تصميم الكتاب المدرسى

11
م ي ح ر ل ا ن م ح ر ل ه ا ل ل م ا س ب ى س مدر ل ا اب ت ك ل م ا ي م ص ت ى" ن رو كت للا ا اب ت ك ل ا اج ت+ ن ر ا ت. ي عا م

Upload: scu

Post on 09-Jun-2015

11.715 views

Category:

Education


6 download

DESCRIPTION

معايير انتاج الكتب الالكترونيه

TRANSCRIPT

Page 1: تصميم الكتاب المدرسى

بسم الله الرحمن الرحيم

تصميم الكتاب المدرسى

معايير انتاج الكتاب االلكترونى

Page 2: تصميم الكتاب المدرسى

" المعايير التربوية : أوالمتتابعة صغيرة وحدات صورة في التعليمية المادة .تنظيم

المتعلمين  لمستوى االلكتروني الكتاب محتوى .مناسبة

المتعلمين لمستوى االلكتروني الكتاب محتوى .مناسبة

والتعليمات اإلرشادات باستخدام بدقة األهداف تحقيق نحو الطالب توجيه

االلكتروني الكتاب داخل والسابقة الحالية المعرفة بين .التكامل

المتعلم إليه يصل أن يجب الذي التمكن معيار أو مستوى .تحديد

تعلمه طالب كل منها يبدأ التي البداية نقطة لتحديد القبلي التقدير ووسائل أدوات .إعداد

Page 3: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

واضح • يكون بحيث الصوتي التعليق في الصوت جودة مراعاةوقوي

الصوتي   • التعليق في الصوت نغمات تنوعالنطق • عيوب من خالي يكون أن يجب بالتعليق القائم الصوت

والحروف األلفاظ مخارج وسالمةالتعليق • أثناء ما حد إلى الكلمات نطق في السرعة عدمبالتعليق • للقائم والحديث الصمت فترات مراعاةتشغيله • وإعادة الصوتي التعليق مفتاح غلق إمكانيةم • حد إلى الكلمات نطق في التأخر اعدم

االلكترونى – : الكتاب فى للصوت الفنيه المعايير أ

الصوتى- :1 للتعليق الفنيه المعايير

Page 4: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

بالبيئة • المستخدم إلقناع وذلك بيئي كصوت الصوتي المؤثر استخدامالبديلة

الصوتية  • المؤثرات مع الصدى استخدام يفضل الخلفية • يكون عندما تدريجيا ويختفي الصوتي المؤثر يظهرنص • صاحبه إذا النص ظهور بعد المؤثر يظهرالراجعة • التغذية في الصوتية المؤثرات في االقتصادالراجعة • التغذية أنواع من كنوع يستخدملإلجابة • بالنسبة الراجعة التغذية في الصوتية المؤثرات تثبيت

الخط واإلجابة أالصحيحةمبالغة • وبدون الواقع في عليه يتواجد الذي المستوى بنفس يكون أن

االلكترونى – : الكتاب فى للصوت الفنيه المعايير أ

الصوتيه- :2 للمؤثرات الفنيه المعايير

Page 5: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

للنص • وكخلفية التعزيز في الموسيقى .تستخدم

عناصر • لربط تستخدم للنص كخلفية المستخدمة الموسيقىببعضها .الموضوع

الموضوعات • من موضوع لكل مميز لحن .يخصص

الصوتي • التعليق حالة في أقل الموسيقى .شدة

تختفي • أسئلة تقديم أة الشاشة على هامة رسالة ظهور عند.الموسيقى

الطالب • لتشتت منعا مشهورة موسيقية مقطوعات استخدام .عدم

النوع • من الخلفية موسيقى تكون أن في ( MIDI )يفضل تذكر وأن. (  Loop )تكرارات طويلة تكرارات في تستمر قد ألنها

االلكترونى – : الكتاب فى للصوت الفنيه المعايير أ

للموسيقى- :3 الفنيه المعايير

Page 6: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

كثيرة • تفاصيل على تحتوي التي الصور استخدام .عدمأو • المتحركة الصور عن كبديل المسلسلة الخطية الرسومات تستخدم

الفيديو .لقطاتالمراد • االتصالية القيمة تحقق أن بمعنى االتصالية القيمة للصورة تتوافر أن

.منهاالملونة • الخطية الرسومات .استخدامالصورة • في الشكل وحدة على .الحفاظالواقعية • من المزيد النص إلكساب الفوتوغرافية الصور .تستخدمالتعلم • الموضوع خصائص تبرز الصورةالصورة • تكبير إمكانية .توفيرالشاشة • على والرسوم الصور توزيع في .االتزانالصورة • حجم في المبالغة .عدم

 

الفنيه – المعايير االلكتروني ب الكتاب في للصورة:

الفنيه- 1 الثابتة المعايير :للصورة

Page 7: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

المتغيرة  • أو المتحركة األشياء عن للتعبير تستخدمالمحتوى • على صوتي تعليق الصورة أو الرسم مع يكون أن .يفضاالمتحركة  • الرسومات أو الصورة داخل اللون استخدام في المبالغة .عدماإلمكان  • بقدر للواقع الصورة حجم مالئمةالصورة • حركة داخل الواقع .محاكاةللطالب • مرة من أكثر الحركة إعادة .إمكانيةمتحركة  • لقطات تصوير عند المستوية الزاوية .تستخدمالمتحركة • الصورة إضاءة .مناسبةالنوع • من مضمونها عن يعبر صوت يصاحبها المتحركة   .Midi الصورةعريض   • داكن خط يصاحبها المتحركة .الصورةالعربية • باللغة المتحركة للصورة المكتوب التعليق

الفنيه – المعايير االلكتروني ب الكتاب في للصورةالفنيه- 2: والصور المعايير المتحركة للرسوم

:المتحركة

Page 8: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

مألوف   • غير منظور من التصوير .تجنبالتصوير • في المقربة اللقطات .استخدامالفيديو • لعرض الطبيعية السرعة .استخدامالتصوير • أثناء الفالتر استخدام .عدمومنطقية • طبيعية حركات الكاميرا حركات .جعلالفيديو • مع الصوتي التعليق .دمجواضحة • الصورة تكون بحيث الفيديو لعرض مناسبة نافذة تحددعنصر • كل مع المستخدمة الفيديو ملفات عدد توضيحمعين • فيديو لملف مرة من أكثر العرض إمكانية

الفنيه – المعايير االلكتروني ب الكتاب في للصورة:

ل- 3 الفنيه الفيديو المعايير :لقطات

Page 9: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

منه  • الخروج وكذلك االلكتروني الكتاب إلى الدخول .سهولةالفهرس • أو الرئيسية القائمة إلى الكتاب وحدات من وحدة أو فصل من الخروج

سهلة .بطريقةمراجعتها • أجل من السابقة الصفحة أو السابقة الشاشة إلى .الرجوعالوحدات • جميع على المرور دون النهائي االختبار إلى االنتقال في .التحكمالمستخدم • أو للطالب مساعدة وأدوات وسائل على الشاشة .تحتويالمستخدم • لسرعة طبقا المعلومات عرض معدل في .التحكمالمستخدم • رغبة حسب للمحتوى البدائل عرض في التحكمالمستخدم • رغبة حسب بالمحتوى الخاصة للشاشات عرض توقيت .تحديداألسئلة • شاشة على السؤال لعرض توقيت .تحديدالشاشة • تصميم داخل االتزان .تحقيقالشاشات • تصميم في النصوص من أكثر الرسومات على .التركيزالواحدة • الصفحة في والصورة النص بين لجمع

الفنيه – المعايير االلكتروني ب الكتاب في للصورة:

الفنيه- 4 االلكتروني المعايير الكتاب :شاشات

Page 10: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

االلكتروني • الكتاب داخل وظيفية بطريقة اللون استخدامواحد   • لون باستخدام المتشابهة العناصر بين الربطعليها     • االهتمام لتركيز معينة عناصر لتميز اللون .استخدامالمتجاورة     • األلوان بين .التباينالصارخة     • األلوان استخدام .عدمالمتعارضة     • األلوان استخدام .تجنبشاشات     • في اللوني العمى تسبب التي األلوان استخدام تجنب

.التفاعلعليها     • والمتعارف الطبيعية األلوان .استخداممناسبة     • بطريقة الحركة في اللون .استخداماللوني     • التباين نقص .تجنباللوني    • الزيغ .تجنب

الفنيه – المعايير االلكتروني ج الكتاب في :اللون

Page 11: تصميم الكتاب المدرسى

االلكترونى : : للكتاب الفنية المعايير " ثانيا

النصوص     • من اقل قدر على الشاشة .احتواءالفقرات     • استخدام .تجنبالقصيرة     • السطور .استخداماإلطار     • نفس على والصورة النص بين .الجمعالمعنى     • وضوح على .الحرصالشاشة     • على متقاربة البعض ببعضها المرتبطة العبارات .جعلملساء     • حواف ذات الحروف .استخدامالرئيسية     • الشاشات في العربية اللغة .استخدامالقوائم     • من المحتوى عناصر .استخدامالكتاب     • داخل التجول إمكانيةالنص • تميز أساليب .استخدامالنص     • داخل والوصالت اإلبحار نقاط .تميزاالنتباه    • لجذب النص مع الحركة .استخدامالكلمات     • من عدد بأقل المعنى عن التعبير

الفنيه – المعايير االلكتروني د الكتاب داخل : للنص