Управление проектами

УДК 334.72 ББК 65.291.217 М31

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление проек-тами» подготовлен в рамках инновационной образовательной программы «Разработка и реализация инновационных образовательных программ подготовки кадров обеспе-чения инвестиционно-строительного комплекса Сибирского региона», реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г.

Рецензенты:

Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дис-циплин

М31 Управление проектами. Версия 1.0 [Электронный ресурс] : учеб. программа дисциплины / сост. : В. П. Масловский, Л. И. Мошкович. – Электрон. дан. (1 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор дру-гих производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 1 Мб свободного дискового пространства ; привод DVD ; операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогич-ный продукт для чтения файлов формата pdf).

ISBN 978-5-7638-1248-0 (комплекса) Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320802632

от 01.01.0001 г. (комплекса) Настоящее издание является частью электронного учебно-методического ком-

плекса по дисциплине «Управление проектами», включающего конспект лекций, ме-тодические указания к самостоятельной работе, методические указания к практиче-ским занятиям, методические указания по курсовой работе, контрольно-измерительные материалы «Управление проектами. Банк тестовых заданий», нагляд-ное пособие «Управление проектами. Презентационные материалы».

Приведены тематический план занятий (модули, темы, виды занятий по дисцип-лине и их объем в зачетных единицах/часах), методические материалы по дисципли-не, график учебного процесса и самостоятельной работы.

Предназначена для студентов направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика» укрупненной группы 080000 «Экономика и управление (менеджмент)» и преподавателей, ведущих занятия по дисциплине.

© Сибирский федеральный университет, 2008

Рекомендовано к изданию

Инновационно-методическим управлением СФУ

Редактор Л. Ф. Калашник

Разработка и оформление электронного образовательного ресурса: Центр технологий элек-тронного обучения информационно-аналитического департамента СФУ; лаборатория по разработке мультимедийных электронных образовательных ресурсов при КрЦНИТ

Содержимое ресурса охраняется законом об авторском праве. Несанкционированное копирование и использование данного про-

дукта запрещается. Встречающиеся названия программного обеспечения, изделий, устройств или систем могут являться зарегистрирован-ными товарными знаками тех или иных фирм.

Подп. к использованию 01.09.2008 Объем 1 Мб Красноярск: СФУ, 660041, Красноярск, пр. Свободный, 79

Управление проектами. Учеб. программа дисциплины -3-

ООггллааввллееннииее

1. Цели и задачи изучения дисциплины ..................4 1.1. Цель преподавания дисциплины ....................................................................... 4 1.2. Задачи изучения дисциплины ............................................................................ 4 1.3. Межпредметная связь .......................................................................................... 6

2. Объем дисциплины и виды учебной работы .......7

3. Содержание дисциплины .......................................8 3.1. Модули, темы и виды занятий в часах .............................................................. 8 3.2. Содержание тем лекционного курса ................................................................ 12 3.3. Практические (семинарские) занятия ............................................................... 14 3.4. Лабораторные занятия ....................................................................................... 15 3.5. Самостоятельная работа ................................................................................... 15 3.6. Структура и содержание модулей дисциплины ............................................. 18

4. Учебно-методические материалы по дисциплине ................................................................ 19

4.1. Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы .... 19 4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения .................................................. 23 4.3. Контрольно-измерительные материалы ........................................................ 23

5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц ...................................................... 29

Приложение 1 ............................................................ 30

Приложение 2 ............................................................ 31

Приложение 3 ............................................................ 33

Приложение 4 ............................................................ 34


11.. ЦЦЕЕЛЛИИ ИИ ЗЗААДДААЧЧИИ ИИЗЗУУЧЧЕЕННИИЯЯ ДДИИССЦЦИИППЛЛИИННЫЫ

11..11.. ЦЦеелльь ппррееппооддаавваанниияя ддииссццииппллиинныы

Вхождение России в рыночную экономику заставляет пересмотреть со-держание системы дисциплин, занимающихся экономикой, планированием, организацией и управлением. Именно эти, характерные для рыночной эконо-мики, причины требуют не просто повышения уровня специализации эконо-мико-управленческой деятельности, но и разработки специальных методов планирования, контроля сроков исполнения и организации взаимодействия исполнителей. Основой нового подхода к объекту управления является кон-цепция управления проектом (Project Management). К настоящему времени управление проектами стало признанной во всех развитых странах методоло-гией осуществления инвестиционной деятельности.

Целью изучения дисциплины «Управление проектами» является зна-комство студентов с сущностью и инструментами проектного менеджмента, позволяющего квалифицированно принимать решения по координированию людей, оборудования, материалов, финансовых средств и графиков для вы-полнения определенного проекта в заданное время, в пределах бюджета и к удовлетворению заказчика (потребителя).

Предметом изучения является проект как объект управления. В системе подготовки магистра по направлению 080100.68 «Экономика» это позволяет студенту приобрести одну из ключевых специальных профессиональных компетенций (СПК): «умение выполнять проекты и управлять ими».

11..22.. ЗЗааддааччии ииззууччеенниияя ддииссццииппллиинныы

Задачами дисциплины являются: ознакомление студентов с историей развития методов управления про-

ектами; изучение научных, теоретических и методических основ системы

управления проектами; изучение методических подходов к принятию решений по выработке

концепции проекта, его структуризации и оценке; изучение роли и функций проектного менеджера на различных этапах

жизненного цикла проекта; знакомство с организационными формами управления проектами и ме-

тодами их разработки и оптимизации; изучение инструментария планирования и контроля хода выполнения

проекта; приобретение и развитие навыков исследовательской и творческой ра-

боты, экономического моделирования проектов с применением программных средств.

По окончании курса студент должен знать:

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.2. Задачи изучения дисциплины


основные принципы и методы организации, планирования и управле-ния проектами;

терминологию и основные нормы и стандарты, регулирующие деятель-ность организаций в области планирования и управления проектами;

принципы разработки концепции и целей проекта; процедуру структуризации проекта; порядок разработки сметы проекта; процедуру подготовки и заключения контрактов, организации опти-

мальной процедуры закупок и поставок; принципы управления рисками проекта; методики управления временем и стоимостью проекта; методы контроля за ходом реализации проекта; особенности управления проектами в инвестиционно-строительном

комплексе; должен владеть: методами планирования проектов; методами бюдже-

тирования проектов; методами анализа проектов; методами контроля за хо-дом реализации проектов.

