEEا،

األعلى المجلس مEEEع وبالتعEEEاون والتكنولوجيEEEا للعلEEEوم األعلى

القوميEEة اإلسEEتراتيجية الخطEEة لتنفيEEذ المتابعEEة دور للجامعEEات،

الفرعيEة بالخطEط القوميEة الخطEة بين الربEط مؤشرات وتقييم

المصرية. والجامعات البحثية بالمراكز

على العلمي للبحث إسEEتراتيجية خطEEة وضEEع متطلبEEات

القومي: المستوى

قاعEدة توفEير البحEوث ومراكEز الجامعEات عاتق على يلقى.1

على: تشتمل دقيقه بيانات

العلمي. للبحث التحتية البنيةأ-

العمEEEEل قائمEEEEة على هم )من العلميEEEEة الكEEEEوادرب-

واإلعارات(.

بالوطن. اتصالهم ومدى بالخارج العلمية الكوادرت-

11

والتحديات. والفرص والضعف القوة عناصرث-

على التنميEEة متطلبEEات ضEEوء فى األولويEEات وضEEعج-

واإلقليمي. المحلى المستوى

األعمEEال رجEEال وجمعيات اإلنتاج قطاعات عاتق على يلقى.2

توفEEير المختلفEEة والEEوزارات الصEEناعية المEEدن ومجEEالس

يخصه. فيما كل التنمية معوقات عن بيانات قاعدة

الEEداخل من المصEEرين العلمEEاء من العمEEل فريEEق تكEEوين.3

باألكاديميEEEة اإلسEEEتراتيجي التخطيEEEط وخEEEبراء والخEEEارج

البحث وزارتي من ومستشEEEارين المختلفEEEة والجامعEEEات

من المستفيدة الجهات من وخبراء العالي والتعليم العلمي

الخطEEة إلعEEداد والخEEاص العEEام القطEEاع من العلمي البحث

ومؤشEEرات والمتابعEEة التنفيذ وآليات القومية ةاإلستراتيجي

فى للتنفيEEذ الزمEEني والجEEدول المتوقعة والمخرجات األداء

التنميEEة معوقات إدماج باستيعاب تسمح مرنه تنفيذية خطه

األهداف من حزمه تحديد الفريق يراعى لحلها. كما الطارئة

وتتحEEEدى الواقEEEع من تنطلEEEق القوميEEEة اإلسEEEتراتيجية

محEEدد زمEEني إطEEار فى المشكالت على وتتغلب المعوقات،

المصEEرية النهضEEة تحقيEEق مفادهEEا معلنEEه رؤيEEة لتحقيEEق

المنشودة.

هيكله وإعادة الحالية الرسالة ومراجعة لألكاديمية رؤية بناء.4

البحث لسياسات الراعي تكون أن من يمكنها بما األكاديمية

القومي. المستوى على والتكنولوجيا العلمي

الخEEبراء من فريEEق قبل من ومراجعتها األولية الخطة إعداد.5

يلي: ما على للتعرف إعدادها فى المشاركين غير

12

اإلسEEEتراتيجية للخطEEEط التنفيذيEEEة الخطEEEط أ- قابليEEEة

للتطبيق.

وسEEبل المطلوبEEة والماليEEات المسEEاندة ب- السياسEEات

توفيرها.

تحقيEEEق فى التقEEEدم ومؤشEEEرات المخرجEEEاتت-

الخطة. مخرجات

والمتابعة. التقييم آلياتث-

العوامEEEEل ضEEEEوء فى التصEEEEويبات إجEEEEراء مرونEEEEةج-

المستحدثة.

بها. الخاصة األنشطة وتنفيذ الخطة اعتماد.6

من العلمي للبحث القوميEEة الخطEEة تتعEEرض قEEد مEEا مراعاة.7

على الحصEEول دون تحEEول والEEتى التنفيEEذ عنEEد معوقEEات

\ المخرجات اإلسEEتراتيجية، للخطEEة التنفيذيEEة للخطEEة طبقEEا

مايلى: الحسبان فى األخذ من البد وبالتالي

التمويEEEEل ومصEEEEادر المتاحEEEEة الماليEEEEة الظEEEEروفأ-

.عليها الحصول وسبل المستهدفة

اإلسEEتراتيجية الغايEEات لبلEEوغ األولويEEات بنظEEام األخذب-

األجل. طويلة

لوضEEEEوح المطلوبEEEEة الهيكليEEEEة التغEEEEيرات إجEEEEراءت-

وحيث األكاديميEEة وحEEدات مختلEEف في المسEEؤوليات

والجامعات. البحوث مراكز لدى الخطة أنشطة تنفذ

13

مرونEEة بمعيEEار وااللEEتزام الروتين إلى العودة إستبعادث-

المسEEتحدثات اسEEتيعاب فى اإلسEEتراتيجي التخطيEEط

.العقبات على والتغلب

والمتعEEاملين باألكاديميEEة العEEاملين مسEEئوليات تحديدج-

لتحقيEEق للتعEEاون والجامعEEات البحEEوث بمراكEEز معهEEا

القومية. اإلستراتيجية الخطة

العلمي: البحث منظومة لتفعيل المقترحة الخطة

العام: اإلستراتيجي الهدف

خدمEEة– البحث العلمي –تثبيت دعائم مثلث المعرفEEة )التعليم

المجتمع( فى جميع المؤسسات البحثية المصرية.

القومية: للخطة المقترحة اإلستراتيجية األهداف

التعليم يخEEدم بمEEا العلمي للبحث التحتيEEة البنيEEة تطEEوير.1

المجتمع. وخدمة

الباحثين. لدى يةالبحثو التقنية مهاراتال تطوير.2

الباحثين. جموع لدى بتكارإوال اإلبداع تنمية.3

والبحEEثي األكEEاديمي المجتمEEع بين التعEEاون أساليب تطوير.4

النهضEEة من إطEEار فى اإلنتEEاجي، والقطEEاع التعليم وقطاع

الشاملة.

