الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف...

20
خ١ز اخ٠لزظبداي اح ا١خ ثزحغحىا ب ا ى دج اخب رمزضب ثزبد ا١ع ا ب رمذ فبعا بح ا١ حبج فذ اب عغبعذر خ١حعبد اجز اخ ف١ثمبفا خ١بعخزا .ى٠ ب ثأفض- ١ ايتف عذ ١كفشا ١ط ا ايذز اطتك اضش ٠سش بصع بذأ٣ايز ١يعا افا ا أ ايعؼش ايكش ات ايظت- ١اس ١تاس ا١عاسد ايطبا ١اس ١ت ايبؼشاها ال بظظل يت طفل جط ١ي دا أ تبز١ع د د٣ أخشاعدت ا١يشفاا ١ؼع ي٢ت اعاظت ٣ ايفشدايذخ ٢ ايكت ايذخاظت ٢ل اع بكصذ ثك 1 - خ:٠لزظبدخ ا١ز ا- ذف اطتػ بع ع ذت ١ات احزس ايتػ ١عاخ ذ اسذ١ عاذ٥ عاعص تسظ ١تاس ا١قتصاداسد ا ا2 - اخ:٠شجشخ ا١ ز- سع ١ ايتبذأ تفظ ف٠ذ دذفا ؼ ي٣قتصادب احا ا٢شنض ع نا٣ ايز١ت يذ ايتكف اتظع ا٢اع ادت١ ايبؼش١ ايتف ش فع: - اخذ اظا اي٢ ع٤يكطاا عت ا ؼتع ٣ظت ثظ قذسات ايفشد دع١يبطايا ايفكش3 - خ:غزذاخ ا١ز ا- ثغجت :فزا ا ش ظا ايذ٣ يذ٢عذ اي تضا٦ ١٦ ايباد بكطافشاا ؤطظاتا اتعاحت - ١يكاد اادم اضشاسا عك ا ا١ ايتطشخاضش د ات احادا است١ب ت٢ تع١ايبؼش ١عات ايطب ايجش٦س ايب ايتذ اخذ١يرا - ٣ أخش١ د ١٦ ايب١ا ١ د ١ايبؼش ١قتصاد ا١ ايت باص ت اصب ايتو يل ري يتشك- ايب١ا ١اعدت ا١ايعذاي ٣قتصاد ال اي ثك تط١ظتذا ا١ ايت٦ ىؼ ٣ ايزا اا اع أتا ١ قتصادا ١٦ايب عت ا ف 1 - خ:١ش ا- ؤطظاتع ا اا تؼاسى ف ن١يجكافا ١اعدت ا ١قتصاد ا ١اط ايظ٤ا ط٠اب اخا د ن تؼ يب ا٣ ا١ي بايذ١داص ا ا١ اخه2 - : زىب ا- ١ تباديقاتدذ عح ت سؤثش ف خش قطاع باتأثش ن ١فتت ايكطاعاع ا ب١تها ٣قتصادع ايكطا ا ؤثش ايتع ١ ايصش٢ قطاع فايتكذ داخ١فتت ايكطاعاع ا ظ١ ايتت تزا يب ا يت ايكطاعاب ا سظا٢ ع يكطاع ذخ ٢ ست١ي ايذ٣خش

Upload: mahmou-hamdy

Post on 14-Jun-2015

17.776 views

Category:

Education


5 download

DESCRIPTION

مستر فينوس - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس جغرافيا 2015 الصف الثانى الثانوى جغرافية التنمية الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

TRANSCRIPT

Page 1: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

اع١بد از ثمزضبب رخ اجد ى األب احىخ ثزحغ١ األحاي االلزظبد٠خ از١خ

االخزبع١خ اثمبف١خ ف اجزعبد اح١خ غبعذرب ع االذبج ف ح١بح األ اإلعب ف رمذب

ثأفض ب ٠ى.

أ املفا ايعامل١ ايز٣ بذأ عش بصس٠ اضش ز اطتكال ايذ االط١ االفشك١ يف عذ ف ايت١ -

ايظتات ايكش ايعؼش

دد ع١ تبزهلا أ دي١ فل ختطط ظل يتظل بني اإلهاات ايبؼش١ اس١ املاسد ايطبع١ املتاس١ اس١ -

بكصذ حتكل اع٢ ظتات ايذخ ايك٢ ايذخ ايفشد٣ ظتات اع٢ يعؼ١ ايشفا١ االدتاع أخش٣

از١خ االلزظبد٠خ:-1

املاسد االقتصاد١ املتاس١ سظ تصع عا٥ذا ع١ اسذاخ زتع١ ايتػريات ادتزس١ يف زتتع عني بذف اطتػال-

ز١خ اجشش٠خ:ا-2

اتظع املف ايتكذ يت١ ايز٣ نا شنض ع٢ ادتاب االقتصاد٣ يؼ فا دذذ٠ فبذأ تفظري ايت١ عس -

: فعش ف ايت١ ايبؼش١ادتاع٢

ايفكش ايبطاي١ دع قذسات ايفشد حتظني ظت٣ عؼت يف اجملتع ايكطا٤ ع٢ ايالظاا اذتذ -

از١خ اغزذاخ: -3

ادتتعات املؤطظات األفشاد بكطاا ايب١٦ ٦تضاذ ايع٢ يذ٣ ايذ اهل ظش زا اف ثغجت : -

ايجشات ايطبع١ ايبؼش١ تع٢ تب١ استادات ادت اذتاضش د ايتطش١ ا االضشاسا عكم األدا ايكاد١ يف -

ستاي١ اذتذ ايتذس ايب٦

يتشكل ريو جيب ايتص اىل تاص بني ايت١ االقتصاد١ ايبؼش١ د١ محا١ ايب١٦ د١ أخش٣-

١ اجملتع أ اا اجملا ايز٣ ؼرتى ٦ايت١ املظتذا١ تط حتكل اي االقتصاد٣ ايعذاي١ االدتاع١ محا١ ايب -

ف اجملتع ايب١٦ االقتصاد

اش١خ: -1

ا٣ جيب ا تؼ ن داب اذتا٠ طا٤ ايظاط١ االقتصاد١ االدتاع١ ايجكاف١ نا تؼاسى فا مجع املؤطظات -

اذته١ ا ارتاص١ بايذي١

ازىب : -2

تها١ بني مجع ايكطاعات اجملتف١ تأثش ن قطاع باألخش ؤثش ف سح تدذ عالقات تبادي١-

يزا جيب ا تت ايت١ ظع ايكطاعات احملتف١ داخ فايتكذ يف قطاع٢ ايصش١ ايتع ؤثش يف ايكطاع االقتصاد٣

ألخش٣ايذي١ ست٢ ال حيذخ من يكطاع ع٢ سظاب ايكطاعات ا

Page 2: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

االعزذاخ:-3

كصذ با ت١ املاسد عح تب٢ استادات األدا اذتاي١ د تذس ياسد مبا ؤثش ع٢ سكم األخا ايكاد١-