должен уметь: осуществить системное планирование проекта на всех фазах его жиз-

ненного цикла; рассчитать график проекта с помощью инструментов календарного и

сетевого планирования; управлять взаимодействиями в проекте; обеспечить эффективный контроль и регулирование, а также управле-

ние изменениями; использовать программные продукты для целей управления проектами; применять полученные в процессе обучения знания в практической

деятельности по планированию и организации проектов в организациях. Таким образом, при обучении по дисциплине «Управление проектами»

студент приобретет или совершенствует следующие ключевые компетенции: Социальные компетенции (СК): способность самостоятельно приобретать новые знания, используя со-

временные информационные технологии (СК1); умение работать в команде, руководить людьми и подчиняться (СК2); умение вести переговоры (СК3). Инструментальные компетенции (ИК): находить и перерабатывать информацию (ИК1); использовать информационные средства и технологии (ИК2); умение проводить расчеты и делать выводы (ИК3). Специальные профессиональные компетенции (СПК): владение терминологией, основными нормами и стандартами, регули-

рующими деятельность организаций в области планирования и управления проектами (СПК1);

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.2. Задачи изучения дисциплины


умение разрабатывать и обосновывать концепцию проекта (СПК2); умение осуществить системное планирование проекта на всех фазах его

жизненного цикла (СПК3); владение основными принципами управления проектами на основе про-

цессов инициации, планирования, исполнения, контроля и завершения (СПК4); умение управлять взаимодействиями в проекте (СПК5); умение обеспечивать эффективный контроль за ходом выполнения

проекта, а также умение регулирования и управления изменениями (СПК6); умение использовать программные продукты для целей управления

проектами (СПК7).

11..33.. ММеежжппррееддммееттннааяя ссввяяззьь

Теоретической основой дисциплины «Управление проектами» являют-ся дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит», «Финансовый менеджмент», «Организация инвестирования», «Оценка инвестиционных проектов», «Управление рисками», «Управление персоналом», «Управление качеством», «Информационные технологии в экономике и управлении» и др. Изучение данной дисциплины предполагает знание слушателями общеэко-номических и профилирующих дисциплин: «Высшая математика», «Инфор-матика», «Бухгалтерский учет», «Экономическая теория» и др.


22.. ООББЪЪЕЕММ ДДИИССЦЦИИППЛЛИИННЫЫ ИИ ВВИИДДЫЫ УУЧЧЕЕББННООЙЙ РРААББООТТЫЫ

Объем дисциплины и виды учебной работы приведены в табл. 1.

Таблица 1

Вид учебной работы Всего зачетных единиц (часов)

Семестр 9

Общая трудоемкость дисциплины 3,06 (110) 3,06 (110) Аудиторные занятия:

лекции 0,94 (34) 0,94 (34) практические занятия (ПЗ) 0,47 (17) 0,47 (17)

Самостоятельная работа: изучение теоретического курса (ТО) 0,28 (10) 0,28 (10) курсовая работа 0,97 (35) 0,97 (35) завершение индивидуальных заданий 0,14 (5) 0,14 (5) овладение практическими навыками при-

менения программных комплексов 0,25 (9) 0,25 (9)

Вид итогового контроля (зачет, экзамен) Экзамен Экзамен


33.. ССООДДЕЕРРЖЖААННИИЕЕ ДДИИССЦЦИИППЛЛИИННЫЫ

Международный и отечественный опыт в области управления проекта-ми сконцентрирован в международных и национальных стандартах. Основ-ной стандарт Института Управления Проектами США (PMI) – ANSI PMI PMBOOK (Project Management Body of Knowledge) Guide-2004 Edition сфор-мирован в «Руководстве к своду знаний по управлению проектами», в кото-ром описаны процессы и области знаний управления проектами. Данный стандарт выделяет девять областей знаний: управление интеграцией; управ-ление содержанием; управление временем; управление стоимостью; управ-ление качеством; управление персоналом; управление коммуникациями; управление рисками; управление контрактами проекта.

Стремление максимально учесть методический подход к формирова-нию свода знаний по управлению проектами (при ограничении в объеме ча-сов лекционных занятий – 34 ч) является причиной построения технологиче-ской последовательности изложения курса с привязкой к жизненному циклу проекта. Часть областей знаний и процессов управления рассматриваются полностью (управление содержанием, временем, стоимостью, коммуника-циями и т. д.), часть включены как составляющие в разделы курса (управле-ние интеграцией, контрактами, командой проекта), а по части областей зна-ний, являющихся предметом междисциплинарных связей магистерской под-готовки по направлению 080100.68 «Экономика» (управление персоналом, рисками, качеством), определяется их место в дисциплине «Управление про-ектами».

Структура курса, с учетом указанных методических приемов и ограни-чений, состоит из следующих блоков:

вводная часть, задачи курса, история и эволюция развития методов управления проектами, основные понятия и определения;

инициация и разработка концепции проекта, предынвестиционная фа-за, оценка жизнеспособности проекта, планирование содержания проекта, разработки проектно-сметной документации, материально-техническая под-готовка проекта;

управление временем и стоимостью проекта, организационные формы управления проектами, создание проектной команды, контроль, регулирова-ние и управление изменениями, управление коммуникациями и завершением проекта.

33..11.. ММооддууллии,, ттееммыы ии ввииддыы ззаанняяттиийй вв ччаассаахх

(тематический план занятий)

Модули, темы и виды занятий в часах (тематический план занятий) приведены в табл. 2.

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Модули, темы и виды занятий в часах


Таблица 2

№ п/п Модули дисциплины и темы

Лекции, зачетные единицы

(часы)

ПЗ, зачетные единицы

(часы)

Самостоя-тельная работа,

зачетные единицы

(часы)

Форми-руемые компе-тенции

1 История и концепция управления проектами 0,11 (4) 0,05 (2) 0,11(4) 1.1. История развития метода управления проектами и его кон-

цепция. Предпосылки перехода к управлению проектами. Эво-люция развития методов управления проектами. Жизненнный цикл проекта. Понятие проекта и управления проектом. Взаи-мосвязь управления проектами и управления инвестициями. Окружающая среда проекта

0,05 (2) 0,05 (2) СК1; ИК1; СПК1

1.2. Основы управления проектами. Признаки проекта. Участники проекта, их классификация. Переход к проектному управлению. Типы проектов. Жизненный цикл проекта. Про-цессы управления проектами: инициация, планирование, ис-полнение и завершение. Карта процессов стандарта PMI

0,05 (2) 0,05 (2) 0,05 (2) СК1; ИК1;

СПК1; СПК4

2 Разработка проекта и управление его предметной обла-стью

0,27 (10) 0,11 (4) 0,33 (12)

2.1. Разработка проекта и оценка его эффективности. Инициа-ция и разработка концепции проекта. Цели проекта. Предын-вестиционная фаза проекта. Оценка жизнеспособности проек-та. Устав проекта. Констатация предварительного содержания проекта

0,11 (4) 0,05 (2) 0,14 (5) СК1; ИК1;

СПК1; СПК2



Продолжение табл. 2



(часы)


(часы)

Самостоя-тельная работа,


(часы)


2.2. Планирование проекта. Цели, назначение и виды планов. Планирование содержания проекта. Структуризация проекта. Управление предметной областью проекта. Состав и порядок разработки проектно-сметной документации (ПСД). Эксперти-за ПСД

0,11 (4) 0,05 (2) 0,14 (5) СК1; ИК1; СПК1; СПК2; СПК3

2.3. Материально-техническая подготовка проекта. Правовое регулирование договорных отношений. Структура задач МТП. Органы МТ обеспечения. Подрядные торги и контракты

0,05 (2) 0,05 (2) СК2; СК3; СПК1;

3 Подсистемы управления проектами 0,56 (20) 0,31 (11) 1,2 (43) 3.1. Управление временем проекта. Определение операций, их