تنميEEة فى العلمي البحث بEEدور الجمEEاهيري الEEوعي تنميEEة.5

الشعوب. ورفاهية

14

القومية: اإلستراتيجية الخطة ومتابعة تفعيل آليات

القومية: اإلستراتيجية الخطة تطبيق متابعة

خالل: من المتابعة تتم

مجلس رئيس برئاسEEEة والتكنولوجيEEEا للعلEEEوم األعلى المجلس

والتكنولوجيEEا، العلمي البحث أكاديميEEة أجهEEزة خالل من الEEوزراء

والتكنولوجيEEEا، العلمي البحث بأكاديميEEEة المشEEEروعات وإدارة

للجامعات. األعلى المجلس مع وبالتعاون

المتابعة: آليات

عن تقريEر الكليEEة ثم العلمي القسEEم يقEدم شهور ثالث كل-1

يخصه. فيما كل الخطة تنفيذ

للجامعEEات األعلى المجلس إلى الجامعEEات تقEEارير ترفEEع-2

المالحظات. وكتابة للمراجعة

مEEدى ببيEEان بهEEا المشEEروعات وإدارة األكاديمية لجان تقوم-3

تنفيEEذه تم وما القومية الخطة فى المستهدف بين التطابق

تقريرهEEا ترفEEع البحوث ومراكز بالجامعات البحثية بالمراكز

والتكنولوجيا. للعلوم األعلى المجلس إلى

فريEEق بتشEEكيل والتكنولوجيا للعلوم األعلى المجلس يقوم-4

التقEEEارير جديEEEة على لإلطالع البحثيEEEة الوحEEEدات لزيEEEارة

بالخطة. وارد هو لما ومناسبتها

15

المقصEEEرين محاسEEEبة فى بحقEEEه األعلى المجلس يقEEEوم-5

المتميزين. ومكافأة

التفعيل: آليات

من األكاديميEEة تمكن الEEتى اآلليEEات خالل من التفعيEEل يتم.1

التكنولوجيEEة والتنميEEة العلمي البحث تطEEوير رامجبEE دعم

اإلسEEتراتيجية الخطEEة إطEEار فى المختلفة البحثية للوحدات

رابعا\(. )البند التنمية ومتطلبات القومية

بحEEثي مركEEز أو جامعEEة لكEEل إسEEتراتيجية خطEEة خالل من.2

أخEEري ناحيEEة ومن ناحيEEة، من القوميEEة الخطة مع متناسقة

العلميEEة. فى واألقسEEام بالكليEEات فرعية خطط مع تتناسق

مراجعتهEEا تتم علمي مركEEز أو كليEEة ألي خطEEط وجEEود حالة

الخطEة مEع بEدورها ولتتناسEق الجامعEة خطEة مEع للتناسق

القومية.

لألكاديمية رؤية ثانيا\: وضع

البحث أكاديمية لدى معلنه رؤية يوجد ال ولألسف، هذا، وقتنا حتى

منظم عمEEل أي في البEEدء نقطEEة هى الرؤيEEة أن العلمي. وكEEون

نآال مEدركال غEير الواقEع وتمثEل والمنافسEEة البقEاء إلي يهEدف

يوجEEد فال ثم ومن ،المسEEتقبل في إليEEه الوصولو تحقيقه ونأمل

لEEدى ليس أخEEر، بمعEEنى تحقيقEEه، إلى األكاديميEEة تسEEعى حلم

العلمي البحث فى نوعيEEEه نقلEEEه تسEEEتهدف خطEEEه األكاديميEEEة

القومي. المستوى على العلمية والثقافة

16

من عملهEEا ليكEEون األكاديميEEة، عقيEEدة تغيير من فالبد لذلك

خطEEة خالل من تحقيقهEEا يتم إداريEEة قوة بمثابة تكون رؤية خالل

بمEا العريقEة المؤسسEEة تلEEك مسEEتقبل لرسم قومية إستراتيجيه

وتنEEوي المسEEتحيل تعEEرف ال قEEوة رؤيEEةالEEوطن. إل نهضEEة يخEEدم

ووجدان عقول علي وتسيطر والمعوقات التحديات على اإلنتصار

وعلمEEEاء بEEEاحثين من األكاديميEEEة أنشEEEطة من المسEEEتفيدين

من أفضEEل مسEEتقبل إلى باألكاديميEEة تقفEEز الرؤيEEة ومواطEEنين،

المتاحEEة والمEEوارد والمهEEارات والمEEواهب الطاقEEات حشEEد خالل

وكفاءة. بفاعلية وتوظيفها

يلي: ما على المقترحة األكاديمية رؤية تستند أن يجب

العلمي البحث لعجلEEEة المنسEEEق بEEEدور األكاديميEEEة قيEEEام-1

لخطEEة األكاديميEEة رعايEEة خالل من العربيEEة مصر بجمهورية

المصري. العلمي للبحث قومية إستراتجية

االتفاقEEات نتيجEEة مشEEروعات، من األكاديمية لدى ما توجيه-2

التنمويEEة الخطEEط لدعم الصديقة، الدول وبين بينها الدولية

عالمية. أو قومية لمعايير طبقا اإلنتاجية وتعزيز

المتمEEيزة البحثيEEة المشاريع إلى المشروعات أموال توجيه-3

وتعمEEل الفريEEق روح وتشEEجع القوميEEة اإلنتاجية تنمى التى

المعEEارف بنEEاء وتسEEاهم والتكنولوجيEEا المعرفEEة نقEEل على

االنسانيه.

الملكيEEة وحمايEEة اإلخEEتراع بEEراءات ثقافEEة نشر فى التوسع-4

الفكرية.

17

اإلنتEEاج وقطاعEEات األكEEاديمي المجتمع بين العالقات تعزيز-5

المختلفة.

البحث لنشEEاطات وشEEاملة متكاملEEة بيانEEات قاعEEدة إنشEEاء-6

العلمي.

البحEEوث بمراكEEز البحثيEEة الوحEEدات بين التعEEاون تنسEEيق-7

العالمي. المستوى على وأقرانها والجامعات

لألكاديمية: المقترحة الرؤية خواص

وجEEود إمكانيEEة علي وتEEبرهن للتطEEبيق قابلةو واقعية رؤية-1

على اإلعتمEEاد خالل من والوطن لألكاديمية أفضل مستقبل

البحث منظومEEة لتفعيEEل اإلسEEتراتيجي التخطيEEط أسEEلوب

للوطن. المنشودة النهضة أهداف لخدمة العلمي

التمEEيز في الرغبEEة وتحتم اإلداريEEة المسEEئوليات تحدد رؤية-2

بلEEوغ نحEEو والتوجيEEه المسEEتقبل إلي والنظEEر والتفEEوق

األهداف.

