المقدمة

المستنصرية للجامعة المركزية المكتبة في الدوريات قسم يعتبرالمهمة األقسام احد

المتخصصة الدوريات بتهيئة تقوم كونها المكتبة في الموجودةللمستفيدين والمحكمة

عليا دراسات وطلبة وتدريسيين باحثين من فئاتهم اختالف علىدراسات وطلبة

عبارة أنها منها خصائص من يميزها وما الدوريات ولطبيعة أوليةمن مجموعة عن

التطورات تواكب أنها إلى إضافة باحثين لعدة المقاالت و البحوثأسرع المستمرة

وتتم المستفيد إليها يعود محكمة دوريات وكونها الكتب منكمصدر إليها اإلشارة

التقارير أعداد في المستفيدين قبل من اعتماده يتم أولي. والدراسات والبحوث

إليها اإلشارة في سواء الدوريات على األساتذة من الكثير ويعولالطالب بتوجيه أو

الطالب . اختصاص تالئم معينة لدورية األولية الدراسات من

الدوريات بشراء يقوم ال القسم هذا إن الباحث وجد وقدفي فقط ويعتمد المتخصصة

والتبادل . اإلهداء على مجموعته تنمية

: الدراسة مشكلة

المكتبة قبل من المتخصصة العلمية بالدوريات اشتراك وجود عدمفقط واالعتماد

والتبادل . اإلهداء على

الفرضية:

1

قلة إلى يؤدي المتخصصة العلمية بالدوريات االشتراك عدم . القسم في منها المستفيدين

: الدراسة مجتمع

الدوريات قسم في المتواجدون فئاتهم اختالف على المستفيدونالمركزية المكتبة في

. المستنصرية للجامعة

األهمية :

مهم مصدر كونها في أهمية لها لما بالدوريات االشتراك وتشجيعالحديثة التطورات مواكبة في وإمكانيتها المعلومات مصادر من

والعلمية.

الهدف:

البحث مشكلة مع تفاعلهم ومدى المستفيدين توجهات معرفةالمشكلة . تجاوز وإمكانية السلبيات من بعض وتحديد

الدراسة : منهج

الحالة ) ( . دراسة منهج اعتماد تم

الدراسة : إجراءات

1-. الدوريات قسم على المسؤول مع المقابلةاالستبيان .-2في -3 الدوريات قسم في المتواجدين المستفيدين مالحظة تم

. المركزية المكتبة

الدراسة : مجتمع

المكتبة في الدوريات قسم في المتواجدين المستفيدين

.المركزية

البيانات : جمع أدوات

1-. القسم مسوؤل مع المقابلة

2

الفــــــترة -2 خالل للمستفيدين المبـــــاشرة المالحــــظةتأريخ من .12/4/201-6الممـــــتدة

على )-3 استبيان .20توزيع مستفيد(

الموقفية 1 :النظرية

تقسم النظرية هذه و العامة العالقات نظريات إحدى وهيتفاعله ومدى للمؤسسة بالنسبة األهمية حيث من المستفيدين

: يلي ما إلى معها

سلبي ..1 مستفيد وهو بالمشكلة مهتم الغير المستفيدوهو .2 يدركها أن دون بالمشكلة يتأثر الذي المستفيد

. ضمني مستفيد3.. واعي مستفيد وهو المشكلة يدرك الذي المستفيدبوضع .4 ويشارك ويدركها بالمشكلة يتأثر الذي المستفيد

. الفاعل المستفيد وهو لها الحلول

االستبيان :

والعليا األولية الدراسات طلبة من طبقية عشوائية عينة اختيار تم

من ) مكونة االستبيان( 20والتدريسيين توزيع وبعد مستفيد

البحث نهاي في منه صورة وبعد جمع نتائج االستبيان كانتالمرفق

النتائج كما موضحة بالجدول أدناه:

نوعالمست

فيد

رقم ) (1السؤال هل تستخدم قسم

الدوريات للبحثعن الدوريات ؟

رقم ) (2السؤال هل هناك صعوبات تواجهك عند البحث

عن الدورياتالمتخصصة ؟

رقم ) (3السؤال هل لديك علم بأن

قسم الدوريات يعتمد االهداء

والتبادل في انماء مجوعته دون

االشتراك اوشراءالمتخصصة؟لدوريات

رقم ) (4السؤال

هل تم تقديم

مقترح من قبلكم

إلدارة القسم

حول أيجاد وسيلة

لالشتراك أو شراء

دوريات متخصصة؟

1: . . الدار القاهرة االستراتيجي المدخل ، العامة العالقات أدارة عياد معوض وخيرت الجمال محمد راسم ، اللبنانية 2005المصرية