последовательности и взаимосвязи. Разработка расписания проекта. Сетевые модели. Корректировка сетевого графика Управление расписанием

0,17 (6) 0,14 (5) 0,44 (16) СК1; ИК1; ИК2; ИК3;

СПК1; СПК4; СПК7

3.2. Управление стоимостью проекта. Виды смет и порядок их разработки. Основные принципы управления стоимостью про-екта. Оценка стоимости проекта. Бюджетирование проекта. Отчетность по затратам

0,11 (4) 0,11 (4) 0,11 (4) СК1; ИК1; ИК2; ИК3;




Окончание табл. 2



(часы)


(часы)

Самостоя-тельная, работа


(часы)


3.3. Организационные формы управления проектами. Струк-туры управления проектами. Функции участников проекта. Руководство, лидерство. Создание проектной команды. Кон-фликты. Проектный офис

0,11 (4) 0,08 (3) СК1; ИК1; ИК2;

СПК1; СПК4

3.4. Контроль и регулирование проекта. Управление измене-ниями как элемент управления интеграцией проекта. Контроль и регулирование. Цель и назначение контроля. Методы кон-троля. Традиционный метод и метод освоенного объема. Оценка состояния работ и прогнозирование изменений. Тех-нология управления изменениями

0,11 (4) 0,06 (2) 0,5 (18) СК1; ИК1; ИК2;


3.5. Управление коммуникациями и завершением проекта. Планирование коммуникаций. Распространение информации. Отчетность об исполнении. Управление приемкой-сдачей объ-екта. Закрытие проекта

0,05 (2) 0,05 (2) СК1; ИК1; ИК2;

СПК1; СПК4;СП

К5 ИТОГО 0,94 (34) 0,47 (17) 1,64 (59)

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


33..22.. ССооддеерржжааннииее ттеемм ллееккццииооннннооггоо ккууррссаа

ММооддуулльь 11.. ИИссттоорриияя ии ккооннццееппцциияя ууппррааввллеенниияя ппррооееккттааммии Тема 1.1. История развития метода управления проектами и его

концепция. Предпосылки перехода к управлению проектами. Эволюция раз-вития методов управления проектами. Этапы развития управления проектами в России. Понятие проекта и управления проектом. Отличительные признаки проекта. Взаимосвязь управления проектами и управления инвестициями, а также с другими дисциплинами и разделами менеджмента. Современная концепция бизнес-процесса в рамках управления проектами. Управление со-вершенствованием бизнес-процессов. Переход к проектному управлению. Особенности управления нетрадиционными видами проектов. Отличие про-екта от программы. Базовые понятия управления проектами. Классификация проектов. Окружающая среда проекта. (2 ч)

Тема 1.2. Основы управления проектами. Участники проекта, их классификация. Жизненнный цикл проекта. Объект и субъект управления в рамках концепции управления проектами. Процессы управления проектами: инициация, планирование, исполнение и завершение. Стандарты PMI: ANSI PMI PMBOOK (Project Management Body of Knowledge) Guide - 2004 Edition; PMI Practice Standard for Work Breakdown; Project Management Competency Development Framework и др. (2 ч)

ММооддуулльь 22.. РРааззррааббооттккаа ппррооееккттаа ии ууппррааввллееннииее ееггоо ппррееддммееттнноойй ооббллаассттььюю

Тема 2.1. Разработка проекта и оценка его эффективности. Инициа-

ция проекта. Разработка концепции проекта. Цели проекта. Формирование идеи проекта. Устав проекта. Предварительный анализ осуществимости проекта. Предынвестиционные исследования. Проектный анализ и технико-экономическое обоснование проекта. Коммерческий, технический, эконо-мический, финансовый, организационный, социальный, экологический анализ проекта. Коммерческая эффективность проекта и эффективность участия в проекте. Схема оценки инвестиционного проекта. Критерии оценки инвестиционного проекта. Устав проекта. Констатация предварительного со-держания проекта. (4 ч)

Тема 2.2. Планирование проекта. Процессы планирования. Их место и роль среди процессов управления проектами. Виды планов (стратегиче-ские, текущие, оперативные). Основные и вспомогательные процедуры пла-нирования. Принципы планирования. Последовательность шагов календар-ного планирования. Понятия предметной области проекта и управления предметной областью проекта. Стадии процесса управления предметной об-ластью проекта. Основные задачи стадий процесса управления предметной областью проекта. Структурная декомпозиция проекта как основа определе-ния предметной области проекта. Структуризация проекта: дерево целей, ра-

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.2. Содержание тем лекционного курса


бот, ресурсов, стоимости, участников, матрица ответственности. Оптималь-ный уровень детализации. Методы управления предметной областью проек-та. Технология и процедуры внесения изменений в предметную область про-екта. Примеры определения и построения предметной области проекта. Разработка проектной документации: состав и порядок разработки. Экспертиза проекта. Порядок проведения экспертизы. (4 ч)

Тема 2.3. Материально-техническая подготовка проекта. Правовое регулирование договорных отношений. Структура задач материально-техни-ческой подготовки. Органы материально-технического обеспечения. Торги и контракты: их классификация, порядок проведения, функции участников, процедура торгов. Договоры и контракты: виды и структура, заключение, исполнение и завершение договора. (2 ч)

ММооддуулльь 33.. ППооддссииссттееммыы ууппррааввллеенниияя ппррооееккттааммии

Тема 3.1. Управление временем проекта. Определение состава и

взаимосвязи работ проекта. Правила построения стрелочных сетевых диа-грамм. Диаграмма Гантта. Диагаммы предшествования. Календарные планы. Оценка продолжительности работ и расчет расписания проекта. Расчет сете-вого графика методом критического пути. Расчет сетевого графика методом PERT. Метод анализа и графической оценки GERT. Корректировка сетевого графика. Расчет расписания проекта методом матричного алгоритма. Управ-ление расписанием проекта. (6 ч)

Тема 3.2. Управление стоимостью проекта. Основные понятия и принципы управления стоимостью проекта. Процессы управления стоимо-стью проекта. Структура затрат проекта. Методы оценки затрат. Инструмен-ты для оценки затрат проектов. Виды смет. Методы определения сметной стоимости. Бюджетирование проекта. Виды бюджетов. Отчетность по затра-там. (4 ч)

Тема 3.3. Организационные формы управления проектами. Орга-низационная структура и содержание проекта. Структуры управления проек-тами. Организационная структура и система взаимоотношений участников проекта. Руководство, лидерство. Формирование проектной команды. Этапы развития проектной команды. Проектный офис. (4 ч)

Тема 3.4. Контроль и регулирование проекта. Цель и назначение контроля. Методы контроля. Требования к системе контроля. Принципы по-строения эффективной системы контроля. Процессы контроля. Технология управления изменениями. Контроль стоимости проекта. Традиционный ме-тод и метод освоенного объема. Оценка текущего статуса проекта. Отчет-ность по затратам. Прогнозирование изменений. (4 ч)

Тема 3.5. Управление коммуникациями и завершением проек-та.Интегрированное управление изменениями. Коммуникации в проекте: ви-ды, особенности. Цели и задачи управления коммуникациями проекта. Ин-

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.2. Содержание тем лекционного курса


формационная составляющая контроля проекта. Методы обработки инфор-мации об исполнении проекта. Изучение основной отчетности об исполнении проекта и потребности в ней различных участников проекта. Подготовка за-ключительных отчетов и формирование архива проекта. Управление прием-кой-сдачей объекта. Выход из проекта. (2 ч).