الداخليEEة المتغEEيرات حسEEب تطويرهEEا يمكن مرنEEه رؤيEEة-3

على السEEير لضEEبط توجيEEه إشEEارات على تحتوى والخارجية

.والعالمي القومي المستوى على الطريق

:المقترحة الرؤيEEة

تحقيق لىإ والتكنولوجيا العلمي البحث أكاديمية تسعى

المستوي على المصرية العلمي البحث لمؤسسات التميز

18

المنشودة النهضة حقيقت فى يساهم بما والعالمي القومي

.اإلنسانية المعارف تنمية فى بفاعلية والمشاركة

لألكاديمية الحالية الرسالة ثالثا\: تحديث

والتكنولوجيا: العلمي البحث ألكاديمية الحالية الرسالة

للطاقEات الفعEال التوظيEف فى األكاديميEة رسEالة تتمثEل

التنمويEEة، القضEEايا خدمEEة نحEEو وتوجيههEEا والتكنولوجيEEة العلمية

العلمي البحث مؤسسEEات بين التالحم وتقويEEة الروابEEط وتEEدعيم

إشEراك على والعمEل والخEدمات، اإلنتEاج وجهEات والتكنولEوجي

للتكنولوجيEEات المEEؤثر النقEEل فى والتكنولوجيEEة العلمية القاعدة

واإلقليمي الثنEEائي التعEEاون وتنمية اإلتصاالت وتعميق المتقدمة،

مراكEEز مEEع التكنولوجيا وتنمية العلمي البحث مجال فى والدولي

لEEدعم الوطنيEEة اإلبتكEEارات وتنميEEة والتكنولوجي، العلمي التميز

حقEEوق حمايEEة من إطEEار فى والمتوسEEطة الصEEغيرة الصEEناعات

والتكنولوجيEEا العلمي البحث أكاديميEEة الفكرية. وتواصل الملكية

خالل من مصEEر فى العلمي البحث مجتمEEع خدمEEة فى مسEEيرتها

وخمسEEون مEEائتي نحEEو عEEددها ينEEاهز والEEتى العلميEEة، تشكيالتها

وخبرائهEEا مصر علماء من آالف أربعة من أكثر تضم علميا\، تشكيال\

المختلفة. والوزارات البحوث ومراكز الجامعات من

لألكاديمية: الحالية الرسالة تعديل حتمية

19

تتناسEEب لألكاديميEEة رسEEالة وضع حتمية عن نتحدث أن قبل

اإلشEEارة من البEEد العريقEEة، العلميEEة المؤسسEEة تلك إمكانيات مع

الواقEEع هى الرؤيEEة كEEانت ومضمونها. فإذا الرسالة خصائص إلى

الرسالة فإن المستقبل، فى إليه الوصول نأمل اآلن المدرك غير

والسEEعي منهEEا للمسEEتفيدين تقدمEEه بمEEا المؤسسEEة الEEتزام هى

تعEEرف الرؤيEEة. لEEذلك لبلEEوغ إمكانيEEات من لديها يتوفر بما الدائم

غايEEة عن بصEEدق تعEEبر قصEEيرة فقEEرة بأنهEEاMission الرسEEالة

من والمنتفعين بهEEا العمEل وطبيعEEة وجودهEEا وسEبب المؤسسEEة

تبين ،ومفهومة واضحة مختصرة، تكون الجيدة الرسالة.خدماتها

تحEEدد تواجEEدها، من تعEEود التي فائدةالو ؤسسةالم تأسيس سبب

توجEد(، )ال ؤسسEةللم اإلسEتراتيجية الرؤيEة إلى المؤدى الطريق

إلتخEEاذ المناسEEب اإلطEEار وتشEEكل النجEEاح، لقياس معيارال وتوفر

لبلEEوغ بصدق تبنيها يجب التى والمعتقدات القيم وتعكس القرار،

الهدف.

لعEEدم طEEبيعي نEEاتج لوجEEدنا األكاديمية رسالة إلى عدنا فإذا

وبالتEالي الهامEة، المؤسسة لتلك إستراتيجية خطة أو رؤية وجود

تحتم وال المؤسسEEة، من الEEتزام تمثEEل ال مطولEEة رسEEالة كEEانت

بين العالقEEة فاعليEEة لعEEدم للمؤسسEEة المسEEتفيدين مسEEاندة

مخرجاتها. لEEذلك من المستفيدين أو معها المتعاملين المؤسسة

الخطEEة إطEEار ضEEمن األكاديميEEة رسEEالة صEEياغة إعEEادة من البEEد

تحتم والEتى والتكنولوجيEا العلمي للبحث القوميEة اإلسEتراتيجية

مصEEر بجمهوريEEة العلمي البحث قEEاطرة قيEEادة األكاديميEEة علي

العربية.

20

من األكاديمية تمكن التى اآلليات رابعا\: وضع

والتنمية العلمي البحث تطوير رامجب دعم

فى المختلفة البحثية للوحدات التكنولوجية

ومتطلبات القومية اإلستراتيجية الخطة إطار

التنمية.

للخطة التنفيذية الخطة تنفيذ على قادرة األكاديمية تكون كي

العلمي البحث منظومة فى الشركاء بين والتنسيق االستراتيجية

التنميEEة عجلEEة ومسEEايرة المسEEتقبلية النظEEرة لتحقيEEق المصري

للتطEEبيق قابلEEه آليات وضع من البد أمامها، من المعوقات وإزالة

الفرعيEEة البحثية الخطط فى التقدم لقياس مؤشرات إلى تستند

تغطى اآلليEEات تكون أن يجب البحوث. كما ومراكز الجامعات لدى

فى آليEEات وجEEود من البEEد وبالتEEالي األكاديميEEة أنشEEطة كافEEة

التالية: الموضوعات

ومسEEارات لألكاديميEEة المختلفEEة القطاعEEات هيكلEEة إعEEادة-1

البحوث. ومراكز الجامعات فى العلمي البحث

البحث ألكاديميEEة والتابعEEة األقEEاليم تنميEEة مراكEEز تفعيEEل-2

والتكنولوجيا. العلمي

للمجتمع. العلمية الثقافة رفع فى األكاديمية دور تفعيل-3

وتحديEEEد القوميEEEة اإلسEEEتراتيجية الخطEEEة تنفيEEEذ مراقبEEEة-4

المعوقات.

لمجلس التقEEارير برفEEع القوميEEة الخطEEة لمعوقات التصدي-5

والتكنولوجيا. العلوم

21

الخطEEة لتنفيذ الالزمة التشريعات سن مساندة نحو التوجه -6

العلEEEEEEEEوم المجلس خالل من العلمي للبحث القوميEEEEEEEEة

.والتكنولوجيا

السياسEEي التوجEEه لمساندة وكتابه ومثقفيه المجتمع تجنيد-7

المتطلبEEات ولتEEدبير والمعلومEEات المعرفEEة مجتمEEع لبنEEاء

القومية. للخطة المالية

مشEEكالت لحEEل الداخليEEة العلميEEة القEEدرات على االعتمEEاد-8

الحلEEول السEEتيراد كبEEديل األجانب الخبراء بمساعدة التنمية

للمشكالت.

