การวัดการประเมินผล แบบสอบถาม
TRANSCRIPT
แบบสอบถาม
ความหมายของแบบสอบถามโครงสร�างหร�อส�วนประกอบของแบบสอบถามร�ปแบบของแบบสอบถาม
ลั�กษณะของค�าถามที่��ดี�ข�อดี�ของการใช้�แบบสอบถามข�อเส�ยของการใช้�แบบสอบถาม
แบบ
สอบถาม
แบบสอบถาม (Questionnaire)แบบสอบถามเป$นเคร��องม�อช้น%ดีหน&�งที่��น%ยม
ใช้�ก�นมากในหม��น�กว%จั�ย ที่�)งน�)เพราะเป$นว%ธี�ที่��สะดีวกแลัะสามารถใช้�ว�ดีไดี�อย�างกว�างขวาง อ�นจัะที่�าให�ไดี�มาซึ่&�งข�อเที่.จัจัร%งที่�)งในอดี�ต ป0จัจั1บ�น แลัะการคาดีคะเนเหต1การณ2ในอนาคต ซึ่&�งแบบสอบถามส�วนใหญ่�จัะอย��ในร�ปของค�าถามเป$นช้1ดีๆ เพ��อว�ดีส%�งที่��ผู้��ว%จั�ยต�องการจัะว�ดี โดียม�ค�าถามเป$นต�วกระต1�นเร�งเร�าให�บ1คคลัแสดีงพฤต%กรรมต�างๆ ออกมา
ความหมายของแบบสอบถาม
1. หน�งส�อน�า ส�วนแรกของแบบสอบถามจัะเป$นค�า
ช้�)แจังซึ่&�งอาจัม�จัดีหมายน�าอย��ดี�านหน�า พร�อมค�าขอบค1ณ
โครงสร�างหร�อส�วนประกอบของแบบสอบถาม
2. ส�วนที่��เป$นค�าถามเก��ยวก�บข�อม�ลัส�วนต�ว ค�าตอบที่��ไดี�จัะเป$นข�อเที่.จัจัร%งของผู้��ตอบแบบสอบถามการที่��จัะถามข�อม�ลัส�วนต�ว
อะไรบ�างน�)น ข&)นอย��ก�บกรอบแนวความค%ดีใน การว%จั�ย โดียดี�ว�าต�วแปรที่��สนจัะศึ&กษาน�)นม�
อะไรบ�างที่��เก��ยวก�บข�อม�ลัส�วนต�ว 3. ช้1ดีค�าถามเก��ยวก�บความค%ดีเห.น เป$นช้1ดีค�าถามที่��ให�ผู้��ตอบบอกถ&ง
พฤต%กรรม หร�อปรากฏการณ2 หร�อให�แสดีง ความค%ดีเห.นในดี�านต�างๆ
ร�ปแบบของแบบสอบถาม
แบบสอบถามแบบปลัายเป9ดี (Open-ended Form)
เป$นแบบสอบถามที่��ไม�ม�การจั�าก�ดีค�าตอบเพ��อค�นหาความจัร%ง แบบสอบถามแบบปลัายป9ดี (Closed - ended Form)
ประกอบดี�วยข�อค�าถามแลัะต�วเลั�อก(ค�าตอบ) ในขอบเขตที่��ก�าหนดีให�
ต�วอย�าง แบบสอบถามแบบปลัายเป9ดี
1. การเร�ยนว%ช้าว%จั�ยการศึ&กษาให�ประโยช้น2อะไรแก�ที่�านบ�าง ในการที่�าว%ที่ยาน%พนธี2……………………………………………………………………………2. เน�)อหาว%ช้าว%ธี�ว%จั�ยการศึ&กษาสอดีคลั�องก�บจั1ดีม1�งหมายของว%ช้าหร�อไม� ถ�าไม�สอดีคลั�อง ส�วนใดีที่��ไม�สอดีคลั�อง โปรดีระบ1………………………………………………………………………
1. เป$นการเป9ดีกว�าง ในการให�ผู้��ตอบแสดีงความค%ดีเห.นอย�างเต.มที่��
2. สร�างค�าถามไดี�ง�าย สะดีวก ไม�ย1�งยาก
3. ม�ความค%ดีเห.นที่��แตกต�างจัากผู้��ที่�าว%จั�ยราย ลัะเอ�ยดีครอบคลั1มกว�า ตรงก�บความเป$นจัร%ง
4. ความร��ของผู้��ว%จั�ยในเร��องน�)นม�จั�าก�ดี
ข�อดี� แบบสอบถามแบบปลัายเป9ดี(Open-ended Form)
1. ตอบม�การออกนอกเร��อง
2. ไม�ไดี�ให�ความสะดีวกแก�ผู้��ตอบ
3. ที่�าให�การว%เคราะห2ค�าตอบลั�าบาก หาประเดี.น ลั�าบาก ออกนอกลั��นอกที่าง
ข�อเส�ย แบบสอบถามแบบปลัายเป9ดี(Open-ended Form)
2.1 แบบตรวจัสอบรายการ(Checklist )
เป$นการสร�างรายการของข�อค�าถามที่�� ส�มพ�นธี2ก�บค1ณลั�กษณะของพฤต%กรรม แบ�ง
ออกเป$น 2.1.1 เป$นค�าถามที่��ม�ต�วเลั�อกให�
เลั�อกเพ�ยง 2 ประเดี.น เช้�น – ใช้� ไม�ใช้� , – ถ�ก ผู้%ดี , – สนใจั ไม�
สนใจั , – เคย ไม�เคย 2.2.2 แบบค�าตอบหลัายต�วเลั�อก
เป$นค�าถามที่��ก�าหนดีต�วเลั�อกไว�หลัายต�ว ไม� จั�าเป$นต�องม�ต�วเลั�อกเที่�าก�น อาจัเลั�อกตอบ
เพ�ยงต�วเดี�ยวหร�อหลัายต�วก.ไดี�
แบบสอบถามแบบปลัายป9ดี Close form
ค�าถามที่��ม�ต�วเลั�อกให�เลั�อกเพ�ยง 2 ประเดี.น 1. ที่�านเคยขอที่1นเง%นก��เพ��อการ
ศึ&กษา หร�อไม� เคย ไม�เคย
2. น�กเร�ยนใช้�จั�ายเง%นแต�ลัะเดี�อนเพ�ยงพอหร�อไม�
เพ�ยงพอ ไม�เพ�ยงพอ
ต�วอย�าง
แบบค�าตอบหลัายต�วเลั�อก - ระดี�บการศึ&กษาส�งส1ดีของบ%ดีา
ประถมศึ&กษา ม�ธียมศึ&กษาตอนต�น
ม�ธียมศึ&กษาตอนปลัาย
อน1ปร%ญ่ญ่า ปร%ญ่ญ่าตร� อ��นๆ (โปรดีระบ1)
………………
ต�วอย�าง
2.2 แบบจั�ดีลั�าดี�บความส�าค�ญ่ เป$นค�าถามที่��ก�าหนดีค�าตอบไว�แลั�ว ให�
ผู้��ตอบจั�ดีอ�นดี�บความส�าค�ญ่ แบ�งเป$น
1) จั�ดีอ�นดี�บที่1กต�วเลั�อก
2) จั�ดีอ�นดี�บไม�ครบที่1กอ�นดี�บ
แบบจั�ดีอ�นดี�บที่1กต�วเลั�อก - ที่�านเลั�อกเร�ยนคร�เพราะเหต1ใดี
โปรดีเร�ยงอ�นดี�บความส�าค�ญ่ของเหต1ผู้ลัจัากมากไปหาน�อย
เหต1ผู้ลั อ�นดี�บความส�าค�ญ่เร�ยงจัากมากที่��ส1ดี
1. ม�ใจัร�ก ……………………
2. หางานง�าย ……………………
3. ค�าใช้�จั�ายถ�ก……………………
4. ร�บที่1นอ1ดีหน1น ……………………
5. ผู้��ปกครองสน�บสน1น……………………
6. เลั�อกเร�ยนตามเพ��อน……………………
7. เป$นอาช้�พที่��ส�งคมยกย�อง…………………..