33..33.. ППррааккттииччеессккииее ((ссееммииннааррссккииее)) ззаанняяттиияя

Выполнение заданий в рамках практических занятий способствует ов-

ладению слушателем теоретическим материалом, развитию навыков расчет-но-аналитической работы, раскрытию возможностей использования полу-ченных знаний на практике. Общий объем практических занятий 17 ч. Пере-чень практических занятий представлен в табл. 3.

Таблица 3

№ п/п

№ разде-ла дис-

циплины Темы занятий

Трудо-емкость,

ч 1.1 Учебным планом не предусмотрены 1 1.2 Проведение классификации проектов. Определение

участников проекта 2

2 2.1 Разработка концепции проекта. Построение дерева целей. Разработка устава проекта

2

3 2.2 Структуризация проекта: построение дерева работ, стоимости, решений, ресурсов, матрицы ответствен-ности

2

2.3 Учебным планом не предусмотрены 4 3.1 Методы построения сетевых моделей и диаграмм

предшествования 2

5 3.1 Расчет сетевого графика методом критического пу-ти. Расчет сетевого графика методом PERT

2

6 3.2 Оптимизация расписания проекта по времени и стоимости

2

7 3.1-3.2 Многофункциональный программный комплекс по УП Spider Project

3

3.3 Учебным планом не предусмотрены 8 3.4 Контроль за ходом реализации проекта методом ос-

военного объема 2

3.5 Учебным планом не предусмотрены Итого 17

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.4. Лабораторные занятия


33..44.. ЛЛааббооррааттооррнныыее ззаанняяттиияя Учебным планом не предусмотрены.

33..55.. ССааммооссттоояяттееллььннааяя ррааббооттаа Самостоятельная работа студентов в изучении дисциплины «Управле-

ние проектами» заключается: в подготовке и дополнении текстов лекций по темам курса в соответст-

вии с происходящими изменениями в экономике страны (освоение экономи-ческой и управленческой терминологии, формулирование основных вопро-сов по темам курса, во внесении изменений в конспекты лекций в соответст-вии с изменениями в действующем законодательстве и происходящими эко-номическими процессами и т. п.);

подготовке к практическим занятиям (изучение теоретического мате-риала по темам курса с использованием текста лекций и рекомендуемой ли-тературы; ознакомление с законодательными, нормативными документами, регламентирующих процесс управления проектами; изучение проблемной информации по вопросам инициации, экономической оценки, планирования, реализации, контроля и закрытия проекта и т. д.) и завершении выполнения индивидуальных заданий практических занятий;

сборе и анализе необходимой информации и написании курсовой работы; овладении практическими навыками применения программного ком-

плекса в управлении проектами. График самостоятельной работы приведен в прил. 3. Самостоятельная работа при подготовке и дополнении текстов

лекций В развитии тем модуля 1 «История и концепция управления проекта-

ми» рекомендуется более глубоко изучить следующие вопросы: предпосылки зарождения методологии управления проектами за рубе-

жом и ее эволюция до настоящего времени; этапы и перспективы развития управления проектами в России; классификация определения понятия «проект»; субъект, объект и предмет управления в методологии управления про-

ектами, их отличия от традиционного менеджмента; В качестве тем для самостоятельного изучения рекомендуется: международные проекты (оценка мотивации международных проектов,

факторы окружения и т. д.); роль Института управления проектами (PMI) в становлении и развитии

методологии управления проектами. Литература: [1, 3, 4, 5, 9, 16, 20, 26, 32] В развитии тем модуля 2. «Разработка проекта»

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.5. Самостоятельная работа


Темы для более глубокого изучения: специальные вопросы оценки осуществимости проекта (учет инфля-

ции, изменения цены капитала, рационирование капитала); управление разработкой проектно-сметной документации; экспертиза проекта; определение и уточнение содержания проекта; управление контрактами проекта. В качестве тем для самостоятельного изучения рекомендуется: интеграция стратегии организации и проектов; проектное финансирование; маркетинг проекта. Литература: [2, 3, 4, 5, 9, 11, 12, 13, 14, 20]. В развитии тем модуля 3. «Подсистемы управления проектами» Темы для более глубокого изучения: методы построения и расчеты диаграмм предшествования; метод анализа и графической оценки GERT; управление интеграцией проекта; менеджмент качества проекта; управление рисками проекта; управление коммуникациями в проекте; организация проектного офиса; управление проектной командой; календарное планирование ресурсов; аудит и завершение работы над проектом. В качестве тем для самостоятельного изучения рекомендуется: сетевые матрицы; матрицы разделения административных задач управления (РАЗУ); информационные технологии управления проектами; особенности управления нетрадиционными проектами. Литература: [1, 2, 3, 4, 5, 9, 11, 12, 35, 36, 37]. Самостоятельная работа по подготовке к практическим занятиям

и завершению выполнения индивидуальных заданий практических за-нятий заключается в изучении теоретического материала по теме курса с ис-пользованием текста лекции и рекомендуемой литературы, а также в выпол-нении индивидуальных заданий с использованием методических указаний к практическим работам.

Самостоятельная работа при сборе и анализе необходимой инфор-

мации и написании курсовой работы Цель курсовой работы – углубленное освоение теоретических знаний по

управлению проектами и развитие навыков расчетно-аналитической работы. Курсовая работа (КР) призвана научить: самостоятельно анализировать исходную информацию;



пользоваться различными методами планирования и контроля хода вы-полнения проекта;

приобретение и развитие навыков исследовательской и творческой ра-боты, моделирования процессами управления проектами с применением про-граммных средств.

Состав курсовой работы

Введение. Актуальность проблемы. Цель курсовой работы. Задачи, ре-

шаемые в курсовой работе. 1. Теоретическая часть курсовой работы. 2. Расчетная часть курсовой работы.

2.1. Инициация и разработка концепции проекта. 2.2. Определение фаз жизненного цикла проекта и определение уча-

стников проекта. 2.3. Структуризация проекта. 2.4. Проектирование. 2.5. Управление временем, стоимостью и ресурсами проекта.

2.5.1. Разработка модели проекта с помощью ПК Spider Project. 2.5.2. Оптимизация проекта по показателям время – стоимость. 2.5.3. Оптимизация проекта по ресурсам.

2.6. Контроль за ходом реализации проекта. Заключение. Курсовая работа выполняется по индивидуальному заданию. Варианты

тем теоретической части курсовой работы приведены ниже. 1. Эволюция развития методов управления проектами. 2. Этапы развития управления проектами в России. 3. Классификация проектов и разновидности проектного управления. 4. Окружающая среда и жизненнный цикл проекта. 5. Инициация и разработка концепции проекта. 6. Проектный анализ, его структура и назначение. 7. Процессы планирования, их место и роль среди процессов управле-

ния проектами. 8. Методы структуризации проекта. 9. Разработка проектной документации: состав, порядок разработки,

экспертиза. 10. Материально-техническая подготовка проекта. 11. Управление интеграцией проекта. 12. Управление содержанием проекта. 13. Управление временем проекта. 14. Управление стоимостью проекта. 15. Управление рисками проекта.