تبشح يف بشازتا ع ايتاص بني ادتاب االقتصاد١ االدتاع١ ايب١٦ يف اذتاضش املظتكب -

ب١٦ ( يه٢ ته حتكل ز االبعاد البذ تافش املتطبات –ادتاع١ –١ عذ٠ أبعاد أا ) اقتصاد١ يت

األطاط١ ج :

: زغجبد ع١بع١خ

تتج يف االطتكشاس ايظاط٢ يذي١ يه٢ تذح يف تفز بشار ايت١ املخطط هلا باػها شتتف١ زتاالتا املختف١ -

جبد الزظبد٠خ :زغ

تتج يف تفري سأغ املا ايالص يتفز خطط ايت١ -

تفري ارتربات ايع١ ايف١ يف زتاالت ايت١ املختف١ اعتادا ع٢ ايبشح ايع٢ االطتخذا األج يتهيدا-

:زغجبد اخزبع١خ

اع١تتج يف سفع ظت٣ ايتع ايصش١ حتكل ايعذاي١ االدت-

: زغجبد ث١ئ١خ

تتج يف تشػذ اطتخذا املاسد سفاظا ع٢ هتظبات األدا ايكاد١ ضبط صادس ايتخ اذتذ ا -

شاس يف ن تعتذ ادتػشافا ع٢ دساط١ األقاي سح ايعشف ايبؼش١ ايطبع١ مما عط٢ صس٠ اضش١ الختار ق-

. ف ايصعب ا بذأ أ ؼشع اال خال دساط١ خصا٥ص املها املطب تتاجملاالت أت يف كذتا ضع ايت١

عشا ال األقاي تتض بتع اسدا اهااتا ؼهالتا يز تظتش اذتاد١ اىل ع ادتػشافا سح تىل دساط١ املاسد -

اإلقاإلهاات أد ضع ارتط١ املج٢ يت١

: خغشاف١خ از١خ

فشع فشع ادتػشاف١ ايبؼش١ ت بذساط١ املاسد املتاس١ يهؼف ع إهاات عقات اطتػالهلا اد إداس٠ املاسد -

تتا بذف تفري ب١٦ اطب١ يتشكل دد٠ اذتا٠

ظ دػشاف١ ايت١ يف ايتخطط يت١ املاسد سظ اطتػالهلا ع طشل تفري قاعذ ايباات ادتػشاف١ يت١ ت-

ايب١٦ باالطايب ايع١ اييت مته املختصصني إداس٠ املاسد تتا

Page 3: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

:ر١خ ااسد اج١ئ١خ-1

ا ؼشعات ايت١ ع٢ د٣ تافش املاسد ايالص١ يتفزا يزيو فا دػشاف١ ايت١ تتح قذسا ايباات عتذ صت

ريو امل١ ملتخز٣ ايكشاس بزا ايؼأ سح تت دػشاف١ ايت١ بإداس٠ اطتخذا اسد ايب١٦ صاتا اذتفاظ عا

اييت جيب االيتضا با بتشذذ زتع١ املؤػشات ايب١٦

ا ز املؤػشات ضشس٠ اذتفاظ ع٢ هات ايب١٦ محاتا ايتخ ظع أاع نتخ اهلا٤ املا٤ ايرتب١ فطال ع

ضشس٠ اذتفاظ ع٢ املاسد ايطبع١ ايع ع٢ عذ اذاسا ا تػري الستا ايطبع١

از١خ اجشش٠خ:-2

بؼش فايبؼش ايكا٥ ع ايت١ املظتفذ ا تذف ايت١ ايبؼش١ اىل ت١ ايكذسات ايبؼش١ ال ت١ بذ

ايتذسب صاد٠ ارتربات اىل اقص٢ سذ ممه تظفا افط تظف يف مجع املاد ريو خال تفري فشص ال١٥ يتع

بذا١ اذتكك١ يتفز ؼشعات ايت١ فه ايتصع ( يف ا٣ دي١ اي –ايرتنب –يزيو فذساط١ خصا٥ص ايظها ) اي

ؼشعات ايت١ تظتذف تب١ استادات االظا طا٤ يف ايتع ا ايصش١ ا ايع ا ايظه

١ أد تفري ق٣ بؼش١ يزا تت ايهجري د ايعامل بايت١ ايبؼش١ ريو خال حتظني األسا ايصش١ ايتع

ميه أ تظا يف عات ايت١ بهفا٠٤ عاي١

از١خ االلزظبد٠خ:-3

تذف اىل صا٠ اإلتاز اطتخذا املاسد املتاس١ اطتباط أطايب إتاد١ دذذ٠ افط خل تعات افط مما ؤد٣ اىل صاد٠

ايذخ ايك٢

ايت١ االقتصاد١ ريو خال ا تتذ دساطات ١ يف زا اجملا فتظاعذ تخز٣ يذػشافا دس باسص يف زتاالت

خطط ايت١ايكشاس ع٢ اختاس اظب املاقع يتفز

سح تكذ ايذساطات ادتػشاف١ باات ع خصا٥ص ايظطح ايرتب١ املاخ ٢ اطاطات اختاس اظب املاقع يتفز خطط

ضساع١ ايت١ اي

تفذ ايذساطات ادتػشاف١ يف دساط١ ايك اع خصا٥ص ػبهات ايطشم اد حتذذ أ املاقع ايالص١ الؼا٤ ؼشع

صاع٢

Page 4: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

شذ ع اجغشاف١ب ف افزشح األخ١شح رغسا ع١ب ف ع افضبء احبعت األ ثشاج ز ازم١بد:

ع املعات ادتػشاف١ -االطتؼعاس ع بعذ -

هيأل اجغشاف١ب سبطا هاا دذ ايعا٤ أ أفط عا٤ يتع ايه اهلا٥ ايباات اييت ميه اذتص عا -

علم العالقات املكانية

ظات اذته١ ارتاص١ املتكذ١ تعتذ ع٢ ع املعات ادتػشاف١ أدخت ز ايتكات يف عع املؤطأصبشت ايذ -

البئ:تين مارد

صا١ محا١ ايب١٦- ايبشح ايتكب ع املعاد صادس ايطاق١ - ايبشح ايتكب ع املاسد املا١٥ -

:التين االقتصاد

ايت١ ايظاس١ انتؼاف األثاس- ايت١ ايصاع١ - ايت١ ايضساع١ -

:التين البشر

ارتذات ايصش١ ايتع١- ايعشااي -

1

شاح االعزشعبس ثعذ ظ اعبد اجغشاف١خ أى ازبج :ثبعزخذا ث

صادس ايطاق١(-ارتذات املعذ١-خشا٥ط تصعات ملاطل تافش املاسد ايطبع١ يف اطل ستذد٠ )اسد املا-

:أفبدد ز ازم١بد ف

شا٥ط االطتخذا املظتكب هلز املاسدحتذذ ناتا عكا االستاط املتقع ن خا ث اطتتاز خ -

ثبزب فئ ازم١بد احذ٠ثخ رف١ذ ف:

جمال البخح التيكب ع املارد املائ:-أ

املش٥ات ايفطا١٥ اييت ت ايتكاطا يبعض املاطل ضش١ تهات املا ادتف١ يف املاطل رات ايؼكم اطتخذا -