المشكالت. حل فى المشروعات أسلوب على االعتماد-9

ومؤشEEرات لمعEEايير مصEEر فى العلمي البحث إخضEEاع-10

واإلعتماد. الجودة ضمان نظام

من العلمي للبحث الماليEEة المخصصEEات نسEEبة زيEEادة-11

العام. القومي الدخل

العلمEEاء يشEEجع الEEذي المناسEEب األمن المنEEاخ توفEEير-12

العطاء. على والباحثين

الخارج. فى المصرين العلماء مع قنوات وجود-13

المحEEدودة بEEالهجرة المصEEرية العقEEول نزيف من الحد-14

عربية. الغير للدول الدائمة الهجرة أو العربية للدول

. اإلختراع براءات عدد زيادة-15

التميز. تشجيع-16

األساسية. العلوم دراسة فى الرغبة زيادة-17

ضوء فى للمشروعات خريطة خامسا\: وضع

التنمية. معوقات وإزالة القومية الخطة

22

المركزية: المشروعات إدارة وحدة إقامة

البحث بأكاديميEEة المشEEروعات ) إدارة واحEEده هيئEEة إقامEEه يجب

البحث ألكاديميEEة الهيكليEEة الوحEEدات أحEEد والتكنولوجيا(، العلمي

للعلوم األعلى المجلس إشراف تحت تعمل والتكنولوجيا، العلمي

يلي: ما عن مسئوله تكون والتكنولوجيا،

واحEEده سEEلة فى العلمي البحث تمويEEل مصادر جميع تجميع-1

ألنشطة ما خالل من أو الحكومة من المختلفة مصادرها من

المصريه. الدولي التعاون وزارة

اإلنتEEاج وقطEEاع لألولويEEات طبقEEا للتمويل مشروعات طرح-2

عن أو العلميEEة أنشEEطتها نظEEير الصEEديقة الدول تقدمه وما

بالخطEEة الEEواردة اإلطEEراف متعEEددة أو الثنائيEEة االتفاقيEEات

التنمية. مشكالت لحل أو القومية

من البحثيEEة للوحدات متابعتها خالل من المشروعات متابعة-3

ورفEEع البحEEوث ومراكEEز بالجامعات الحاكمة المجالس خالل

والتكنولوجيا. للعلوم األعلى للمجلس دورية تقارير

للمشروعات للترويج المختلفة األكاديمية أجهزة مع تتعاون-4

وتسويقه. اإلبداعية المخرجات تسجيل وتبنى

والمشروعات: العلمي البحث تمويل مصادر

التكنولوجية. والتنمية العلوم صندوق-1

العالي. والتعليم العلمي البحث وزارة-2

الدولي. التعاون وزارة -3

الصديقة. الدول مع التعاون-4

23

. األوروبي اإلتحاد-5

الجامعات. من داخلي تمويل-6

والشركات. المؤسسات-7

اإلسكندرية. مكتبة-8

الدولية. والمنظمات اإلسالمية البنوك -9

شخصية. منح-10

البEEد الشخصEEية والمنح المؤسسEEات خالل من التمويل باستثناء

فقط: بندين تحت لمشروعات المتاح التمويل توجيه من

التنمية. مشكالت حل-1

اإلنسانية. المعارف تنمية فى المساهمة بحوث-2

حل إلى تحتاج التى التنمية معوقات تحديد

مشروع: طريق عن

لمراكEEز االستشEEارية اللجEان جلسEEات من تنتج معوقEات -1

والتكنولوجيا. العلمي البحث أكاديمية – اإلقليمية التنمية

شEEئون قطاع على عرضها بعد اإلنتاج قطاعات معوقات -2

الجامعات. بأحد المجتمع وخدمة البيئة

العلمي البحث أكاديمية لجان عرضها يتم التى المعوقات -3

هى: اللجان وهذه والتكنولوجيا،

والتغذية الطبية العلوم مجلس-1

األساسية العلوم مجلس-2

المياه علوم مجلس-3

البيئة علوم مجلس-4

تصاالتإوال المعلومات تكنولوجيا مجلس-524

ب�عد عن واالستشعار الفضاء مجلس-6

المعدنية والثروة الطاقة مجلس-7

الهندسية العلوم مجلس-8

الصناعة تكنولوجيا مجلس-9

والغذاء الزراعية العلوم مجلس-10

واإلدارية قتصاديةإال العلوم مجلس-11

والسكان واإلنسانية جتماعيةإال العلوم مجلس-12

والمعرفة الثقافة مجلس-13

العلمي البحث أخالقيات مجلس-14

المشروع: بأسلوب المشكلة حل يتم لماذا

التالية: لألسباب مشروع إلى بتحويلها المشكلة حل يتم

خبراء. قبل من مراجعة خطة وجود على يعتمد المشروع-1

الخطEEة عناصEEر بEEأن يقEEرون المشEEروع وفريEEق الخEEبراء -2

يلي: ما على تشتمل

بشEEرية خEEبرات من الحل يتطلبه وما المشكلة حل أسلوب1-

ومادية.