16. Управление контрактами проекта. 17. Управление коммуникациями проекта. 18. Управление качеством проекта 19. Управление персоналом проекта. 20. Организационные структуры управления проектами. 21. Контроль и регулирование проекта. 22. Управление ресурсами проекта. 23. Управление командой проекта. 24. Информационные технологии в управлении проектами. 25. Управление завершением проекта. Теоретическая часть работы начинается с общего описания концепции

управления проекта, а затем раскрывается конкретная тема. Самостоятельная работа по овладению практическими навыками

работы с программным комплексом Spider Project Изучение программного комплекса является разделом самостоятельной

работы студента. Методической основой изучения программного комплекса являются «Методические указания к самостоятельной работе», входящие в состав УМКД дисциплины «Управление проектами

Трудоемкость самостоятельной работы приведена в табл. 4.

Таблица 4

Вид работы Трудоемкость, ч

Дополнение текстов лекций. Изучение теоретического курса 10 Курсовая работа 35 Завершение индивидуальных заданий по практическим за-нятиям

5

Работа по овладению практическими навыками работы с программным комплексом Spider Project

9

33..66.. ССттррууккттуурраа ии ссооддеерржжааннииее ммооддууллеейй ддииссццииппллиинныы Структура и содержание модулей дисциплины приводится в прил. 1.


44.. УУЧЧЕЕББННОО--ММЕЕТТООДДИИЧЧЕЕССККИИЕЕ ММААТТЕЕРРИИААЛЛЫЫ ППОО ДДИИССЦЦИИППЛЛИИННЕЕ

44..11.. ООссннооввннааяя ии ддооппооллннииттееллььннааяя ллииттееррааттуурраа,,

ииннффооррммааццииоонннныыее рреессууррссыы

ООссннооввннааяя

1. Заренков, В. А. Управление проектами : учеб. пособие / В. А. Зарен-ков. – 2-е изд. – М. : Изд-во АСВ, 2006.

2. Дитхелм, Г. Управление проектами / Г. Дитхелм. – СПб. : Бизнес-пресса, 2003.

3. Клиффорд, Грей. Управление проектами : пер. с англ. / Грей Клиф-форд, Эрик Ларсон. – М. : Дело и Сервис, 2003.

4. Управление проектом. Основы проектного управления : учебник / под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2006.

5. Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2005.

6. Масловский, В. П. Управление проектами : конспект лекций / В. П. Масловский. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 177 с. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский).

7. Управление проектами / под ред. Д. А. Рассел. – М. : ДМК-пресс, 2004.

8. Управление проектами / под ред. Д. К. Пинто. – СПб. : Питер, 2003. 9. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBoK),

Project Management Institute, USA, 1996, 2000, 2004.

ДДооппооллннииттееллььннааяя

10. Crawford L. Towards Global Project Management Standard. Internation-al Project Management Congress. November, 2001.

11. Волков, И. М. Проектный анализ: учебник для вузов / И. М. Волков, М. В. Грачев. – М. : Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002.

12. Масловский, В. П. Методы оценки инвестиционных проектов : учеб. пособие / В. П. Масловский. – Красноярск : КрасГАСА, 1996.

13. Оценка инвестиционных проектов : метод. указания к курсовой ра-боте для студентов экономических специальностей и специализаций / сост. В. П. Масловский. – Красноярск: КрасГАСА, 1998.

14. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестици-онных проектов и их отбору для финансирования. Официальное издание. – М. : Экономика, 2000.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 4.1. Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы


15. Методическое пособие по разработке систем управления проекта-ми. – М. : МГСУ-Инфосервис, 1994.

16. Мир управления проектами : пер. с англ. / под ред. Х. Решке, Хшеме. – М. : Аланс, 1993.

17. Нанасов, П. С. Управление проектом : учеб. пособие / П. С. Нанасов. – М. : АСВ, 2002.

18. Серов, В. М. Инвестиционный менеджмент : учеб. пособие / В. М. Серов. – М. : ИНФРА-М, 2000.

19. Рассел, Арчибальд. Управление высокотехнологичными програм-мами и проектами / Арчибальд Рассел. – М. : Академия АйТи, 2004.

20. Руководство к своду знаний по управлению проектами / Институт управления проектами PMI (Московское отделение). – М., 2000.

21. Смирнов, А. Л. Организация финансирования инвестиционных про-ектов / А. Л. Смирнов. – М. : Консалтбанкир, 1993.

22. Толковый словарь по управлению проектами / под ред. В. К. Ива-нец. – М. : ИНСАН, 1992.

23. Товб, А. С. Управление проектами: стандарты, методы, опыт / А. С. Товб, Г. Л. Ципес. – М. : Олимп-Бизнес, 2003.

24. Управление инвестиционно-строительными проектами: междуна-родный подход : руководство / под ред. И. И. Мазура, В. Д. Шапиро. – М. : Аввалон, 2004.

25. Управление строительными инвестиционными проектами : учеб. пособие / ред. В. М. Васильев, Ю. П. Панибратов. – М. : АСВ, 1997.

26. Управление проектами : толковый англо-русский словарь-справоч-ник / под ред. В. Д. Шапиро. – М. : Высш. шк., 2000.

27. Управление проектами : метод. указания к практ. занятиям / сост. : В. П. Масловский, А. М. Логвинов. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 27 с. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский).

28. Управление проектами : метод. указания к самостоятельной работе / сост. : В. П. Масловский, В. В. Гуляев. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 87 с. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский).

29. Управление проектами : метод. указания по курсовой работе / сост. : В. П. Масловский, Л. И. Мошкович, А. М. Логвинов. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 19 с. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский).

30. Управление проектами : организац.-метод. указания / сост. В. П. Масловский. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 25 с. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский).

31. Холт, Р. Н. Планирование инвестиций / Р. Н. Холт, С. Б. Бернс. – М. : Дело ЛТД, 1994.

32. Управление проектами (зарубежный опыт) / В. Д. Шапиро и др. – СПб. : ДваТрИ, 1996.



33. Швандар, В. А. Управление инвестиционными проектами / В. А. Швандар, А. И. Базилевич. – М. : Юнити, 2001.

34. Шенаев, В. Н. Проектное кредитование / В. Н. Шенаев, Б. С. Ирния-зов. – М. : Консалтбанкир, 1996.

