Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

9
ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΚΑΙ ΠΟΣΟΣΤΑ Όνομα: ............................................................ ............ Τάξη: ............ Ημερομηνία: .............. 2,1 = Δύο και ένα δέκατο 2,34 = Δύο και τριαντατέσσερα εκατοστά 3,841 = Τρία και οκτακόσια σαράντα ένα χιλιοστά Α. Απαντώ στα πιο κάτω ερωτήματα 1. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη δέκατα όταν διαβάζουμε ένα αριθμό; ............................................................ ............................................................ .................... 2. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη εκατοστά όταν διαβάζουμε ένα αριθμό; ............................................................ ............................................................ .................... 3. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη χιλιοστά όταν διαβάζουμε ένα αριθμό; ............................................................ ............................................................ .................... Β. Γράφω πώς διαβάζονται οι αριθμοι;

Upload: philosofos

Post on 29-Jul-2015

31 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΚΑΙ ΠΟΣΟΣΤΑ

Όνομα: ........................................................................ Τάξη: ............ Ημερομηνία: ..............

2,1 = Δύο και ένα δέκατο2,34 = Δύο και τριαντατέσσερα εκατοστά

3,841 = Τρία και οκτακόσια σαράντα ένα χιλιοστά

Α. Απαντώ στα πιο κάτω ερωτήματα

1. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη δέκατα όταν διαβάζουμε ένα αριθμό;

............................................................................................................................................

2. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη εκατοστά όταν διαβάζουμε ένα αριθμό;

............................................................................................................................................

3. Πότε χρησιμοποιούμε τη λέξη χιλιοστά όταν διαβάζουμε ένα αριθμό;

............................................................................................................................................

Β. Γράφω πώς διαβάζονται οι αριθμοι;

45,78 = ..............................................................................

25,4 = ..............................................................................

79,147 = ..............................................................................

2,008 = ..............................................................................

71,07 = ..............................................................................

31,9 = ..............................................................................

58,124 = ..............................................................................

66,89 = ..............................................................................

39,91 = ..............................................................................

Page 2: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

Γ. Γράφω το όνομα της θέσης στην οποία βρίσκεται ο αριθμός που είναι υπογραμμισμένος

10,584 = ..............................................................................

12,584 = ..............................................................................

47,798 = ..............................................................................

74,21 = ..............................................................................

88,7 = ..............................................................................

791,007 = ..............................................................................

97,791 = ..............................................................................

16,04 = ..............................................................................

81,9 = ..............................................................................

Δ. Χρησιμοποιώ τα ψηφία 2 , 1 , 0 , 3 και την υποδιαστολή να γράψω έξι δεκαδικούς αριθμούς και να τους ταξινομήσω αρχίζοντας από το μικρότερο.

............ ............ ............ ............ ............ ............

Ε. Γράφω τα πιο κάτω ως δεκαδικούς

- τρία ευρώ και είκοσι πέντε σεντ: ……… 125 σεντ: ………

- οχτώ ευρώ και οχτώ σεντ: ……… 2 458 γραμμάρια.: ………

- τέσσερα μέτρα και τριάντα πέντε εκατοστόμετρα: ……… 345 μέτρα: ………

- δύο κιλά και εξήντα εννιά γραμμάρια: ……… 5 500 χιλιοστόλιτρα: ………

Στ. Βάζω τα σύμβολα ˃ (μεγαλύτερο) ή ˂ (μικρότερο)

0 , 8 0 ,08 0 , 25 0 , 3 0 , 6 0 , 600

4 , 25 4 , 250 6 , 7 5 , 99 0 , 78 8/10

0 , 25 1/4 54/100 5,4 75 , 7 75 ,6 9

Page 3: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

1) Αντιστοιχίζω τα χρηματικά ποσά με τους δεκαδικούς αριθμούς:

100,02 €

100,20 €

102 €

120 €

2) Χρωματίζω κατάλληλα για να δείξω το αποτέλεσμα των παρακάτω πράξεων:1 – 0,25 = ……… 1 – 0,3 = ………

2 – 1,25 = ………

100 100

100 20100

Page 4: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

3) Με τη βοήθεια των αριθμογραμμών (Καρτέλα 5) υπολογίζω τ’ αποτελέσματα:

1 + 0,2 = …… 1 – 0,3 = …… 1 – 0,9 = …… 2 – 0,4 = …… 2,5 – 0,7 = …… 0,80 + 0,20 = …… 0,80 + 0,30 = …… 1 – 0,40 = …… 1,50 – 0,60 = …… 0,75 + 0,15 = …… 2 – 0,25 = …… 2 – 0,75 = ……

4) Παρατηρώ και συμπληρώνω κατάλληλα τον πίνακα:

5,3 5 μονάδες και 3 δέκατα 5 + 0,35,03 …… μον. και …… εκατοστά …………

………… …… 50+0,3

………… 50 μον. και 3 εκατ. …………

0,05 ………………………………………… …………

Υπολογίζω με το νου:

1 € – 0,50 € 2 € – 0,80 € 3 € – 0,75 €

5) Ελέγχουμε αν οι παρακάτω πράξεις είναι σωστές. Αν όχι, εξηγούμε πού είναι το λάθος.

2 + 0,04. 23 + 2,3. 30,15 + 2,20.0,04 2 3 30,15

+ 2 + 2,3 + 2,200,06 4,6 3235

20 / 14-15

Page 5: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Υπολογίζω τ’ αθροίσματα με το νου:

2 + 0,04 = ……. 23 + 2,3 = ……. 30,15 + 2,20 = …….

6) Η Ηρώ και ο αδερφός της έχουν 60 €. Ποια απ’ τα παρακάτω παιχνίδια μπορούν ν’ αγοράσουν;

Αρχικά εκτιμούμε: ……………………………………………

7) Ο Σαλ αγόρασε μία γόμα αξίας 80 λεπτών και πλήρωσε μ’ ένα χαρτονόμισμα των 5 €. Πόσα ρέστα θα πάρει;

19,50 €

14,85 €

24,80 €

ΠΑΡΑΜΥΘΙ16 €

ΠΑΖΛ17,30 €

21 / 15

5 €

4 € + 1 €

4 € + 100 λ.

Page 6: Μαθηματικά Δ΄ -- Δεκαδικοί