زمني. لجدول طبقا\ -التنفيذ2

الزمنية. المدة خالل التنفيذ تضمن مؤشرات بها -الخطة3

أو المشكلة حل مجملها فى مخرجات على الخطة - إحتواء4

المنشود. الهدف تحقيق

25

المشEEكلة تكEEرار عEEدم تضEEمن فاعليEEات تشEEمل -الخطEEة5

مماثلة. مواقف فى تطبيقها وقابلية الحل وإستمرار

التنمية: معوقات مشروعات تنفيذ آلية

للعلEEEEوم األعلى المجلس المشEEEEروعات جميEEEEع تعEEEEرض

بالخطEEة وارد هEEو لمEEا موافقتهEEا من للتحقEEق والتكنولوجيEEا

تحقيEEق دون تحEEول طارئEEة مشEEكله لحEEل مناسEEبته أو القوميEEة

وتحديEEد فيهEEا النظEEر اإلنتEEاج. بعEEد مواقEEع فى معين مخEEرج

المشEEEروعات إدارة على عرضEEEها يتم المجEEEازة المشEEEروعات

التالية: الخطوات التخاذ المركزية

وفEEنين أسEEاتذة من لجنEEه على المشEEروع عEEرض يتم -1

للجنEEة )يحEEق يلي مEEا لتحديEEد المشEEكلة من والمتضEEرر

ورده والتكنولوجيEEا للعلEEوم األعلى المجلس قرار مراجعة

باألسباب(: مشفوع المجلس إلى

دراستها. أو حلها المطلوب المشكلةأ-

المطلوب. التمويل حجمب-

للتنفيذ. الالزمة الزمنية المدةت-

التنفيذ. مراقبة لها يخول التى الجهةث-

المشروع. عن اإلعالن جهاتج-

المطلوبة. الفنية الخبراتح-

تذكر. أخرىخ-

المشروعات. عن اإلعالن يتم-2

فيهEEا والبت المقدمEEة المشEEروعات لدراسEEة جهEEة تحEEدد-3

المتقEEدمين مناقشEEة )تم التاليEEة اإلجEEراءات التخاذ بشفافية

المتضEرر وجEود فى للحEل الوصEول من للتأكد األمر لزم إذا

المشكلة(: من

26

إليهEEEا ينتمي الEEEتى المؤسسEEEة بين التعاقEEEد يتمأ-

باألكاديمية. المركزية المشروعات وإدارة المتقدم

مشEEفوعة بالمخرجEEات سEEنوي ربع تقرير تقديم يتمب-

المشكلة. من المتضرر بتوقيع

تناسEEق من التأكEEد بعEEد إال بالتمويEEل التقEEدم يتم الت-

المشكلة. لحل وتوجهات المخرجات

كجهEEة األكاديميEEة بموافقEEة الخطEEة تعEEديل يجEEوزث-

المتضEEرر من وبتذكيEEة التنفيEEذ مراقبEEة عن مسئولة

المشكلة. من

يلي: ما بمتابعة المركزية المشروعات إدارة تقوم -4

التمويEEEEل فى المتضEEEEرر مسEEEEاهمة حجم تحديEEEEدأ-

خاصEEة المشEEكلة تكEEان إذا المشEEكلة لحEEل المطلوب

عامه. وليست

ومواقEEع التنمويEEة المؤسسEEات على اإلدارة تحظEEرب-

أجنبية. مشروعات تمويل اإلنتاج

خEبراء على األجنبيEة الخEبرات دخEول اإلدارة تقصEرت-

اإلنتاج. خامات أو لألدوات الموردة الشركات

الخEEبرة بنقEEل الكفيلEEة بEEاإلجراءات اإلدارة تقEEومث-

محليا. إنتاجها أو وتوطينها األجنبية

الشركات أو التنموية المؤسسات مع اإلدارة تتعاونج-

خارجية. أجنبية خبرات إستضافة عند

إستقدام بضرورة الشركة أو المؤسسة اإلدارة تلزمح-

األجنبية. الخبرات لمرافقة محلية خبره

التكنولوجيا: لنقل كوسيلة المشروعات استخدام

خEEبرة إلى تحتEEاج الEEتى المشEEروعات طريEEق عن ذلEEك يتم

أجنبية:

المشكلة. تحدد27

ثي المجتمع على تعرضEEديم البحEEترح لتقEEمق

للحل. مشروع

برة وجود المشروع لقبول يشترطEEة خEEأجنبي

الEEتى الEEدول من المشEEكلة حEEل مجEEال فى

علمية. باتفاقية األكاديمية مع ترتبط

خبرة بأي باالستعانة للباحثين الفرصة تعطى

لحEEEل ضEEEرورية كEEEانت طالمEEEا دولEEEة أي من

المشكلة.

ير استضافة يمكنEEركة من خبEEة أو شEEمؤسس

األمر. لزم إذا أجنبية

المجتمع بين العالقة سادسا\: تدعيم

اإلنتاج. وقطاعات االكاديمى

البحث بأكاديمية اإلقليمية المراكز تطوير خالل من ذلك يتم

والتكنولوجيا: العلمي

بالمراكز: التعريف

المجتمEEع بين للربEEط األكاديميEEة آلية هى اإلقليمية التنمية مراكز

اإلنتEEEاج وقطاعEEEات والجامعEEEات البحEEEوث بمراكEEEز األكEEEاديمي

ال مهملEEة وهى اإلقليميEEة التنميEEة مراكز إنشاء تم المختلفة. منذ

2009 أجر. عEEام من فيها العاملين يتقاضوه لما مقابل أي تعطى

قطاعEEات فى المنتشEEرة المراكEEز لهEEذه عالزريEE الفشEEل رصد تم

للبحث والدولEEة العEEالي التعليم وزيEEر من كمحاولEEة الجمهوريEEة

فى متواجEEدة المراكEEز هEEذه أن العلم تنشيطها. مEEع بغية العلمي

28

الجديد( ووسEEط )الوادي الصعيد )سوهاج( ووسط الصعيد جنوب

ذلEEك مناقشEEة تم ) اإلسEEماعيلية(، القناة )طنطا( ومنطقة الدلتا

للبحث والدولEEة العEEالي التعليم وزيEEر برئاسEEة األكاديمية مجلسب

الEتى األهEداف تحقيEEق بغرض متكاملة عمل ورقة وإعداد العلمي

أحد لتصبح وتفعيلها هيكلتها إعادة المراكز، تلك أجلها من أنشأت

التكنولوجيEEة والتنميEEة العلمي للبحث الوطنيEEة المنظومة عناصر

،المحليEEات في المتاحEEة والعلميEEة البحثيEEة الطاقEEات سEEتثمارإو

للبحث الوطنيEEة والسياسEEات سEEتراتيجياتإال لترجمة آلية وإيجاد

ومشEEروعات وبEEرامج خطEEط إلي التكنولوجيEEة والتنميEEة العلمي

المسEEEEEتوي علي التنميEEEEEة مشEEEEEكالت علي تركEEEEEز بحثيEEEEEة

تصEEبح أن ضEEرورة الورقEEة راعت . كمEEامصEEر بمحافظات المحلي

وتنميEEة العلمي الEEوعي لنشEEر المناسEEبة اآلليEEات لEEديها المراكEEز

مEEع التعEEاون خالل من المحلي المسEEتوي علي العلميEEة الثقافEEة

أكEEد ولقEEدالعلميEEة. المعلومEEات لتقEEديم المحليEEة اإلعالم وسائل

اإلقليميEEة التنمية مراكزال تلك تطوير ضرورة على حينذاك الوزير

وبنEEاء إقليم كEEل في المنظم العلمي للبحث قاعEEدة لEEديها لتصبح

التنمويEة ومقوماتEه اإلقليم مEوارد عن متكاملEة معلومات قواعد

وتعظيم بEEاإلقليم والباحثين العلماء من البشرية الطاقات وحشد

األهEEداف هEEذه التنميEEة. بحEEوث دراسEEة في بهم اإلسEEتفاده سبل

المراكEEز وظلت شEEئ أي الواقEEع ارض على منهEEا يحدث لم النبيلة

أخرهEEا وكEEان األخEEرى تلEEو الواحEEدة آلياتهEEا من تفقEEد الEEوقت مع

األداة هى كEEانت الEEتى اإلستشEEارية بالمجEEالس العمEEل توقEEف

من القريبEEة للجامعEEة األكEEاديمي المجتمEEع المراكEEز بيت الوحيدة

المقر. حول واإلنتاجي العام والمجتمع المركز مقر

29

من متفرقEEة منEEاطق فى المراكEEز إنشEEاء من الهEEدف

الجمهورية:

بالمحافظات. للجمهور العلمية الثقافة نشر-1

المؤسسEEات مEEع بالمشEEاركة العلميEEة المEEؤتمرات إقامة-2

منفردة. بصورة أو والهيئات

والتسEEويق اإلختراع لبراءات والتقدم اإلبتكار ثقافة نشر-3

لها.

العلمية. والمتاحف العلوم نوادي ثقافة نشر-4

لحلهEEا اإلنتEEاج تعEEوق الEEتى العلميEEة اإلستشEEارات تقديم-5

المصرية. الجامعات مع بالتعاون

بعض أسEEباب على للوقEEوف الحقليEEة الدراسEEات إجEEراء-6

ومراكEEز الجامعات مع بالتعاون حلها ومحاولة المشكالت

البحوث.