35. Контроль бюджета проекта по графикам освоенного объема / А. Субботин [Электронный ресурс]: http://www.osp.ru/cio/2002/11/048.htm

36. Попова, Е. Инструмент диагностики состояния проекта: анализ по освоенному объёму / Е. Попова, Е. Песоцкая, Н. Стутко [Электронный ре-сурс]: http://www.projectmanagement.ru/

37. Флеминг, К. Методика освоенного объема в управлении проектами / К. Флеминг, Д. Коппелман [Электронный ресурс]: http://www.primavera.msk.ru/

38. СТО 4.2-07–2008. Система менеджмента качества. Общие требо-вания к построению, изложению и оформлению документов учебной и науч-ной деятельности [текст] / разраб. Т. В. Сильченко, Л. В. Белошапко, В. К. Младенцева, М. И. Губанова. – Введ. впервые 09.12.2008. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 47 с.

ИИннффооррммааццииоонннныыее рреессууррссыы

39. Управление проектами. Версия 1.0 [Электронный ресурс] : элек-трон. учеб.-метод. комплекс по дисциплине / В. П. Масловский, Л. И. Мошкович, А. М. Логвинов, В. В. Гуляев. – Электрон. дан. (150 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 86 Мб свобод-ного дискового пространства ; привод DVD ; операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогич-ный продукт для чтения файлов формата pdf) ; Microsoft PowerPoint 2003 или выше. – (Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320802632 от 08.12.2008 г.).

40. Масловский, В. П. Управление проектами. Банк тестовых заданий. Версия 1.0 [Электронный ресурс] : контрольно-измерительные материалы / В. П. Масловский, В. В. Гуляев. – Электрон. дан. (28 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – (Управление проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Масловский). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требо-вания : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 28 Мб свободного дискового пространства ; привод DVD ; Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата pdf) ; операционная система Microsoft Windows 2k / XP / Vista (32 бит).

41. Каталог лицензионных программных продуктов, используемых в СФУ / сост.: А. В. Сарафанов, М. М. Торопов. – Красноярск: Сибирский фе-деральный ун-т; 2008. – Вып. 1-3.

http://www.osp.ru/cio/2002/11/048.htm�

http://www.projectmanagement.ru/�

http://www.primavera.msk.ru/�



РРеессууррссыы IInntteerrnneett:: Русскоязычные ресурсы: http://www.projectmanagement.ru/ Сайт ЛАНИТ “Управление проектами в России”. Посвящен Управлению проектами и Системам управления проек-тами. http://www.primavera.msk.ru/ Сайт компании "ПМСОФТ". http://www.spiderproject.ru/ Сайт компании “Спайдер Проджект Технологии” (Россия). Консалтингая фирма по Управлению проектами. http://www.pmi.ru/ Cайт Московского отделения Американского Института Управления Проектами PMI http://www.pro-invest.com/ Сайт компании “Про-Инвест Консалтинг” (Россия). Производитель ПО для Управления проектами. Англоязычные ресурсы: http://www.ipma.ch/ Официальный сайт Международной Ассоциации Управ-ления Проектами IPMA (Швейцария) http://www.pmi.org/ Официальный сайт Северо-Американского Института Управления Проектами PMI (США) http://www.aipm.com.au/ Официальный сайт Австралийского Института Управления Проектами (AIPM) http://www.gantthead.com/ Специализированный сайт посвященный Управле-нию проектами. http://www.4pm.com/ Специализированный сайт посвященный Управлению проектами. http://www.welcom.com/ Сайт компании “Welcom Software” (США). Произво-дитель ПО для Управления проектами. http://www.primavera.com/ Сайт компании “Primavera Systems” (США). Про-изводитель ПО для Управления проектами.

ППееррииооддииччеессккааяя ((жжууррннааллыы))::

Управление проектами; Управление персоналом; Управление риском;

Логистика; Финансы; Экономист; Эксперт.

http://www.projectmanagement.ru/�

http://www.primavera.msk.ru/�

http://www.spiderproject.ru/�

http://www.pmi.ru/�

http://www.pro-invest.com/�

http://www.ipma.ch/�

http://www.pmi.org/�

http://www.aipm.com.au/�

http://www.gantthead.com/�

http://www.4pm.com/�

http://www.welcom.com/�

http://www.primavera.com/�

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


44..22.. ППееррееччеенньь ннаагглляядднныыхх ии ддррууггиихх ппооссооббиийй,, ммееттооддииччеессккиихх ууккааззаанниийй ии ммааттееррииааллоовв

кк ттееххннииччеессккиимм ссррееддссттвваамм ооббууччеенниияя

При проведении лекционных занятий используются презентационная программа (в среде Power Point) – 120 слайдов.

При проведении практических занятий и для целей выполнения разде-лов курсовой работы применяются следующие программы:

42. Spider Project – программный комплекс по управлению проектами; 43. Time Line – программный комплекс по управлению проектами; 44. График – расчет и оптимизация сетевого графика (разработчик Ма-

словский В.П.). При проведении практических занятий с использованием программных

продуктов используются следующие методические разработки: 45. Раздаточный материал к тренингу «Программный комплекс управ-

ления проектом Spider Project» (кн. 1, 2) / сост. : В. П. Масловский, В. В. Гуляев. – Красноярск : КрасГАСА, Фонд Евразия, 2004.

46. Информационные технологии управления. Ч. 1, 2, 3 : метод. указа-ния к курсу для студентов специальности 061100 «Менеджмент» / сост. : В. П. Масловский, В. В. Гуляев. – Красноярск : КрасГАСА, 2005.

47. Масловский, В. П. Управление проектами. Презентационные мате-риалы. Версия 1.0 [Электронный ресурс] : наглядное пособие / В. П. Маслов-ский. – Электрон. дан. (5 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – (Управле-ние проектами : УМКД № 130-2007 / рук. творч. коллектива В. П. Маслов-ский). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 256 Мб опера-тивной памяти ; 5 Мб свободного дискового пространства ; привод DVD.

44..33.. ККооннттррооллььнноо--ииззммееррииттееллььнныыее ммааттееррииааллыы

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Управление

проектами» включают экзаменационные вопросы и электронный банк тесто-вых заданий [40] в адаптированном к системе тестирования UniTest 3.3.0 ви-де. Структура банка тестовых заданий приведена в табл. 5.

По дисциплине предусматривается входной, промежуточный и итого-вый контроль. Входной контроль предшествует началу изучения теоретиче-ского материала, при этом вопросы входного контроля направлены на опре-деление уровня знаний и компетенций, полученных студентами на предыду-щих курсах обучения.