١االهظاسات األسض

طاسعت أغب ايذ يف ايعامل ا ايذ ايعشب١ اييت تعا٢ ذس٠ املا يف اطتخذا تو ايتهيدا املتكذ١ يتشذذ -

اقع املا ادتف١ أعاقا ناتا الطتخذاا يف ؼشعات ايت١

الطاق:جمال البخح التيكب ع املعاد مصادر -ب ف:د االعزشعبس ع ثعذ أفبدد رم١ب

اييت تطل بعض أقاس االطتؼعاس بعض ايطا٥شات عرب األدض٠انتؼاف املعاد خال اطتخذا األػع١ ايهشػاطظ١ -

ظتتفاع ز االػع١ تشتذ ش٠ أخش٣ يكش أ ايطا٥ش٠ خيتف زا االستذاد ا االعهاغ هلز االػع١ باختالف طبع١ ادت-

اعزبدا ع ره : ايز٣ اعهظت ع

اعهاغ االػع١فكذ مته ايعا٤ ايتعشف بظي١ ع٢ أاع ز االدظا ع٢ ططح األسض فه دظ ػه شتتف يف -

يف اسذ خيتف االعهاغ بباختالف كل نوع تعهع ايباتات االػع١ باختالف خصائص كل معدنتعهع املعاد األػع١ -

اختالف حرارة االجسامنا خيتف أطا بظبب لظروف حمددة كإصابة جزء بآفة من اآلفات الزراعيةايباتات

Page 5: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

جمال صاى محا البئ:-ج ي: اجغشافرعزذ ششعبد ط١بخ اج١ئخ احفبػ ع١ب ازذس ع لاعذ ث١بد رزث ف ازص٠ع

خصا٥ص ن منط ا تطبات – أمناط ايب٦ات-

حذد ز اخظبئض ج١ب :

ذ٣ اإلفاد٠ ن منط أمناط ايب٦ات ضشس٠ اذتفاظ عا ايتذس-

اس٠ ع طشل كاس١ زتع١ ايصس تتبع ايتػريات اذتادث١ يف طك١ ع تكذش ايتأثريات املختف١ ع٢ املاطل اجمل-

يف فرتات شتتف١

تابع١ تطس تأن ايؼاط٧ ذ٣ ايتػري اذتادخ با ايتػريات املاخ١ ايعاش املشتبط١ با األثخ :

2

لزظبد افض غىب رف١ش غز ا -رعذ أ جبالد از١خ از ٠غع ا١ب اخغظ ثغشع :

دس خغشاف١ب از١خ:

ايكشاس يتشذذ أظب أػها ايت١ االقتصاد١ املطب١ اعتادا ع٢ ا تفش ع ملتخزتفري قاعذ ايباات ايالص١ -

املؼشعات ياد ايالص١ يت١ تفز ز ادتػشايف قاعذ دساطات تت بايتصع ادتػشاف١املعات

ايتعشف به دق١ ع٢ أمناط اطتخذا األسض ريو باطتخذا املش٥ات ايفطا١٥ اييت تتذا أقاس االطتؼعاس ج خشا٥ط -

اطتخذا األسض ظع أاعا اػهاهلا

جمال السراع التين السراع: -أ م١ب ثز١خ صساع١خ ٠جت رافش اذساعبد اجغشاف١خ ع:

استادات ايظم )داخ خاسد( -ذ٣ ال١٥ املاخ-تافش اسد ا ايش-ذ٣ صالستا يضساع١-أاع ايرتب١ -

ف١ب ٠: اضساعرغبعذ ازم١بد احذ٠ثخ ف اجبي

ز املؼه١ايهؼف ع إصاب١ بعض احملاص ايضساع١ ببعض االشاض اآلفات ايضساع١ مما دع املخططني اىل ايتذخ ذت-

: رىشف عايتعشف ع٢ تػري أمناط اطتخذا األسض يف أ طك١ ايعامل بايتاي -

ساالت ايتعذ ع٢ األسض ايضساع١ ط ايكاني ايشادع١ ذتا١ ثشات ايذ ع تعشضا يفار -

ايتبؤ بإتاد١ أ ستص قب سصاد-

رف١ذ ف:خ١ ج دات ايصكع أ املدات اذتاس٠ املفادأ٠ طشع١ ايتبؤ بايتكبات املا-

تفاد٣ املضاسع إها١ تعشض يبعض االصات اييت قذ تص اىل سذ ايهاسخ تذ١ ز ايتػريات اييت نا صعب ايتبؤ

املختف١اييت ختتص بذساط١ عاصش ادت األقمار امليرتولوجيةبا زا ا تك ب

األاس ( ذ٣ تأثشا ببعض املؼهالت أا من اتؼاس املصاسف؛ ايرتع؛ايتعشف ع٢ خصا٥ص اجملاس املا١٥ ) -

٠ؤد ا :اذتؼا٥ؽ املا١٥ ايز٣

يف س املضذ األساض ايضساع١ضاع نات ا١٥ املا اييت ميه االطتفاد٠ ا - تعط املالس١ ايش١-

جمال التين الصياع:-ب زحم١ك از١خ اظبع١خ ٠جت رف١ش اذساعبد اجغشاف١خ ي:

ساد١ ايظم زا املتر - صادس ايطاق١ املاطب١ - تصع املاد ارتا املظتخذ١ -

صاعات ستذد٠ إلؼا٤املاقع املال١٥ حتذذ أظب –

Page 6: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

جمال التين الصاح اكتشاف األثار:-ج ٠عذ ازم١ت ع األثبس احذ رغج١مبد االعزشعبس ع ثعذ ح١ث ٠ى :

حتتا اطتخذا ايصس ادت١ ايفطا١٥ يهؼف ع املاقع األثش١ ع طشل سؤ١ عاش ايظطح ا-

ايز٣ ظا يف ايت١ ايظاس١فش ريو ادتذ املا -

التين البشر: -3 ف:أفبدد خغشاف١خ از١خ ) رم١بد االعزشعبس ع ثعذ ظ اعبد اجغشاف١خ (

ظاعذ٠ املخططني تخز ايكشاس يف نجري األس املتعك١ باإلظا تت حتظني ظشف سات -

اتاز:أصبح األس ايظ١ ثبي:

خشا٥ط ايتصعات ادتػشاف١-

قاعذ ايباات املتعك١ ب:-

ػبهات ايك غريا األ١؛ارتذات)ايصش١ أ ايتع١ أ (؛بذ٣ –سف –ايعشا بأاع ) سطش

جبي ا اعشا-أ

رعزذ از١خ اعشا١خ ع:

ره :ع ايظها املظتذفني سح اي ايتصع ايرتنب ادتػشاف١تفشا ايذساطات قاعذ باات -

املال١٥ أ أظب أػها ارتذات املطب تفريا ايعشايتشذذ أظب اػها ايتخطط

ثبعزخذا ازم١بد احذ٠ثخ أطجح اغ :

