محاضرة بعنوان :

كيف� ت�ذاكر مادت�ك الدراسية

بطرق! منهجية! علمية

تقديم :أ/ جبران الجماعي

الوقت تنظيم

تفصلها • أجزاء إلى اليوم ساعات م قس9 . الصالة أوقات

العصر – – • بعد من الظهر إلى الفجر بعد منالعشاء – . بعد المغرب بعد

واالسترخاء .• للراحة فترات خذ•. F ليال للنوم Fكافيا Fوقتا اجعلمنك • بالقرب Fمنبها أو Fساعة . ضعالمذاكرة • من فائدة فال السهر في تبالغ ال

واإلرهاق . التعب حال

مكان المذاكرة للمذاكرة خال من Fمناسبا Fاختر مكانا

المشوشات والملهيات . غي9ر مكان جلوسك عند الشعور بالملل وال

. Fتذاكر مضطجعا في داخل الحجرة Fب أن تذاكر متحركا جر9

وخاصة عند الحفظ . ال مانع من اختيار مكان آخر هادئ

للمذاكرة حسب ما تراه مناسباF لـك .

المواد تقسيم

o : مجموعتين إلى المواد تذاكرها األولىقسم F يوم مادة والثانيةصباحا لكل جعلت وإن Fمساء

في ،أما االمتحانات أيام قبل هذا حسن فذلكيومها . مادة فلكل االمتحانات فترة

o مقسمة ولتكن وحدات إلى الواحدة المادة قسمطولها . حسب وحدات أربع أو ثالث إلى

o للسهلة وعالمات الصعبة للوحدات عالمات اجعل.

o من فيه تنهي Fمحددا Fوقتا وحدة لكل اجعلمذاكرتها .

صفحات معملونة + + . الكتاب أقالم خارجي دفتر أزرق قلم

تحت Fخطا وضع والحفظ الفهم مع اقرأأهمية . األكثر تحت وخطين المهم

يلخص ما الصفحات هوامش في اكتبوأسماء السطور بين هو وما الصفحة

واألرقام . الشخصيات الصفحات أرقام خارجية ورقة في اكتب

مكررة . مراجعة إلى تحتاج التي وأسماء المصطلحات على دائرة ضع

والتأريخ . الشخصيات

الكتاب / صفحات مع تابع. مفتاحية كلمات أمامها اكتب الكثيرة النقاط : ، علل ، كيف Fمناسبا Fسؤاال معلومة لكل اكتب

الخ ..... انقد ، قارن ، فسر ، اشرح ، دلل ، وضح ومي9ز والجديدة السابقة معلوماتك بين اربط

المتشابهة . األسئلة العمل وأوراق االختبارات بنماذج استعن

األسئلة . نمط على نفسك لتدريب والواجبات المتفرعة للدروس ذهنية خرائط بعمل قم

تصورها . ليسهل والكبيرة في األصل هو المدرسي الكتاب اجعل

المذاكرة .

.../ تابع واكتبها الطويلة والنقاط الفقرات لخص

الخارجي . الدفتر في التي النقطة مقابل استفهام عالمة ضع

عليك . أشكلت آلخرين تشرح وكأنك مرتفع بصوت اقرأ

حولك . بواقعك واربطها Fمرارا المعلومة كرر

مكان وتذكر وفهمها حفظها ليسهلالصفحة . في وجودها ومكان لها مذاكرتك

وجواب سؤال ؟ للحفظ وقت أفضل الفجر ما صالة بعد

. F عموما النوم من القيام وبعد ؟ المذاكرة عن أتوقف تشعر متى حينما

الصالة إقامة وقت يقترب وحين بالخمولمكان في وضوضاء بإزعاج شعرت وإذا ،

المذاكرة . ؟ بالخمول شعرت إذا أفعل أتوضأ ماذا

المذاكرة . مكان وأغير

؟ معينة جزئية أفهم لم إن أفعل ماذا

أو زميلك واسأل فاتركها لم فإن فهمها حاولجوابها . عن المادة معلم

والمذكرات الملخصات على اعتمد هل؟ والمنتديات

يمكن منه االنتهاء وبعد الكتاب هو األصللتثبيت والمذكرات بالملخصات االستعانة

مع األسئلة أنماط على والتدرب المعلوماتالمدرسي . بالكتاب ذلك ربط يجب انه مراعاة

عنها تغفل ال أمور

المذاكرة أثناء النية إخالص وقتها في الصالة على المحافظة وطلب واالستغفار بالدعاء الله إلى اللجوء

والتوفيق . العون وسائله بمختلف الغش إلى اللجوء عدم

وأشكاله . بقدر والنجاح التوفيق أن9 الصادق االيمان

على والتوكل األسباب بذل من بد وال اللهالقدير . العلي الله