8. อ��นๆ (โปรดีระบ1)………….……………………
ต�วอย�าง
จั�ดีอ�นดี�บไม�ครบที่1กอ�นดี�บ น�กเร�ยนสนใจัช้มรายการโที่รที่�ศึน2 รายการใดี
ต�อไปน�)มากที่��ส1ดี 3 อ�นดี�บ ข่�าวในประเทศ ข่�าวต่�างประเทศ ภาพยนต่ร� ละคร เกมโชว� สารคดี� ดีนต่ร� ก�ฬา
ต�วอย�าง
2.3 แบบประมาณค�า (rating scale)
เป�นค�าถามท� ให้"ผู้$"ต่อบประเม'นข่"อความท� ถามออกมาเป�นระดี(บปร'มาณมากน"อย ต่ามท� ผู้$"สร"างแบบสอบถามก�าห้นดีน�,าห้น(กไว"ให้"
ต�วอย�าง ข่"อความ มาก
ท� ส.ดี มาก
ปานกลาง
น"อย
ควรปร(บปร.ง
1.อาช�พคร$เป�นอาช�พ ท� ม�เก�ยรต่'
2.อาช�พคร$เป�นอาช�พ ท� ม� ว(นห้ย.ดีมาก
1. ค�าถามก�าหนดีไว�เป$นแบบเดี�ยวก�น2. ช้�วยให�ผู้��ตอบตอบไดี�เร.ว ประหย�ดีเวลัา
ข�อม�ลั ที่��ไดี� ม�ความเช้��อถ�อไดี�ส�ง3. รวดีเร.ว ประหย�ดีเวลัา สะดีวกในการ ว%เคราะห2ข�อม�ลั ลังรห�สแลัะใช้�ในการค�านวณ4. สามารถถามค�าถามไดี�มากข�อ แลัะครอบคลั1ม เน�)อหาที่��ต�องการที่�)งหมดี
ข�อดี�แบบสอบถามแบบปลัายป9ดี Close form
5. ความสามารถแลัะที่�กษะในการเข�ยนของผู้��ตอบไม� เป$นป0ญ่หามากน�กในการตอบ6. ตรงว�ตถ1ประสงค2
1. ผู้��ตอบไม�ไดี�แสดีงความค%ดีเห.นอย�างเต.มที่��2. อาจัไดี�ข�อม�ลัไม�ครบถ�วน สมบ�รณ2 เพราะต�วเลั�อกที่�� ก�าหนดีไว�ไม�ครอบคลั1ม3. ต�องอาศึ�ยความช้�านาญ่แลัะประสบการณ2ในการ สร�างส�ง
ข�อเส�ยแบบสอบถามแบบปลัายป9ดีClose form
ลั�กษณะของค�าถามที่��ดี�
- ภาษาที่��ใช้�ควรกะที่�ดีร�ดี
- ครอบคลั1มสาระที่��ส�าค�ญ่ที่�� ต�องการที่�)งหมดี
- ค�าถาม ไม�ควร เป$นค�าถามเช้%งปฏ%เสธี
- ค�าถามควรม1�งค�าตอบที่��เฉพาะเจัาะจัง
- ค�าถามไม�ควรเป$นปฏ%เสธีซึ่�อนปฏ%เสธี
- ถามเฉพาะข�อม�ลัที่��ต�องการน�าไป ศึ&กษาเที่�าน�)น
- พยายามหลั�กเลั��ยงค�าถามน�า
ข�อดี�ของการใช้�แบบสอบถาม 1. ถ�าต�วอย�างม�ขนาดีใหญ่� ว%ธี�การเก.บข�อม�ลั
โดียใช้� แบบสอบถาม จัะเป$นว%ธี�การที่��สะดีวกแลัะประหย�ดี กว�าว%ธี�อ��น 2. ผู้��ตอบม�เวลัาตอบมากกว�าว%ธี�การอ��น 3. ไม�จั�าเป$นต�องฝึ=กอบรมพน�กงานเก.บข�อม�ลัมาก เหม�อนก�บว%ธี�การส�มภาษณ2หร�อว%ธี�การส�งเกต 4. ไม�เก%ดีความลั�าเอ�ยงอ�นเน��องมาจัากการส�มภาษณ2 หร�อการส�งเกต เพราะผู้��ตอบเป$นผู้��ตอบข�อม�ลัเอง
ข�อเส�ยของการใช้�แบบสอบถาม
1. ม�กจัะไดี�แบบสอบถามกลั�บค�นมาน�อยแลัะต�องเส�ยเวลัาในการต%ดีตาม
2. ใช้�ไดี�เฉพาะก�บกลั1�มประช้ากรเป>าหมายที่��อ�านแลัะเข�ยนหน�งส�อไดี�เที่�าน�)น
3. จัะไดี�ข�อม�ลัจั�าก�ดีเฉพาะที่��จั�าเป$นจัร%งๆ เที่�าน�)น
4. หน�วยต�วอย�างอาจัไม�ไดี�เป$นผู้��ตอบ แบบสอบถามเองก.ไดี�
5. ข�อม�ลัม�ความคลัาดีเคลั��อนไดี�
จั�ดีที่�าโดีย
นางสาวกนกพร ผู้ลับ1ญ่ รห�สน%ส%ต 53310014
คณะศึ&กษาศึาสตร2 สาขาว%ช้าการศึ&กษา แขนง
คณ%ตศึาสตร2