خال املش٥ات اذتذج١ ايعشاأ قش١ ع طشل تابع١ ايتطس اي أل٣ ذ١ ايعشاحتذذ اجتاات اي -

كاستا باملش٥ات ايكذمي١

املظتكب أل٣ جتع ث إها١ ضع ارتطط املال١٥ يتت ايعشاحتذذ اجتاات اي -

جبي اخذبد اغج١خ اظح١خ:-ة

١بد احذ٠ثخ ف اجغشاف١خ اغج١خ اظح١خ ب ب ٠ :رزعذد جبالد اعزخذا ازم

:تعترب ع املعات ادتػشاف١ اسذ٣ األدات ادتذ٠ إلداس٠ اإلطعافات ايطب١ ايطاس١٥ خال-

حتذذ أقشب سذ٠ اطعافات اىل ها االتصا املبؼ ع اذتادخ اقصش ايطشم ايطشم ايبذ١ يص اي -

:بح خال تطبكات ع املعات ادتػشاف١ أص-

تك أدا٤ ارتذات ايطب١ يف أ طك١ عشا١ يتشذذ املاطل املخذ١ احملش١ إلعاد٠ ختططا تتا -

تصعا ايتصع األج

Page 7: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

ؿخمض مىه ملىماث خاجه م الىؾ املح باإلوؿان والظي خؤزغ - ت و كمل وافت الجىاهب البت والبكغ ئزغ فه و به و

ماعؽ فه الكاجه م أكغاهه م بنى البكغ غظاء وهؿاء ومؤوي و

الصخغي ؛ الغالف وما بضازلت اإلاائيوميىهاجه املخخلفت ؛ الغالف الغاػي حهخم مهلح البئت بيل الىانغ البت والغالف -

ت مسخلفت التربت ( وؾذ ألاعى وما –مهاصع الاكت –وما خمىه م ) اإلااصن له م هباجاث وخىاهاث وججماث بكغ

وجمثل ول هظه الىانغ ميىهاث البئت

خاحاجه إلقبااعجب الاوؿان بالبئت مىظ بضات الخللت ؾاا الؾخغال مىاعصها -

شاح رفبع االغب اج١ئخ : -1

الاوؿان مىظ - با واعجبذ خاجه بالبئت التي اف ليها 5.1اؾخى ملىن ؾىه جلغ

ت - ازخلف اؾخسضامه للبئت ومىاعصها بمضي جىع كضعاجه الللت والفىغ

:املرحل األىل

في بضات هظه اإلاغخلت اف الاوؿان خاة جىلل مؿخمغ بدثا امه وقغابه وماعؽ فيها حم الثماع ونض الحىاهاث -

لم ى له جؤزحر لى البئت لم وكاه ومدضوصت مخلباجه ألاؾاؾت -

كاف الىاع فاػصاصث مخلباث الاوؿان ألاؾاؾت واػصاص اليكا بنهات هظه اإلاغخلت جىعث أصواث الهض واؾالبه وجم اهد -

البكغي وانبذ جؤزحره لى البئت مدضوصا

:املرحل الجاى

غف الاوؿان الؼعات لخىافغ اإلااه والتربت الخهبت واؾخلغ الاوؿان كغب مؼعخه في ججماث ؾياهت غفذ باللغي وجمثل او -

البكغي اقيا الاؾخلغاع

-:خ٠زح ع ز األشغخ اجششالبئت فلض كام باؾخسضام ويب ماه ألاجهاع وقم اللىىاث اػصاص جؤزحره لى -

هفااث لىنها لم ى لها جؤزحر ؾلبا لى البئت وهى مغخلت جفال الاوؿان م البئت جؤزحرا وجؤزغا

:املرحل الجالج

جمخض مىظ بضات الثىعة الهىا - ت في مىخهف اللغن الثام كغ وختى مىخهف اللغن الكغ

لدؿحر وؾائل الىلل املخخلفت (و البتروفبضأ بدغق الىكىص الحفغي ) الفدم مخضصةألغغاى آلاالثالاوؿان اؾخسضم -

:خالي ز اشحخ أدد ع١خ ازظ١ع ا -

الؿلبى لإلوؿان لى البئت الخؤزحروهظه اإلاغخلت هغ فيها بؤهىاههىع مكىالث بئت مخضصة وزحرة والخلىر -

الرابع:املرحل

وختى الان الثاويهي اإلاغخلت التي وكها الان وجبضأ م الىهف - لللغن الكغ

زال هظه اإلاغخلت هغث الحاؾباث الالىتروهت وجىعث وؾائل الاجها -

واؾخجزاف اإلاىاعص البت والاخخباؽ الحغاعي والخلىر الىىوي وبضأ الالم باصع ر١ضد ثزعبظ رأث١ش االغب ع اج١ئخ-

هظه اإلاكىالث والمل م احل الحفا لى البئت واؾخضامت زغوتها لألحا اللاصمتبدلى

Page 8: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

اظش٠بد افغشح عاللخ االغب ثبج١ئخ:-2

اليظر احلتن البئ)احلتن اجلغراف(-أ

حؿغ له ولـ الىـ فهيان الاوؿان س للبئت مش ز اظش٠خ ع:ر -

ت أوكخهجئزغ لى الاوؿان وجدخم له هوخاة خىاه هباحيفالبئت بما فيها م مىار وغاء - الكاجه الخجاع الاكخهاصت و

:مذ ح١ثرعشضذ اظش٠خ -

ليها الؼلت مثل الجغغافيالبلضان التي فغى مىكها الىائم البئت فمثال بوصوعه في الحض م الخىىىلىجيججاهلذ الخىع

ت اإلااصة للحخمت الخىىىلىجيالابان ولى بفل الخلضم الهائل وجىع وؾائل الىلل أنبدذ غحر مؼولت وبالخالي هغث الىغ

ت الامياهت وهى الىغ

:االحتنالاليظر االمكاى ا -ب مل اعاصة فالت مئزغة لـ فل فما خسظه ألههان ؿلى ان الاوؿان ئزغ لى البئت بكيل هبحر وجئهض لى اجابت الاو جلىم -

م كغاعاث في ول مجاالث خاجه واهما له جؤزحر هبحر لى بئخه أا

ثبي ع ز امذساد": -

ت اللضمت خث هجح الاوؿان في الؿ وخضثا بىاء الغي غة لى جهغ الىل م زال اكامت الجؿىع ومكغواث الحاعة اإلاهغ

الاليالؿض

اظش٠خ مذ ثغجت: زرعشضذ -

ضضة بفل هظه الؿاصة قبه مما هخج ىه مكىالث بئخهاإلاغاالة في أهمت صوع الاوؿان الظي هل فه الى الؿاصة والخدىم في

ول بلت ألاوػون والخصحغ والتي أصث الى مكيلت اإلات وهى ) ضم الخىاػن البئي(اإلاللت مثل مكىالث الخلىر وجؤ

اظب اج١ئ:-3

مثل مىلت مخياملت جخيىن م وائىاث خت وميىهاث غحر خت مىحىصة في ميان محن خفال م بها الب وفم هام صكم -