3

نعم

النس بة

المئوية

كال

النس بة

المئوية

نعم

النس بة

المئوية

كال

النس بة

المئوية

نعم

النس بة

المئوية

كال

النس بة

المئوية

نعم

النس بة

المئوية

كال

النس بة

المئوية

طلبةالدراس

اتاألولية

225675225675008100008100

طلبةالدراس

اتالعليا

788112563337450450563337

التدريسيين

410000375125375125125375

: وإجاباتها المقابلة أسئلة

بقسم التعريف وبعد الدوريات مسوؤل بمقابلة الباحث قام

حيث الدوريات من

للجامعة المركزية المكتبة في الرئيسية األقسام احد هوفي يقع المستنصرية

ويشاركه المساحة ثلث مايقارب حيزا ويشغل الثاني الطابقالحيز هذا شغل في

4

االطاريح . شعبة

على يـــــــحتوي دوالب خــمسون القسم في ويوجدلوجود إضافة للموظفين حواسيب ثالثة وهناك الدوريــــات

تم مناضد ستة منها للمستفيدين، جلوس منضدة عشر ستة. العليا الدراسات وطلبة لألساتذة وتخصيصها فرزها

إجاباته مع إليه الباحث أسئلة وكانت األسئلة بعض توجيه تم وهي :

؟ .1 القسم في الوظيفي الكادر عدد ماعلم .2 في متخصصين هناك وهل الدراسي تحصيلهم ماهو

؟ والمكتبات المعلومات

مدير فيهم بما موظفين خمسة هو الوظيفي الكادر مجموع انهو الذي القسم

فهم الباقون األربعة أما ، المكتبات علم في تخصصه الوحيدغير من

عالقات موظفة هي الموظفات إحدى وهناك المتخصصونبمهمة تقوم عامة

كليات أقسام في الطالب من للزائرين المكتبة تعريفأدناه ونوضح الجامعة

: الوظيفي للكادر الدراسي التحصيل

الدراسي متخصص/ العددالتحصيل غير متخصصمتخصص 3بكالوريوس غير

متخصص1معهدمتخصص 1ابتدائية غير

والعربية العراقية الدوريات عناوين عدد أجمالي عدد ماهونهاية لغاية ؟2010واألجنبية

عام نهاية لغاية الدوريات إجمالي عدد 945هو 2010وكاندورية عنوان

و وأجنبية أجنبية .240عربية دورية عنوان

5

من القسم عليه حصل ما مجموع أدناه الجدول في وندرجعام في :2010دوريات والتبادل اإلهداء خالل من

دورياتالشهر

عراقية

دوريات

عربية

دوريات

أجنبية

كانون

الثاني486

673شباط

332آذار

16123نيسان

7107ايار

151310حزيران

10137تموز

12122آب

8209أيلول

تشرين

األول911

تشرين

الثاني855

كانون

األول651

؟ .3 المكتبة قبل من للدوريات شراء أو اشتراك هناك هل

عام منذ الدوريات بشراء أو باالشتراك القسم يقم لم2003.

أو .4 لالشتراك المكتبة قبل من مخصصة ميزانية هناك هلالشراء؟

المكتبة أدارة من للشراء أو لالشتراك ميزانية وضع يتم لمالمكتبة أدارة قبل من محاوالت حاليا وهنـــــــاك حينها في

6

االشتراك تجديد أعادة على الجامعة رئاسة مع وباالتفاق. المتخصصة بالدوريات

؟ .5 المجموعة إنماء في القسم يعتمد ماذا على

على رئيسي بشكل مجموعتها دعم في المكتبة وتعتمدالذي والتبادل اإلهداء

قيام إلى إضافة والهيئات المنظمات قبل من عليه تحصلبكتابة قاموا الذين الدورية من نسخ بإهداء األساتذة بعض

بها . بحوثهم

للقسم؟ .6 حديثا الواصلة الدوريات عن اإلعالن يتم كيف

من دوريات من حديثا إليه يأتي عما بإعالن القسم يقومالدوريات أغلفة عرض فيها يتم التي اإلعالنات لوحة خالل

