المشروع

به يقوم ميداني عمل أيبالناحية ويت�سم الفردإشراف وتحت العلميةا هادف( ويكون ، المعلم

المادة ويخدمالبيئة في ،ويتم العلمية

االجتماعية

المعلم دور

في طالبه يعمل عندما سيتغيرجانب فإلى ، رياضية مشاريعكمعلم – التقليدية مسؤولياتهوتدريس المفاهيم تقديم مثل

األمثلة خالل من المهاراتطالبه – عمل وتقويم والمسائل

، ا ه( �ومJوج ا ر( �مJيس ا أيض( سيصبح ، تدريسه أفق وسيتسع

العمل في أكبر وقت وسيمضيومجموعاتهم الطالب مع المباشر

..

) جزء ) االكتشاف أن حيث ، مشروع أي من مهم

طالبك تشجيع عليك يتوجبمن الكثير تول�ي على

تعل�مهم تجاه المسؤوليات ، سيتغير دورك ، وتطورهمالتقليدي دورك جانب فإلى

بعض ستصرف كمعلمألداء الحصة زمن من الوقت

التالية المهام

عدة على تنفذ التي المشاريعمهارات/ تتضمن والتي مراحل خطوات

مواقف على والمبنية الناقد التفكيرواقعية حياتية

التعاونية- المجموعات وإدارة تنظيمبفعالية مع(ا يعملون أعضائها لجعل

- / للتصرف ا نموذج( موديال( بذاتك نمذجالمشكالت حل ولمهارات المناسب

كيف - بوضوح لهم وأظهر لطالبكالمتحمس المشكالت حال�ل يكونحماسك إبداء خالل من والنشط

صعبة تبدو التي المشاريع لمعالجةاألولى للوهلة

المجموعات- مع ذهني عصف أجري

البحثية جهودهم خالل الطالب ه �وجذاتسالسل-   العمليات أن للطالب

وحاسمة ضرورية المتعاقبة المعالجةالحلول إليجاد

الصعوبات- لتذليل مقترحات قد�مواالستحسان- واإلطراء التشجيع قد�م

لطالبك إال- ماهي االخطاء أن لهم اشرحليصلوا يرصفونها التي الحجارة

الحلول نحو وتخطيها فوقها بالسيرالتعل�م ونحو

أفكارهم - وتصنيف فرز على ساعدهمالمشكالت بحل يقومون عندما

قد- ذاتها المشكلة أن لهم أوضحاستراتيجيات بعدة حلها يمكن

على- للعمل لهم الكافي الوقت ر �وفالمشروع

أن - من وتأكد سلوكهم في وتحكممن – – مJتبع عليه المتفق الصف نظام

الجميع قfبلجو - في الطالب إبقاء احرصعلى

على يعملون التي والمhهم�ة العملإنجازها

الطالب- عمل وقي�م قو�م

على المشاريعنوعين

من ) اقل حصتين المدى قصيرةشهر (

شهر من أكثر المدى طويلة

تدر�س كيفطريقة باستخدام

؟ المشاريع

اختيار هي المشروع بناء خطواتفكرته

، طالبك بمشاركة المشروع فكرة حد�دمن الفكرة على الحصول يمكنك

، المدرسة أحداث ، األخرى المواد ، الصحف ، والعالمية المحلية األحداث ... ، المعلم دليل ، االنترنت ، المجالت

. ) سؤاال صfغ ثم أخرى مصادر أي أويمكن . المطلوب المشروع يصف

مJنتج : متعددة ا صور( يأخذ أن للمشروعكما . أدائي عرض ، عرضتقديمي ،

: ، جماعي(ا يكون أن لبنائه يمكنتشاركي(ا أو ، فردي(ا

حماسطالبك- يثير مشروع اختيارمرتبط(ا- المشروع يكون أن

يدرسونها التي بالرياضيات

المشروع عناصر

المهمة- 1العملية- 2اإلرشادات- 3المصادر- 4التقدير- 5 سلمالنتيجة- 6

المشاريع تقديم

ومع التدريس، في طرقه معل�م لكلتقديم في مفيدة التالية فالخطة ذلك

من تتكون وهي خطوات : 3المشاريع

التقديم

التي- والمشكالت الموقف بتقديمحل�ها على العمل سيجري

أو - مفاهيم أي راجع ، أمثلة قد�مإلنجاز الطلبة إليها سيحتاج مهارات

المشروع

العمل وقتلهم- تتيح الحصص بعض من وقت(ا

والتنظيم للعمل فيه الفرصةقد�م ، لعملهم ولمتابعتك والمناقشة

األسئلة طرح خالل من المساعدةمن تأكد ، اإلجابات تقديم ال عليهم

مجموعته مع فرد كل مشاركة

على- الطلبة سيعمل ا والحق(لكن ، الحصة وقت خارج المشروع

من لهم تخصيصوقت من البدفترة كل حصصك

) الختام ) العمل إنهاءنجاح- ذروة لبلوغ ضرورة التشارك

والنتائج الطرق ومناقشة ، المشروعالطالب يساعد الصف لكامل وعرضها

لها المشكالت بعض أن إدراك علىحلول عدة

وتناقش- تعرضوتوضح مجموعة كلالطالب الصفوشجع بقية مع عملهاالناجحة االستراتيجيات مناقشة علىتنجح لم التي وتلك استخدموها التي

بعد ) المستمعين وشجع ، جربوها حين ) على عرضه من التقديم فريق انتهاء

واسأل ، واالستفسارات األسئلة طرحالمشكالت عن التقديم فريق

وكيف واجهوها التي والصعوباتعليها تغلبوا