ت الحاةومخىاػن في صىامىت طاجه لدؿخمغ في أصاء صوع ها الؾخمغاع

مدخالت خمرجات اليظاو البئ:-أ

في نىعة وحؿمى مضزالث وجمغ بضة ملاث وجسغج مىه بهىعة أزغي حؿمى مسغحاث جضزلهكمل الىام البئي ضة ىانغ

اشظ:-1

في نىعة اقا اعض ى وجسغج الىئيجضزله في نىعة أقت وجمضها بالاكت الالػمت للحاة هما حؿاض في مله البىاء -

ا١ب:-2

ان - ىخذالوبساع اإلااء و واألجهاع ؾحيحمل الكمـ لى جبسغ اإلااه فدؿل ألاماع ولها ضة اؾخسضاماث وجسغج في نىعة حغ

ازشثخ:-3

التربت وجفلض التربت ب الىانغ - هدجت لىامل حؿاض خغاعة الكمـ واإلااه لى جفى الصخىع وجفختها مما ئصي الى جيى

ف ت والخصحغ والخجغ الخغ

اجبد:-4

اح والاجهاع لى هلل ب بظوع الىباجاث م ميان - ألزغلىم الاوؿان بؼعات بظوع الىباث واؾخيبا أهىا حضضة وحؿاض الغ

م ) الحهاص سغج م الىام البئي غ اػالت الغاباث والحكائل(–و

اح١ا:-5

م الهض أو - سغج غ أو اإلاىث الهجغةيخلل الحىان م بئت الى أزغي و

االغب:-6

ئزغ فه ؾلبا أو - م اإلاىثخؤزغ بيل ىانغ الىام البئي و سغج غ اجابا و

Page 9: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

بػ ع ى ٠ح االغب ثغز طح عبي د اغبط ثحمق األخ١بي امبدخ ااسد اغج١ع١خ الثذ احف

اج١ئخ رحم١ك ازاص اج١ئ

التاز البئ:-ب

ض الخىاػن البئي م أهم زهائو الىام البئي-

ىانغ البئت البت لى خالتها صون ازال - لهض به بلاء ميىهاث و

ازاص٠ؤد ا اخزالي زا ألاهمت البئت لىامل ضضة جئصي الى حغحر ب ىانغها مما جخغى -

:عذب٠خز ازاص اج١ئ -

البعيبضأ الاوؿان في حغحر ب ميىهاث او ىانغ جل البئت قيلها

: رزث ظبش رزذخ االغب ف اج١ئخ ف١ب ٠ -

اصة مضالث الخلىر واؾخجزاف ب اإلاىاعص البت ) الثىعة الهىات وما- التربت(-اإلااه جغجب ليها م هخائج ؾلبت هؼ

الافغا في اؾخسضام اإلابضاث والاؾمضةالهض الجائغ للىع و -

:ملاث الخض وك الغاباث مما أصي الى-

اعجفا صعحاث الحغاعة في الالم مما ئصي الى حغحراث مىازت لها جضااث ؾلبت لى ول ىانغ الىام البئي

او اللاء له بئخهم ازغاحهأو حيوائ اصزا-

:فزا االخزالي ف ازاص اج١ئخ ٠أر دس خغشاف١خ از١خ ز١جخ -

ت قاملت تهضف الى خمات البئت - عنض الخضاث لى البئت واقيا الخىاػن البئي واؾبابه جمهضا لىي ز وؾاؾاث جىمى

خالي: لى خلىق ألاحا اللاصمت فيها وطل ومىاعصها م الخلىر وااصة الخىاػن البئي بهضف الحفا

وكغ الىعى البئي لضي افغاص املجخم بمسخلف فئاجه -

وي اؾتراججاث لحمات البئت م الخضهىع مثل ) اوكاء املحماث البت( -

ل هخائج وجىناث اإلائجمغاث الاإلات للبئتفج -

اسد٠ؤثش اخزالي ازاص اج١ئ عجب ع ا

ت جمثل مىاعص هافت لإلوؿان - خيىن الىام البئي م ضة ىانغ مخىى

resourceاسد sourceاظذس بن فشق ث١-

ها واؾخغاللها الخام إلاا فه هفه بل وعبما ال يىن الاوؿان لى لم زىعة واملت اظذس:- لم غف الاوؿان أهمتها أو هفت جى

بىحىصها وله

مهضع مغوف لثروة اهدكف الاوؿان أهمتها وجمى م اؾخغاللها اسد:-

رظ١ف ااسد:-1

ت( -) مىاعص بتحغت ظذسب- مىاعص بكغ

غحر مخجضصة( –) مخجضصة حغت ازجذ٠ذ االعزشاس-

مدضوصة الاهدكاع حضا(-مدضوصة الاهدكاع-عمخىؾت الاهدكا-) واؾت الاهدكاعحغت ازص٠ع اجغشاف-

املارد حصب املصدر:-أ ااسد اغج١ع١خ"-

هبت م هللا وأمثلتها ) التربت ؛ الىباث ؛ الحىان ؛ اإلاىاعص اإلاائت؛ مهاصع الاكت فهيهي التي وحضث صون جضزل الاوؿان -

ااسد اجشش٠خ) احضبس٠خ(-

وألاصواث آلاالثم وما مخلىهوما اهخجه م اقيا المغان وماعف ووؾائل جىىىلىحه به الاوؿان م أوكت ما لىمول -

واإلايكئاث

Page 10: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

:اجلغرايفاملارد حصب التزع -ب:اسد اععخ االزشبس

أيؿخ الاوؿان أن دهل ليها صون - الالم حهض مىه مثل الهىاء واقت الكمـ ومثل هظه اإلاىاعص جىحض في حم صو

:اسد زعغخ االزشبس

والثروة الؿمىت واإلاغاعيجسخلف وؿبت اهدكاعها واهمتها اليؿبت م مىلت الى أزغي وم أمثلتها التربت الؼعات والغاباث -

االزشبساسد حذدح:

الظي البعيمم الضو الغبت والغاػ جخمثل في مىاعص اإلااه الظبت ومم اإلااصن ومهاصع الاكت والبترو الظي ترهؼ في -

ترهؼ في صو غغب أوعوبا

:اسد حذدح االزشبس خذا

:هي مىاعص ىضع وحىصها بضعحت هبحرة وجترهؼ في مىام مدضوصة مثل -

لا والؼئبم في اؾباها والىيل في هىضا و غى الضمىكغات وحمهىعت حىىب اإلااؽ في حمهىعت اليىو الىتراث في قليافغ

االشتنرار: املارد حصب التجدد -ج زجذدح:اسد

الىباحيواإلااء والغاء الجىي هي اإلاىاعص التي ال جىفظ باؾتهالهها خث جخجضص باؾخمغاع لبتها الخانت مثل ىانغ الغالف -

:اسد غ١ش زجذدح

ببتها او جخجضص ببء وجىحض بىماث مدضوصة مثل الفدم ال جخجضص ألجها هي اإلاىاعص طاث املخؼون املحضوص واللابل للىفاط اما -