على تصدر داخلية نشرة إلى إضافة وجودها حال في. متباعدة فترات

دوريات .7 عن المستفيدين قبل من أسئلة هناك هل؟ متخصصة

. ضيق بنطاق ولكن أسئلة هناك نعم

المستفيدين .8 قبل من عنها السؤال يتم دوريات هناك هلمتوفرة؟ غير أنها ويتضح

وجود ولعدم موجودة غير التي الدوريات بعض هناك نعمذات من وقريبة الحديثة المتخصصة الدوريات من العديد

األساتذة يقوم الحديثة التطورات تواكب التي أو االختصاص . للطالب موقعه وبيان المصدر عنوان بتحديد والتدريسيين

من .9 أكثر استفسارات لديهم الذين المستفيدين هم منمعينة دوريات عناوين وجود عدم سبب حول غيرهم

وحديثة؟

7

العليا . الدراسات طلبة

النتائج:

في النظريات من الموقفية نظرية وفق للباحث ويتبينيمكن المقابلة وأجوبة االستبيان نتائج وبعد العامة العالقات

: يلي ما إلى المستفيدين تقسيم

1.( األولية الدراسات طلبة من الغالبة النسبة %(75أنعن البحث ال للمطالعة وسيلة القسم من يتخذوا

( نسبته وما بهذه%( 100الدوريات علم لهم ليس همأو واجبات تحضير منهم مطلوب ليس كونه المشكلة

نطلق ما وهم الغالبة النسبة وهم األخرى األمور بعض. ) السلبي ) المستفيد عليهم

نسبة ).2 في%( 25أن يقوموا األولية الدراسات طلبة منيكلف ال الدورية على يعثروا وال الدوريات عن البحثمصادر عن البحث في ويكتفي عليها بالسؤال نفسه

عليهم نطلق ما وهم يفهمها وال بالمشكلة ويتأثر أخرى.) الضمني) المستفيد

3.( مانسبته المستوى هذا الدراسات%( 50في طلبة من( مانسبته ولكن بالمشكلة علم لديهم فقط%( 37العليا

( مانسبته التدريسيين إما مقترح بأي يقدموا %(75لم( مانسبته ولكن بالمشكلة علم لم%( 75لديهم فقط

ويفهموا المشكلة يفهموا فهم لذا مقترح بأي يقدموا. ) الواعي ) المستفيد عليهم نطلق ما وهم إبعادها

8

4.( مانسبته األخير المستوى هذا طلبة%( 50وفي من( مانسبته بالمشكلة علم لديهم العليا %(63الدراسات

مانسبته ) التدريسيين إما مقترح علم%( 25قدموا لديهم( مانسبته ولكن مقترح%( 25بالمشكلة قدموا فقط

وما وفهموها بها وتأثروا البحث بمشكلة اهتموا حيثالمقترحات طرح في يشاركوا وهم الممكنة الحلول هي. ) المتفاعل ) المستفيد عليهم نطلق ما وهم

بتعميم يقوم أن القسم مسوؤل على الباحث اقترح ولقدالحاجة مدى بيان في الكليات في األقسام لرؤساء جدول

. الدوريات للحصول

موجودة الغير الدورية عن للكتابة للمستفيدين سجل وفتحقبل من بها المرغوب الدوريات اقتراح وإمكانية

المستفيدين .

الجامعة المستنصرية

كلية اآلداب

قسم المعلومات والمكتبات

الدراسات العليا

استمارة استبيان

تحية طيبة.............

نرجو تعاونكم معنا في اإلجابة على األسئلة التي يتضمنها االستبيان.

مع التقدير

الطالب/ اياد حارس

بدن

يرجى اختيار االجابة المناسبة لك :

9

طالب دراسات اولية طالب دراسات عليا تدريسي

االسئلة:

هل تستخدم قسم الدوريات للبحث عن الدوريات ؟-1

نعم كال للمطالعة

هل هناك صعوبات تواجهك عند البحث عن الدوريات المتخصصة ؟-2

نعم كال

هل لديك علم بأن قسم الدوريات يعتمد االهداء والتبادل في انماء-3

مجوعته دون االشتراك اوشراء الدوريات المتخصصة؟

نعم كال

هل تم تقديم مقترح من قبلكم إلدارة القسم حول أيجاد وسيلة-4

لالشتراك أو شراء دوريات متخصصة؟

نعم كال

10

11