المجتمEEEع بين التالحم خالل من اإلنتEEEاج مشEEEكالت حEEEل-7

رفع من لذلك يلزم ما وتوفير اإلنتاجي والمجتمع العلمي

بالتدريب. البشرية القوى مهارات

للمراكز: الحالي الوضع

حول العلمية الندوات من قلة عقد على المراكز دور إقتصر-1

خالل من أو الجامعEEEة مEEEع بالمشEEEاركة الموضEEEوعات بعض

مشEEرفين خالل من أو بEEالمراكز الموجEEودة الذاتية القدرات

المصرية(. الجامعات من تدريس هيئة )أعضاء للمراكز

تقصEEد الEEتى المEEدارس لتالميEEذ العلميEEة الرحالت إستضافة-2

المراكز. تقصد والتى بالمراكز العلوم متاحف

30

اللجنEEEة قبEEEل من المقترحEEEة العلميEEEة األنشEEEطة تنفيEEEذ-3

تقEEديم أو البحEEوث، إجراء تشمل والتى للمركز االستشارية

العEEاملين كفEEاءة لرفEEع التEEدريب أو العلميEEة، اإلستشEEارات

الجامعEEات مEEع بالمشEEاركة الخEEاص، أو الحكEEومي بالقطEEاع

البحوث. ومراكز

االستشارية: المجالس تشكيل

للمركز األقرب للجامعة الجامعة رئيس نائب يترأسها-1

: من كل وبعضوية-2

ة أعضاء من عددEEدريس هيئEEاكل المهتمين التEEبمش

المجتمع.

ل عام سكرتيرEEة كEEع محافظEEاق تحت تقEEل نطEEعم

المركز.

تالوزارا وكالء بعض.

والمستثمرين. األعمال رجال جمعية رئيس

المركز. من أعضاء

اءEEEوتهم يتم أعضEEEفة دعEEEتثنائية بصEEEور إسEEEلحض

محددة. جلسات

أسباب: لعدة اإلستشارية باللجنة العمل وقف تم

العمEEل بجEEدوى اإلستشEEارية اللجنEEة أعضEEاء إقتنEEاع عدم-1

تنفيEEذ عن األكاديميEEة تقاعس نتيجة اإلستشارية باللجنة

باجتماعEEات اقتراحها يتم التى المشكالت وحل األنشطة

اللجنة.

31

طEEرحت الEEتى المشEEاكل مع بجدية األكاديمية تعامل عدم-2

الجلسات. فى

واإلستشEEارات للدراسEEات المEEالي الEEدعم توفEEير عEEدم-3

اإلستشارية. بالمجالس طرحت التى والمشكالت

بدورها: للقيام المراكز تفعيل

للمراكز. اإلستشارية اللجان تفعيل إعادة-1

اإلستشEEارية اللجEEان تشEEكيل إعEEادة خالل من ذلEEك يتم

القطاعEEات جميEEع لتشEEمل فيهEEا والتوسEEع بEEالمراكز

السابق. لتكوينها باإلضافة اإلنتاجية

تعEرض الEتى المشEكالت وحEل الحقليEة الدراسات إجراء-2

من المختلفEEة المحافظEEات فى اإلستشEEارية اللجنة على

خالل:

يتم للحل، إستشارية ألعمال تحتاج التى المشكالتأ-

يلي: كما الحل

اء ومن أعضاءه من فريق المركز يشكلEEأعض

الموقع. لزيارة التدريس هيئة

المشكلة. بتحديد الفريق يقوم

دEEEق تحديEEEثي الفريEEEبرات الالزم البحEEEوالخ

للحل. الالزمة

ومEEق يقEEرض الفريEEكلة بعEEد على المشEEاح

البحثية. الوحدات

البحثي. للفريق زيارة تحديد

ديمEEارات تقEEة االستشEEل الالزمEEكلة لحEEالمش

المشكلة. صاحبة للجهة

32

المركز. طريق عن التنفيذ متابعة

عEEز يرفEEارير المركEEة تقEEة المتابعEEلألكاديمي

المنتج. بتوقيع مشفوعة

ألحEEد لEEترفع بحثي عمل إلى تحتاج التى المشكالتب-

المجلس إلى بEEEدورها لرفعهEEEا األكاديميEEEة لجEEEان

والتكنولوجيا. للعلوم العالي

التكنولوجيEEة بالحاضEEنات والمراكEEز األكاديميEEة اهتمEEام-3

الEEف يوجEEد الصEEعيد جنEEوب إقليم تنمية لمركز ) بالنسبة

يتم لم بعيEEد، زمن منEEذ الغEEرض لهEEذا خصEEص مربEEع مEEتر

اآلن(. حتى استغالله

مEEع تفاعلهEEا وتيسEEير العلEEوم ومتEEاحف نEEوادي تفعيEEل-4

صEEغار جيEEل عنEEد اإلبداع ملكة تنمية لغرض وذلك التالميذ

والطالب. السن

الخبرات لجذب الدولية المؤتمرات إستضافة فى التوسع-5

وأقEEرانهم البEEاحثين بين الترابEEط وزيادة العلمية الدولية

فى المEEؤتمرات عقEEد ويEEراعى ، العEEالم دول جميEEع فى

سEياحة تشEEجيع يتم وبالتEEالي للسياحة، الجاذبة المناطق

المؤتمرات.

للتقEEدم الEEترويج تسEEتهدف الEEتى األنشEEطة فى التوسEEع-6

الخاصEEة المعلومات نشر فى والتوسع اإلختراع، لبراءات

الفكرية. الملكية بحقوق

مEEع التعEEاون خالل من المجتمعي التثقيEEف فى التوسEEع-7

على الضEEEوء إلقEEEاء تبEEEنى خالل من وذلEEEك الجامعEEEات

بعض مع التعامل أو المنطقة، سكان تهم معينه مشكالت

33

أو األوبئEEة إنتشEEار فى الحكم سياسات تبنى أو األحداث،

خالفها.

علميEEة أسEEس من يلزمهEEا بمEEا المجتمعيEEة األنشطة دعم-8

الEEدائم التواصEEل خالل من وذلEEك الجامعات، مع بالتعاون

المEEدن ومجEEالس المحافظات فى القرار إتخاذ مراكز مع

على التعEEرف خالل من ذلEEك المحليEEة. يتم والمجEEالس

ذلك. وتنفيذ لحلها الالزمة والخبرات المشكلة

العلمي البحث ثقافة تنميةسابعا\:

فى يسهم بما الجمهور لدى والتكنولوجيا

.العلمي البحث تمويل

الجهEEات مEEع التعEEاون من لتمكينهEEا لألكاديميEEة آليEEات وضع.1

للمواصEEفات بالمؤسسEEات التطEEابق عEEدم ونقEEل الرقابيEEة

لدراسEEتها البحثيEEة الجهEEات إلى والدولية القومية القياسية

التطابق. عدم إلزالة للمؤسسة العون وتقديم

للعلEEوم األعلى والمجلس األكاديميEEة لجEEان بين التعEEاون.2

الخاصEEة التشEEريعات مراجعEEة تبEEنى بشEEأن والتكنولوجيEEا

أصEEحاب يمكن بمEEا والتكنولوجيEEا العلمي البحث بسياسEEات

وحظEEر المشكالت لحل البحثية الجهات مع للتعاون األعمال

موافقEEة على الحصEEول بعEEد إال األجنبية الجهات مع التعامل

ذلEEك يتم إن على التوجEEه، هEEذا ضEEرورة تفيد بحثية جهة من

البحث بأكاديميEEة المركزية المشروعات إدارة إشراف تحت

والتكنولوجيا. العلمي

34

مجال فى اإلستثمار تتح التى التشريعات سن صوب التوجه.3

إنتEEاج مثEEل المجEEاالت بعض فى التطEEبيقي العلمي البحث

وغيرها. والبرمجيات اللقاحات

العلمEEاء وتEEوقر البEEاحثين شEEأن من ترفع التى اآلليات إتخاذ.4

منهم. المتميزين الخصوص وجه وعلى

بEEرامج خالل من والعلماء العلم بنصرة اإلعالم قيام ضرورة.5

الباحثين. وشباب النشأ إلى موجهة

بأسEEعار للجمهEEور البحثيEEة الوحEEدات مخرجEEات تسEEويق.6

لذلك. والترويج اقتصادية

اإلنتاج. لمواقع للباحثين زيارات تنظيم.7

العلمية. والمسارح العلوم بنوادي اإلهتمام.8

المعامل وتدشين بناء فى للمساهمة األعمال رجال تشجيع.9

البحثية.

فى العلمي البحث لEEدور للتEEبرع الخEEير أهEEل تشEEجيع.10

فى التوسEEع ، لألمEEراض المبكEEر مثEEل: الكشEEف معينه مجاالت

.. الخ. العالجية التقنيات إستخدام

للعلم. الخيري الوقف مجال فى الخير أهل تشجيع.11

مEEع تعEEاون اتفاقيEEات بعقEEد المهنيEEة النقابEEات إلEEزام.12

المقابلة. البحثية المؤسسات

تشEEجيع لسياسEEات االجتمEEاعي التضEEامن وزارة تبEEنى.13

انشاء فى التوسع على الشباب ومراكز والنوادي الجمعيات

للمجتمع. العلمي التثقيف فعاليات وتبنى العلوم نوادي

35

اإلسEEEالمية العبEEEادة ودور األوقEEEاف وزارة مسEEEاندة.14

فى والعلمEEاء العلم دور تنEEاول فى بالتوسEEع والمسEEيحية

المجتمعيEEة المسEEاندة ضEEرورة على والحث واآلخEEرة الEEدنيا

البحثية. للوحدات

حقوق حمايةو اإلبتكار ثقافة ثامنا\: نشر

.الفكرية الملكية

إلى دتأ الجديد الدولي النظام فى قتصاديةإوال السياسية األوضاع

. الفكرية الملكية وحقوق العولمة مثل جديدة ومفاهيم ممارسات ظهور

والمعلومات واألسواق التجارة حرية إطالق سياسات العولمة تبنت ولقد

 سمإب عرفت دولية تفاقيةإ في األفكار هذه صياغة وتم. حواجز أو قيود دون

العشرين القرن في صدرت التي التجارية تفاقياتإال أهم من وهى الجات.

منها مختلفة مجاالت في (28) عديدة أفرع على االتفاقية تشمل حيث

وهو هام ملحق تضم كما ،والخدمي والبيئي والزراعي واالقتصادي التجاري

والمعروفة الفكرية الملكية حقوق من بالتجارة المتصلة الجوانب تفاقيةإ

72 رقم الجمهورية رئيس السيد قرار بموجب ( . التربس) تفاقيــــــةإ سمإب

تفاقياتهاإ أصبحت العالمية التجارة منظمة إلي مصر نضمامإب 1995 لسنة

المرتبطة الفكرية الملكية أوجه تفاقيةإ تفاقياتإال هذه ومن محليا قانونا

القانون صدر ذلك علي تأسيسا ". تربس" سمإب ختصاراإ المعروفة بالتجارة

مصر بجمهورية الفكرية الملكية حقوق حماية نأبش 2002 لسنة 82 رقم

الجزء من 69 والمادة األول الجزء من( 1) المادة تقضي وحيث .العربية

التعاون علي األعضاء البلدان توافق بأن إليها المشار تفاقيةإال من السابع

حقوق علي تتعدي التي السلع في الدولية التجارة إلغاء بغية بينها فيما

المهامبــ للقيام تصالإ نقاط البلدان هذه تقيم الغرض ولهذا الفكرية الملكية

ـ:التالية36

. األعضاء البلدان في المنشاة األخرى تصالإال نقاط مع المعلومات تبادل- 1

. الحدودية بالتدابير يتعلق فيما الجمركية السلطات معاونة -2

فقد إليها المشار تفاقيةإلل نضمامهاإ عن الناجمة مصر لتزاماتإل وتنفيذا

لشئون تصالإال نقطة بإنشاء 1997 لسنة 58  رقم الوزاري القرار صدر

وزارية قرارات عدة صدرت فقد لذلك وإعماال. الفكرية الملكية حقوق حماية

أمور أربعة القرارات تلك راعت وقد تصالإال نقطة جهاز تنظيم بإعادة

ـ: رئيسية هي

المصرية والجهات العالمية التجارة منظمة مع الوصل حلقة الجهاز.1

. الفكرية الملكية اتيتفاقإ تنفيذ بها المنوط

يحقق بما المعنية واألجهزة الوزارات لكافة الواسع التمثيل ضرورة.2

حكومية. غير أو حكومية كانت سواء الخبرات لكافة كاملة تغطية

ومهامها النقطة ختصاصاتإ بين الخلط وعدم التام الفصل مراعاة.3

القانون. تطبيق علي القائمة والجهات التنفيذية ختصاصاتإال وبين

أن بل ، المنازعات الفصل في ختصاصإ جهة ليس النقطة جهاز أن.4

القضاء. هو المنازعات في للفصل النهائية واألحكام القرارات

والترويج بمهامها للقيام تفعيل إلى تحتاج اإلتصال نقاط أن المالحظ من

الفكرية. الملكية لحقوق

الخالصة:

37

قيEEام من التأكEEد خاللهEEا من يتم خطEEة وضEEع من البEEد

على لهEEا المعلنEEة المهEEام بتنفيEEذ بالقيEEام األكاديميEEة

األلكترونى: موقعها

العلميEEة السياسEEات وضEEع فى المعاونEEة األكاديميEEة تتEEولى-1

تطEEوير لEEبرامج التفصEEيلية الخطEEط وإعEEداد والتكنولوجيEEة

الخطEEEة إطEEEار فى التكنولوجيEEEة والتنميEEEة العلمي البحث

مقومEEات وتوفEEير ،العلمي للبحث القوميEEة سEEتراتيجيةإال

ولهEEا ، والباحثين العلماء من البشرية الموارد تنمية وبرامج

 :اآلتية ختصاصاتإال مباشرة األخص على

وتنفيEEذ تطEEوير خالل من وتطبيقاته العلم فى التميز تقدير-2

والباحثين للعلماء والجوائز والمنح واألوسمة الزمالة برامج

البارزين

والتنميEEة العلمي البحث ومشروعات برامج وترويج تخطيط-3

ختصاصEEات،إال متداخلEEة القوميEEة الصEEفة ذات التكنولوجيEEة

الالزمEEة والماديEEة الماليEEة المEEوارد توفEEير على والعمEEل

والتنسEEيق المختلفEة التنفيEEذ جهEEات بين وطرحها لتنفيذها

.ومتابعتها بينها

العلمي البحث بأهميEEEة العEEEام القEEEومي الEEEوعي تنميEEEة-4

بين العلميEEة الثقافEEة وتEEرويج حيEEاة، كنمEEط والتكنولوجيEEا

والنشEEEر اإلعالم بEEEرامج وتنفيEEEذ وتخطيEEEط المواطEEEنين،

العلوم متاحف وتحديث وتطوير ودعم ،العلمي

مراكز وتدعيم للعلم، األساسية الفروع فى البحوث تشجيع-5

الحديثEEة العلEEوم مجEEاالت فى تعمEEل الEEتى العلمي البحث

حتمEEEاالتإال ذات األساسEEEية البحEEEوث أو والمسEEEتقبلية،

القومية التنمية توجهات مع المتناسبة التطبيقية

38

واإلتحEEادات الجمعيEEات وتطEEوير دعم برامج وتنمية تخطيط-6

.العلمية

األكاديميEEة بين العلميEEة تفاقيEEاتإال تنفيEEذ ومتابعEEة عقEEد-7

 .المناظرة والهيئات واألكاديميات

العلميEEEة للمعلومEEEات قEEEومي نظEEEام وتشEEEغيل تخطيEEEط-8

المعلومEEEات وقواعEEEد شEEEبكات وتنميEEEة والتكنولوجيEEEة

\ تصب التى المتخصصة وتوفEEير ،القEEومي النظام فى جميعا

والتطEEEEEEوير العلمي البحث أنشEEEEEEطة عن المعلومEEEEEEات

والبEEاحثين العلمEEيين واألفEEراد ومؤسسEEاته التكنولEEوجي

البحثيEEة واإلنجEEازات ، المتاحة والبحثية العلمية واإلمكانيات

تEEداول سEEبل وتنميEEة ، المحققEEة التكنولوجيEEة والتطويرات

. منها اإلستفاده وتيسير المعلومات تلك

فى العلEEوم تطEEور لتسEEجيل قEومي برنEامج وتنفيذ تخطيط-9

المصEEريين والباحثين العلماء إنجازات وتسجيل ورصد مصر

تقEEدير على منهم الحاصلين وبيان العلم، فروع مختلف فى

. المعلومات تلك عن واإلعالم ،عالمي

بEEراءات يخص فيمEEا الفكريEEة الملكيEEة حقEEوق حمايEEة-10

للEEدوائر التخطيطيEEة والتصميمات المنفعة ونماذج ختراعإال

حمايEEة بثقافEEة رتقاءإلل برامج وتنمية تخطيط مع المتكاملة

الوطنيEEة بتكEEاراتإال تنميEEة دعم مع الفكرية الملكية حقوق

طة.والمتوس الصغيرة الصناعات لدعم

التوصية:

لتحقEق والتكنولوجيEا العلمي البحث أكاديميEة هيكلEة إعادة

لبلEEوغ قوميEEة إسEتراتيجية خطة خالل من الذكر سابقة المهام

العلمي البحث مجEEال فى نوعيEEه، نقلEEه تستهدف واضحة رؤية

39

إلى الشEEاملة النهضEEة طريEEق تنEEير التكنولوجيEEة، وتطبيقاتEEه

التالية. ولألجيال لنا أفضل مستقبل

المراجع:

http://www.asrt.sci.eg/ar/

www.4uarab.com/vb/archive/index.php/t-23027.html

http://shekham2.maktoobblog.com/ ( حسن يوسف محمد )

www.passia.org/seminars/2008 / April3/Strategic%20Planning-Varsen.ppt

http://www.ta9weer.com/vb/archive/index.php/t-728.html

http://www.mmsec.com/m3-files/manag-str.htm ( العابدين زين اسامه )

http://www.the-saudi.net/kg/arabic/paln-st.htm

Jack Koteen, Strategic Management in Public and NonprofOrganizations, 2nd

edition. Westport, CT, USA: Greenwood Publishing Group, Inc., 1997.

Micheal Allison & Jude Kaye, Strategic Planning for Nonprofit Organization: A

Practical Guide and Workbook, 2nd edition. NJ, USA: John Willey & Sons, Inc., 2005.

www.mutah.edu.jo/dar/seysat.doc

http://waqf.astf.net/?gclid=CKf3iPLk_bECFUS_zAod0VYAQg

http://www.stdf.org.eg/index.php?

option=com_content&view=article&id=11&Itemid=33

http://www.algareda.com/2012/

http://elshaab.org/thread.php?ID=18614

http://www.amlalommah.net/new/index.php?mod=article&id=31433

http://www.masrawy.com/News/Egypt/Politics/2012/august/23/5288485.aspx

المعاصر. اإلداري الفكر كتاب المنيف إبراهيم

40

مفاهيم اإلستراتيجية اإلدارة كتاب السيد، محمد إسماعيل(

عEEام الحEEديث العEEربي المكتب تطبيقيEEة( الناشEEر وحEEاالت

1993 .

رع رئيس قانوني العابدين, مستشار زين أسامةEEة, فEEالهيئ

سوريا. بالالذقية، والتفتيش للرقابة المركزية

ة درندري  إقبالEEز وكيلEEات مركEة الدراسEEوير الجامعيEEللتط

. اإلستراتيجية الخطة لجنة وعضو والجودة- بعليشة

وام العلمي والبحث العالي التعليم إستراتيجيةEE2004 لألع-

في العلمي للبحث العامEEة والسياسات عملها وخطة2006

: وزارة إعEEداد¸عملهEEا وخطEEة العEEالي التعليم مؤسسEEات

- مصر. العلمي والبحث العالي التعليم

تراتيجيةEEEEEEEEوير إسEEEEEEEEر– العلمي البحث لتطEEEEEEEEمص (

http://www.masress.com/ahram/5679)

مصر ، بشير رفعت

راهيم تركيEدات إبEEط عبيEEه التخطيEتراتيجي: مفهومEاإلس

العلEEوم - جامعEEة المختلفEEة ومراحلEEه اإلرشEEادي وإطEEاره

األردنية. والتكنولوجيا

األردن. الدولي والتعاون التخطيط وزير العلي سهير ,

رة قيمEEEة دائEEEركات مراقبEEEة- الشEEEتراتيجية الخطEEEاإلس -

- األردن. 2009 - 2007 لألعوام

41