والخاماث اإلاضهت البعيوالبترو والغاػ

Page 11: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

ا١ب أط اح١بح رؤثش ع أعة اح١بح خدرب ثجاجب االخزبع١خ االلزظبد٠خ اثمبف١خ ث رعذ

عشش٠ ا اح١بح اغ١بع١خ اعاللبد اذ١خرأث١شب ف ثذا٠خ امش احبد ا

٠ى رظ١فب حغت اجش٠ب حغت دسخخ احخ:

رظ١ف اسد ا١ب حغت اجش٠ب-1

األمطار:-أ ) الغئس يهي اإلاهضع - ( والجىفي الؿحيللماه الظبت وهى أا أؾاؽ ول اإلاىعص الازغ

ت او البلت(51خمض الاوؿان ليها مباقغة في الؼعات فؤهثر م - % م الؼعات في الالم حخمض لى الاماع )الؼعات اإلاغ

احملطات املا الصطخ: البخار -ب الى مىام البرن لى ؾذ ألاعى وجخمثل في البداع واملحاث وألاجهاع والجضاو والبدحراث باإليافت اإلاىحىصة ههي اإلاا -

واإلاؿدىلاث والغاءاث الجلضت

:اجلفاملا -ج م حؿغب ماه الاماع واإلااه الؿدت في بلاث ككغه ألاعى الىاججتجىحض في با ألاعى وهى -

جىلؿم الى زؼاهاث حىفه غحر مخجضصة وجىحض م مالحن الؿىحن وماه حىفت مخجضصة هدجت الدؿغب -

رظ١ف اسد ا١ب حغت دسخخ احخ: -2

:خضء ف األف رزث ف 6.6رظف ا ا١ب ابحخ از رض٠ذ حزب ع

الجىفت آلاباعاملحاث والبداع وب البدحراث وب -

حىفي ما هىواألجهاع والبدحراث والىخل الجلضت ومنها ؾحي ما هىاإلااه الظبت فمنها -

ملياز وسمت 8.6علما بأن سهان العالم مترا مىبا م اإلااه الظبت بضون الىخل الجلضت 5151الفغص الىاخض لى مؿخىي الالم ههب -

Page 12: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

- امللمتر في مم أ 033م أهثر مىام الالم حفاف خث جلل مضالث ألاماع الغبيض الى حؼائه ؾىى

- ا 1.1.5هدى الغبيجلضع مىاعص اإلااه الظبت بالى :صعخ ع ظبدسب اخزفخملاع متر مىب ؾىى

%0.5ماه غحر جللضت )مثل اإلااه املحالة ( - % 5..5ماه حىفه - % 81.8ماه ؾدت -

:اعشث١ب ف اع أصخ ا -1

اصة ضص الؿيان- ؾىء الاؾخسضام- زباث همت اإلااه- حضص اؾخسضاماث اإلااه- ػ

أد ا

اصة اللب- هلو اإلااه- اإلااه جلىر- هضعة اإلااه- ػ

أد ا

ؤلاصاعة اإلاخياملت إلاىاعص اإلااه-: يتطلب الى - اهاػمت اإلا-

: اعشثاؤششاد از٠خ اذاخ ع خد أصخ ١ب عزثخ ثبع -2

ب : اعشثبن اعذ٠ذ اؤششاد اذاخ ع خد أصخ ا١ب ثبع

ض . اإلاخدضصة% م مؿاخت الالم ولى ههبها م مىاعص اإلااه 6.5ت هدى الغب ألاعاض يجمثل مؿاخت - اإلااه مىاعص% م 1ال ؼ

لى مؿخىي الالم

ا وهى أكل م مض الفلغ 515م مىاعص اإلااه الظبت بىدى الغبيلضع مخىؾ ههب الفغص - الظي إلاائيامترا مىبا ؾىى

صمتر مىب للفغ 5333ؿاوي

5.1جلضع وؿبت الاؾخسضام الالم للماه بىدى - الى الغبي% م مىاعص اإلااه اإلاخاخت بالالم في خحن جهل هظه اليؿبت بالى

حماليا% م 55.8 ا الغبيماه الى لى اإلاخاح م هظه اإلاىاعص التمما مثل يغى

% م 88.5اإلاىلت الغبت خث حؿخسضم في ألاوكت الؼعات هدى جؤحى الاؾخسضاماث الؼعات في ملضمت اؾخسضاماث اإلااه في -

واإلاجزلتاإلاىاعص اإلاائت اإلاخاخت زم ؤحي بض طل ول م الاؾخسضاماث الهىات احمالي

- باألجهاعللخلىر خث خم اللاء املخلفاث الهلبت وماه الهغف الغبيحغى مىاعص اإلااه بالى

يها ) مالحت ألهمتهغا - إلصاعتهاظبه( لإلوؿان وما جخغى له م اػمت خلله صفذ الالم الجبا ضة أؾالب –اإلااه بىى

الحايغ واإلاؿخلبل ألحا اإلاائيوجدلم الام

إداسح اسد ا١ب ابحخ:-1

ا١ب خالي : اسد حاسثئدرز دي اعب

اث املحلت والضولت بهضف الحفا ليها وخماتها م ول اقيا الخلىر وزانت ؾ- م هاكالث البترو الىاججاللىاهحن والدكغ

الغبياؾدثماعها في جدله ماه البدغ هضو الخلج -

تلاؾخسضامها في الؼعات اإلا- ى حت واهخاج الىباجاث الغ

اداس اسد ا١ب اعزثخ:-2

" الرفاء أشالب رفع ك -أ ولما كلذ اإلااه اإلالىبت لؼعاه مدهى ما الغي وحجم اإلااه اإلالىبت فيلما ػاصث هفاءة الغي ىحض الكت بحن أؾالب -

: بالخىل ( فهظا ئصي الى الغي –بالغف الغي الحضث ) الغي بالغمغ ( الى الغي الخللضي ) الغي مثا": اطا جدىلىا م

اهسفاى همت اإلااه اإلالىبت

:لى الغي حخمض هفاءة -

ملاث الغي أؾلىب والهغف الغي واى كىىاث الهاهتاإلاخب وهام جىػ اإلااه وحجم اإلااه اإلاؿخسضمت و

Page 13: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

) الصاش املائ( لتغري الرتكب احملص -ب :٠ز ره -

ماه أكل هماثػعات أنىاف حؿتهل و ث هبحرة م اإلااه واألعػ وكهب الؿىغ بخللل مؿاخاث املحانل التي جدخاج الى هما -

ت ألاكل خاحت إلااه - لترقض اؾخسضام اإلااه الهفتلى خؿاب املحانل الغي الاهخمام بالؼعات الكخى

ت هدى زالر او اعب افضهه كفاإلااه الالػمت لؼعات فضان اعػ جىفى لؼعامى اؾدبضا ػعات ألاعػ بؼعات الل ثبي: -

التصعري:-ج ٠شخع اغجت ف ره ا :جخجه ؾاؾاث مم صو الالم الى فغى هى م الدؿحرة لى اإلااه لالؾخسضاماث املخخلفت -