На базе банка тестовых заданий [40] организуется промежуточный контроль знаний.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 4.3. Контрольно-измерительные материалы


Таблица 5

Модуль Тема М:1

Один ответ

М:М Много ответов

С Соот-

ветствие

П Последо-ватель-ность

Д Допол- нение

1. История и кон-цепция управления проектами

1.1. История развития метода управления проекта-ми и его концепция. Предпосылки перехода к управ-лению проектами. Эволюция развития методов управления проектами. Жизненный цикл проекта. Понятие проекта и управления проектом. Взаимо-связь управления проектами и управления инвести-циями. Окружающая среда проекта

9 6 2 1 2 20

1.2. Основы управления проектами. Признаки проекта. Участники проекта, их классификация. Пе-реход к проектному управлению. Типы проектов. Жизненный цикл проекта. Процессы управления про-ектами: инициация, планирование, исполнение и за-вершение. Карта процессов стандарта PMI

15 7 1 2 4 29

2. Разработка про-екта

2.1. Разработка проекта и оценка его эффективно-сти. Инициация и разработка концепции проекта. Цели проекта. Предынвестиционная фаза проекта. Оценка жизнеспособности проекта. Устав проекта. Констатация предварительного содержания проекта

13 17 3 1 9 43

2.2. Планирование проекта. Цели, назначение и виды планов. Структуризация проекта. Состав и порядок разработки проектно-сметной документации (ПСД). Функции менеджера проекта. Экспертиза ПСД

18 13 1 4 8 44

2.3. Материально-техническая подготовка проекта. Правовое регулирование договорных отношений. Структура задач МТП. Органы МТ обеспечения. Подрядные торги и контракты

11 8 1 1 5 26



Окончание табл. 5

Модуль Тема М:1

Один ответ

М:М Много ответов

С Соот-

ветствие

П Последо-ватель-ность

Д Допол- нение

3. Подсистемы управления проек-тами

3.1. Управление временем проекта. Определение опе-раций, их последовательности и взаимосвязи. Разра-ботка расписания проекта. Сетевые модели. Коррек-тировка сетевого графика. Управление расписанием

36 11 3 2 10 62

3.2. Управление стоимостью проекта. Основные принципы управления стоимостью проекта. Виды смет и порядок их разработки. Оценка стоимости проекта. Бюджетирование проекта. Отчетность по за-тратам

16 10 1 2 6 35

3.3. Организационные формы управления проектами. Структуры управления проектами. Функции участни-ков проекта. Психологические основы проектного менеджмента. Руководство, лидерство. Создание про-ектной команды. Мотивация. Конфликты. Проектный офис

23 10 1 3 3 40

3.4. Контроль и регулирование. Цель и назначение контроля. Методы контроля. Традиционный метод и метод освоенного объема. Оценка состояния работ и прогнозирование изменений. Технология управления изменениями

29 2 5 1 4 41

3.5. Управление коммуникациями и завершение про-екта. Планирование коммуникаций. Распространение информации. Отчетность об исполнении. Управление приемкой-сдачей объекта. Закрытие проекта

11 5 3 1 20

ИТОГО: 181 89 18 20 52 360



Сроки проведения указанных видов контроля приведены в прил. 3, где представлен график учебного процесса и самостоятельной работы студентов.

Промежуточный контроль степени усвоения теоретического материала по дисциплине «Управление проектами» осуществляется после изложения теоретического материала каждого модуля (см. прил. 3).

В сроки, указанные в прил. 3, в рамках часов самостоятельной работы на основе согласованного с преподавателем расписания в определенном ком-пьютерном классе (или классах) индивидуально или для группы в целом ор-ганизуется работа с банком тестовых заданий [40] с помощью системы ком-пьютерной проверки знаний тестированием UniTest. Для формирования комплексов тестовых заданий при проведении предварительного и промежу-точного контроля в табл. 5. приведена структура банка тестовых заданий по дисциплине [40]. Количество тестовых заданий, выдаваемых каждому сту-денту в рамках промежуточного контроля, в зависимости от объема модуля составляет от 25 до 45 тестовых заданий.

Банк тестовых заданий в адаптированном к системе тестирования UniTest 3.3.0 [www.unitest.lab.sfu-kras.ru] виде доступен для студентов в трех вариантах:

1) на отдельном электронном оптическом диске, прилагаемом к печат-ному конспекту лекций;

2) в составе полнокомплектного электронного учебно-методического комплекса [39];

3) на сервере контрольно-измерительных материалов на базе Интернет-портала автоматизированных и виртуальных лабораторных практикумов Си-бирского федерального университета [www.storage.lab.sfu-kras.ru].

Руководство пользователя системы UniTest доступно по электронному адресу www.lab.sfu-kras.ru/pdf/unitest3manual.pdf, а также представлено в ка-честве самостоятельного документа в составе электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Управление проектами» [39].

Итоговым контролем по данной дисциплине является экзамен. Экзаме-национные билеты формируются на базе приведенного ниже перечня вопро-сов для экзамена.

ЭЭккззааммееннааццииоонннныыее ввооппррооссыы

1. Факторы и предпосылки, обусловливающие развитие управления

проектами. 2. Эволюция развития методов управления проектами за рубежом. 3. Этапы развития управления проектами в России. 4. Определение термина «Проект». Отличительные признаки проекта. 5. Типы проектов. 6. Жизненный цикл проекта. 7. Окружение проекта. 8. Участники проекта. 9. Процессы и области знаний управления проектами.



10. Инициация и разработка концепции проекта. 11. Цели проекта. Формирование идеи проекта. 12. Предынвестиционные исследования. 13. Проектный анализ, его структура и назначение. 14. Категории и виды эффективности проекта. 15. Схема оценки эффективности проекта. 16. Критерии эффективности проекта. 17. Процессы планирования, их место и роль среди процессов управле-

ния проектами. 18. Виды планов. Принципы планирования. 19. Основные и вспомогательные процедуры планирования. 20. Планирование содержания проекта. 21. Структуризация проекта: принципы и последовательность. 22. Разработка проектной документации: состав и порядок разработки. 23. Экспертиза проекта. Порядок проведения экспертизы. 24. Материально-техническая подготовка проекта. 25. Закупки и поставки. Структура задач МТП. 26. Подрядные торги и контракты. 27. Управление интеграцией проекта. 28. Управление содержанием проекта. 29. Управление временем проекта. 30. Сетевые модели как инструмент планирования (назначение, общие

понятия). 31. Методы расчета сетевых моделей. 32. Календарные планы как инструмент планирования (назначение,

общие понятия). 33. Метод PERT. 34. Метод GERT. 35. Корректировка сетевого графика. 36. Управление расписанием. 37. Назначение, типы и порядок разработки смет. 38. Структура сметной стоимости и методы ее определения. 39. Бюджетирование проекта. 40. Оптимизация плана проекта по показателю время/стоимость. 41. Организационная структура управления и система взаимоотноше-

ний участников проекта. 42. Преимущества и недостатки оргструктур управления проектом. 43. Роль проектной команды в осуществлении проекта и этапы ее созда-

ния. 44. Стили поведения людей и стратегия их использования. 45. Стили руководства и лидерства. 46. Проектный офис (назначение, функции). 47. Цель, назначение и методы контроля проекта.



48. Процессы контроля. 49. Технология управления изменениями. 50. Контроль стоимости проекта. 51. Традиционный метод контроля и метод освоенного объема. 52. Оценка текущего статуса проекта и.прогнозирование изменений. 53. Методы, задачи и виды контроля. 54. Управление коммуникациями в проекте. 55. Управление завершением проекта.


55.. ООРРГГААННИИЗЗААЦЦИИООННННОО--ММЕЕТТООДДИИЧЧЕЕССККООЕЕ ООББЕЕССППЕЕЧЧЕЕННИИЕЕ УУЧЧЕЕББННООГГОО ППРРООЦЦЕЕССССАА ППОО

ДДИИССЦЦИИППЛЛИИННЕЕ ВВ ССИИССТТЕЕММЕЕ ЗЗААЧЧЕЕТТННЫЫХХ ЕЕДДИИННИИЦЦ

Трудоемкость модулей и видов учебной работы приведена в прил. 2.