اصة اللب لى اإلااه - هلو اإلاىاػهاث اإلاالت أو لؼ

ت اإلااه والدؿحر جدضص أؾاع اإلااه لى أؾاؽ الاؾتهالن وفم هام ا - للماه في خالت وحىص الؿىقيلكغائذ وجيالف الخضمت وهى

قغواث ماه زانت مىافؿت

:املائىشر الع -د زه: امخضء اال ابئلض١خ األ

خالي": بهدف جسشيد الاستهالك وجحقيق التىميت املستدامت للموازد املائيت املائيتهتم الدوى بيشس الوعى -

الاملحن بؤحهؼة ومئؾؿاث اصاعة اإلااه وحم اإلاؿخسضمحن لها مهاعاثاضاص بغامج لخىمت -

الم املخخلفت ومىاك الخىانل - ت الاحخماعياؾخسضام وؾائل الا بلاا اإلااه للخى

حن بؤهمت اؾخسضام أؾالب - ت اإلاؼاع الهت لخى الحضثت الغي االق الحمالث الا

املا" لضبطإقام مشرعات - أب: مىاعص اإلااه إلصاعةجدىى ألاؾالب غحر الخللضت

: اضساع اظحعبجخ ١ب اظشف -

في جبم هظا ألاؾلىب وطل بهضف خمات البئت وجللل جلىثها اإلااض يبضأث الضو الغبت مىظ الثماهاث م اللغن -

ألاعاض يالحضائم واؾخهالح عي ملىن متر مىب وحؿخسضم هظه اإلااه في 1.1 ما لغبعائضا في مالجت حض صو الخلج همىطحا -

ت الصحغاو

:اظبعاالعزغبس

ششط ب : اع١خز تهدف لصياده الغسض م املياه ) ألامطاز ( م خالى جحفيز وجنثيف السحب -

ائغاث طاث مىان - فاث زانت وحىص سحب هثفت و

اإلاائيمداث إلاغاكبت السحب وجدضض خغواتها ومىانفاتها وزىانها ومدخىاها -

ل أهثر م 5553مخض جهغ الىل هدى لا53 ىىالدبصعحت غيت وجلضع مؿاخخه 01هم و % م مؿاخت أفغ

لا ض زالث الاخىاى يا الجىىبت واليىوغى في افغ ت الىبري في الالم م خث اإلاؿاخت بض ول م الاماػون في أمغ النهغ

حغف بضو الاهضوحى م الحىى أحؼاء م اخضي كغ صولت

ا(-اليىوغى-ججزاها-بغوهضي-عواهضا-اوغىضا-هيا-ازىبا-حىىب الؿىصان –الؿىصان –وهى ) مهغ تر اع

ش ا١: ابئاال٠شاد -1

مسغحهلهض به الىمت الهافت م اإلااء باإلاتر اإلاىب التي ؤحي بها املجغي وعوافضه اإلالاؾت ىض

ملاع متر مىب اي بما اص 1..5غغم م الهبت البدحراث الاؾخىائت هي اإلاىب الضائم لنهغ النهغ الا اجها حؿهم بىدى لى ال -

٠شخع ره ا : لنهغ الىل % فل م الاغاص الىلى55

مىلت الؿضوص الىباجت فياجها جفلض ههف اغاصها

Page 14: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

لنهغ الىل% م الاغاص الىلى .8بما اص أيملاع متر مىب 56.1فؿهم بىدى اإلاىؾمياإلاىب هيحض هبت الحبكت -

% م الاغاص الىلى15ئت جهغ الىل خث مضه بىدى ما فيأهثر الغوافض الحبكت اؾهاما ألاػعقض الىل -

% م الاغاص الىلى18 والبرة بىدى اؿهم جهغ الؿىب-

ششعبد ش ا١ : فدس ظش -2

ب :ب صو خىى الىل فيماه جهغ الىل اصاعةوافت مكغواث فيخغنذ مهغ صائما لى اإلاكاعواث الفالت

لهالح الؿىصان ألاػعقزؼان ؾخاع لى الىل اوكاء -

الؿىصان فيجيالف اوكاء ؾض حبل الاولاء في اإلاؿاهمت-

- عنض بؤوغىضاصف جيالف اوكاء ؾض او ذ اخخايوطل لخيى هما جم جىفظ مكغو جىؾ مدت ههغباء زؼان او

% مىه الا اهه جىكف بؿبب : 53وبالفل جم جىفظ هدى 5658 فيبضء جىفظ مكغو كىاة حىهجلى -

با في ألاهلتوكىب الحغب حىىب الؿىصان وم اإلاخىك ان ؿخؤهف المل به كغ

هيا في آلاباعغاث خفغ ك-

.135ملىن صوالع ام .5جهحر بدحرة فىخىعا وهىحا م الحكائل بلمت -

Page 15: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

:أوال: املعادن مفهومها وأنواعها :املعدىخصائص اإلىتاج -1

تفشد املاسد املعذ١ ببعض ارتصا٥ص امل١ اييت تؤثش ع٢ طبع١ اطتخذاا سذ زا االطتخذا ز ارتصا٥ص:

اإلااصن مىعص غحر مخجضص كابل للىفاط-

ت مغة أزغي وطل بباصة نهغها وحكىلها - مى ااصة اؾخسضام اإلااصن وزانت الفلؼ

:يترلص اهتاج بعض املعادن في-

مىام مدضوصة م الالم مثل الىغوم واإلااؽ والىيل

مؿاخاث واؾه مثل الحضض والبىهؿذ

ؾهلذ والتواءاث صاحبها بسوش املعادن التي اهنسازاثم يسجبط ذلو بطبيعت الحسماث الباطىيت للقشسة ألازضيت وماهتج عنها -

لى الاوؿان الىنى اليها واؾدثماعها ووان لظل أزغه لى أهمت هظه اإلااصن واؾاعها

-:جوجد أغلب املعادن في باط ألازض ولرلو-

جخلب مله الخض جلىاث الت وعاؽ ما وفحر لخضص مغاخل الاؾخسغاج -

اإلااصن التي حؿخسغج م مىاحم مىكىفت مثل ب مىاحم الىداؽهىان ب -

لت- اإلاىاعص اإلاضهت بىماث هبحرة ولفتراث ى مى جسؼ

: املعدىالعامل املؤثر يف اإلىتاج -2

تقف اطتػال املعاد د١ ايعش االقتصاد١ ع٢ زتع ايعا أت يف كذتا :

ف اخب: غجخ اعذ-أ

م الههغ - جىحض اإلااصن في البت مسخلت بالصخىع ولظل خم جىلتها وفهلها غ

وؿبه وحىص اإلاضن في الخام جسخلف -

على سبيل املثاى:

%53ال جلل اليؿبت الاكخهاصت للحضض -

ض % فل0جهل اليؿبت الاكخهاصت الى الىداؽ - مى أن ؿخسغج م زاماث ال جؼ % بكغ أن جيىن بلاجه 5وؿبخه و