ППРРИИЛЛООЖЖЕЕННИИЕЕ 11 Структура и содержание модулей дисциплины

№ п/п

Наименование модуля,

срок его реа-лизации

Перечень тем лекци-

он-ного курса, вхо-

дящих в модуль

Перечень практических

и семинар-ских занятий,

входящих в модуль

Перечень самостоятельных ви-дов работ, входящих в модуль,

их конкретное наполнение


Умения Знания

1 Модуль 1 «История и концепция управления проектами» 1 -2-я неделя

Тема: 1.1, 1.2

Практическое занятие 1

Самостоятельное изучение тео-ретического курса по темам: 1.1, 1.2. Раздел 1 курсовой работы

СК1; ИК1;

СПК1; СПК4

Работать с литерату-рой

История развития методов управления проектами; понятийный аппа-рат системы УП

2 Модуль 2 «Разработка проекта» 3-я неделя – 6-я неделя

Тема: 2.1, 2.2, 2.3

Практические занятия: 2,3

Самостоятельное изучение теоре-тического курса по темам: 2.1, 2.2, 2.3; Решение задач; Разделы 1; 2.1 – 2.3 курсовой ра-боты

СК1; ИК1; СПК1; СПК2; СПК3

Системное планирова-ние проекта на всех фа-зах его жизненного цик-ла;

Принципы разра-ботки концепции и целей проекта; про-цедура структури-зации проекта

3 Модуль 3 «Подсистемы управления проектами проекта» 7-я неделя – 17-я неделя

Тема: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5

Практические занятия: 4,5,6,7,8

Самостоятельное изучение теоре-тического курса по темам: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5; Решение задач; Овладение навыками работы с программными комплексами; Разделы 1; 2.4 – 2,6 курсовой ра-боты.

СК1; ИК1; ИК2; СПК1; СПК4; СПК5; СПК6

Рассчитать график про-екта с помощью инст-рументов сетевого пла-нирования; обеспечить эффективный контроль и регулирование; ис-пользовать программ-ные продукты для целей УП

Методы управления содержанием, вре-менем, коммуника-циями, завершени-ем, контрактами, стоимостью проек-та; методы контроля за ходом реализа-ции проекта


ППРРИИЛЛООЖЖЕЕННИИЕЕ 22

Трудоемкость модулей и видов учебной работы в зачетных единицах по дисциплине УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

Направление 080100.68 Экономика

№ п/п

Название модулей дисцип-

лины

Сро

к ре

ализ

ации

мод

уля Текущая работа

Атте-стация

Ито

го

Виды текущей работы

Сда

ча за

чета

С

дача

экз

амен

а Посе-щае-мость

лекций

Выпол-нение и защита лабора-торных работ

Прак-тиче-ские и семи-

нарские занятия

Выпол-нение и защита курсо-

вых проек-

тов

Самосто-ятельное изучение теорети-ческого курса

Под-го-

товка и

сдача рефе-ратов

Реше-ние ком-плек-тов

задач

Про-межу-точ-ный кон-

троль

Другие виды

(по ре-шению кафед-

ры)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. Всего

зачетных единиц

0,94 0,47 1,11 0,28 0,25 3,06

1.1 Модуль 1

1–2 не-

деля

0,11 0,05 0,05 0,21

1.2 Модуль 2

3–6 не-

деля

0,23 0,11 0,22 0,1 0,66

1.3 Модуль 3

7–17 не-

деля

0,61 0,31 0,89 0,13 1,94

ПРИЛОЖЕНИЕ 2


Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

Направление 080100.68 Экономика

№ п/п

Название модулей

дисципли-ны

Сро

к ре

ализ

ации

мод

уля Текущая работа (60 %)

Атте-стация (40 %)

Ито

го

Виды текущей работы

Сда

ча за

чета

С

дача

экз

амен

а Посе-щае-мость

лекций

Выпол-нение и защита лабора-торных работ

Прак-тиче-ские и семи-

нарские занятия

Выпол-нение и защита курсо-

вых проек-

тов

Выпол-нение и защита

РГЗ

Под-го-

товка и сда-

ча рефе-ратов

Реше-ние ком-плек-тов

задач

Про-межу-точ-ный кон-

троль

Другие виды

(по ре-шению кафед-

ры)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. Всего

зачетных единиц

0,1 0,1 0,4 0,4 1

1.1 Модуль 1

1–2 не-

деля

0,01 0,01 0,05 0,07

1.2 Модуль 2

3–6 не-

деля

0,04 0,04 0,1 0,18

1.3 Модуль 3

7–17 не-

деля

0,05 0,05 0,25 0,35



ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

направления 080100.68 экономика, факультета экономического на 9 семестр

№ п/п

Наименова-ние

дисциплины Се-местр

Число аудитор-ных занятий Фор-

ма кон-

троля

Часов на са-мостоятель-ную работу

Недели учебного процесса семестра

Все-го

По ви-дам

Всего

По ви-дам

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1 Управление проектами 9 51

Лекции – 34

экза-мен

59

ТО – 10 ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО

Практи-ческие –

17

РЗ -5 РЗ РЗ

РЗ

КР – 35 ВКР ККР ККР СКР НПК - 9 НПК НПК НПК НПК НПК ВК ПК ВК ПК ПК ПК

Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; ККР – контроль выполнения курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы; ВК – входной контроль (тестирование), ПК – промежуточный контроль (тестирование); РЗ – решение задач; НПК – овладение навыками работы с программными комплексами.

Заведующий кафедрой: «_______» _______________________ 2007 г.



Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ Директор института архитекту-ры и строительства _____________/Наделяев В.Д./ «_____» _____________200__ г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

Укрупненная группа 080000 Экономика и управление

Направление 080100.68 Экономика.

Факультет____Экономический________________________________________ Кафедра ____Менеджмент и реклама________________________________

Красноярск

2007

ПРИЛОЖЕНИЕ 4


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

составлена в соответствии с Федеральным государственным образователь-ным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 0800000 Экономика и управление направления 080100.68 Экономика.

Программу составили: Зав. каф. МиР ИАС СФУ, к.т.н., доцент Масловский В.П.____________

(должность, фамилия, и. о., подпись) Декан экон. фак-та ИАС СФУ, к.э.н., проф. Мошкович Л. И.__________

(должность, фамилия, и. о., подпись)

Учебная программа согласована с выпускающей кафедрой___________ ____«Менеджмент и реклама» _______________________________

(наименование кафедры) Заведующий кафедрой___Масловский В.П._____________________________

(фамилия, и. о., подпись) «_____»_______________200__г. Учебная программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмент и

реклама» «______» _________________ 200___ г. протокол № _____________ Заведующий кафедрой __Масловский В.П.___________________________

(фамилия, и. о., подпись) Учебная программа обсуждена на заседании НМС экономического факуль-тета ИАС СФУ «______» __________________ 200___ г. протокол № _____________ Председатель НМС ЭФ ИАС СФУ Мошкович Л.И._______________

(фамилия и. о., подпись)

Управление проектами

Documents