بت م ؾذ ألاعى لخللل جيالف الاخسغاج ؾمىت وكغ

و١خ االحز١بع:-ة

ره ثذف:حهخم اللماء والاكخهاصىن بخلضغ همت الاخخاي م اإلاضن

ا الافتراض يمىه وجدضض مغها املخؼوهتالخغف لى الىماث ختى ال حؿخجزف وكذ كهحر والىماث اإلالغع اؾخسغاحها ؾىى

عذ: اجغشافالع -ج

ؿهل ملت اؾخغال اإلااصن الهىاعيكغب اإلاضن م وؾائل الىلل او مىام اليكا

أ١خ اعذ:-د

اجه الهىاتجسخلف ألاهمت اليؿبت م مضن ألزغ خؿب اؾخسضام-

في ن المالث اإلاضهت كضما وان الظهب والفت ؿخسضمان لى هاق واؾ وزانت-

خماص لى الفت وجغاحذ أهمتها الاكخهاصت وكل اهخاحها لللت اللب ليها م اهدكاف مىاحم غىت- بالظهب كل الا

ابخ:-

غة والثلىج فاألماعئزغ اإلاىار في ملاث الخض ىفتىكالكضضة حىق ملت الخض في اإلاىاحم اإلا اعةغ والحالغؼ

Page 16: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

سأط ابي : -

ملاث البدث والخىلب اإلااصن جدخاج جلىاث الت حضا مما خلب عإوؽ أمىا ضخمه -

ىبم طل أا لى اؾخسغاج الخاماث اإلاضهت وزانت م با ألاعى -

للنارد املعدى: اجلغرايفالتزع -3 ىحز والفىؾفاث والبىهؿذ والىغوم وغحرهاجىدكغ ضض م اإلااصن في مم صو الالم وأهمها الحضض واإلاىج-

يا الكمالت وقما اوعاؾا وهاب اؾا الىؾى ووؾ صحغاء اؾترالا - جترهؼ مم اإلاىام الخضيت في قما أمغ

ياوالصحغاء الىبري وخىى الىل واليىوغى ووؾ الجىىبت حىىب مغجفاث حاها ختى بخاحىها أمغ

العرب : أه املعاد بالط -4

احذ٠ذ: -أ

- 1355ملىن ام 55.0خىالى الغبيبلغ اهخاج الحضض في الى

الغبي% م حملت ؤلاهخاج 16.0 أيملىن ( 55.1حخبر مىعخاها أولى الضو الغبت اهخاحا له ) -

ضم جىافغ ملىماث الهىات بسبب :ها بخهضغ وافت اهخاحها مىه زام جلىم مىعخا -

ملىن ( 0.0حى مهغ في اإلاغجبت الثاهت خث جيخج هدى ) جؤ -

الغبيملىن ( م حملت ؤلاهخاج 5.1جدخل الجؼائغ اإلاغهؼ الثالث خث جيخج هدى ) -

Page 17: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

اج١ض": -ة

جبلغ اهخا - الالميوهى كلل ملاعهت باإلهخاج م1355الف في ام 61.1.مىه خىالى الغبيالى

الف ( 05.1ليها مهغ ) الف ( 18ت اإلاغغبت اإلاغجبت ألاولى غبا في اهخاج اإلاىجىحز ) جخهضع اإلاملى -

مثل مىاص الالء والهلب الهىااثضزل اإلاىجىحز في ب -

افعفبد: -ج

- ملىن 8.8.هدى الغبيدىج الى

بلغ اهخاحها خىالى ) - (ملىن 15.5جدخل اإلاغغب اإلاغهؼ ألاولى و

ملىن ( 5.5ملىن ( زم ألاعصن ) ..5) الثاوياإلاغهؼ جىوـ جدخل -

بلغ اهخاحها ) - الغبيملىن ( م حملت ؤلاهخاج 1.1جدخل مهغ اإلاغهؼ الؿاصؽ و

اشطبص اضه: -د

بت خالػم وحىص الغنام والؼه اصة في ال-

اث يئلت جيخجها مهغوان واهذ هىان هم الغبيترهؼ اهخاحهما في اإلاغغب -

بلغ اهخاحها ) - ( م الغنام ..5.الف ( م الؼه ؛ ) ..85حض اإلاغغب أولى الضو الغبت اهخاحا للمضهحن و

م الضو ألازغي اإلاىخجت للمضهحن جىوـ ؛ الجؼائغ ؛ ؾلىت مان ؛ الؿىصت-

التعد:املشكالت اليت تاج عنلات -5 الضو اإلاىخجت اإلاضهت فيم الخاماث الاخخاياهسفاى همت -

اعجفا جيلفت اهخاج اإلااصن هدجت عب اإلااصن بدمات البئت باإليافت العجفا جيلفت الخلىاث الحضثت اإلاؿخسضمت -

ب الخام الخضنيافخلاع اللىي الاملت في اللا - للخضع

كلت عوإؽ ألامىا الالػمت لمله الخض-

أشالب إدار تين الجرات املعدى: -6 والهىضؾت والائغاث واإلوكائتالبدث بضائل اإلااصن فلض خل البالؾخ مدل هثحر م اإلااصن في الهىات -

ت ومؿخلغة بحن الضو اإلاىخجت لها واإلاهىت لها- جدضض أؾاع الخاماث اإلاضهت بهىعة مجؼ

للبدث والخىل- ب اإلااصن واؾخسضام الخلىاث الحضثت في الخضحشجب اإلاؿدثمغ

ت بلا الخض م زال الضوعاث هفاءةعف - بتاإلاىاعص البكغ اإلاخسههت الخضع

ض م كمتها الاكخهاصت- الحض م جهضغ الخاماث اإلاضهت بكيل زام والاججاه هدى جهيها مما ؼ

ت ليل صول- الهىات الخضيت اإلايكآثت غبت بدث جدخىي لى ملىماث جفهلت ول اضاص زغائ حضيت اؾدثماع

لت والخدى

في اللاحن الام والخام للمىحن مخدهوحلها وجىفحرهااضاص الضعاؾاث الجىلىحت والاكخهاصت وكىاض الباهاث -

خيؿم م الجهاث اإلاىتاإلاغجب بالثرواث اإلاضهت بالخاون وال اللميالبدث أوكتصم -

ثانيا: مصادر الطاقةحض الاكت م الىانغ اإلاهمت لخدلم الخىمت اإلاؿخضامت اطا حكيل امال أؾاؾا في صف عجلت ؤلاهخاج وجدلم الاؾخلغاع والىمى

اث اإلاكت والحض م الفلغ وجىى مهاصع الاكت مل لى جدؿحن مؿخى مخجضصة مخجضصة وغحر ما بحنمما ىفغ فغم المل و

غ١ش ازجذدح: اغبلخظبدس -1

البرتل: -أض مهضعا لضض م اإلاىاص الخام التي جلم ليها الضض م الهىااث - دخل اإلاغهؼ ألاو بحن مهاصع الاكت في الالم و

- م هما أهه يخج 1351بغمل ام عملا 5.6والظي هل الى م اإلاياهت ألاولى في حجم الاخخاي للبترو في الال الغبيدخل الى

ملىن بغمل ىما 1..1هدى

Page 18: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

:الطبعالغاز -ب زاويض - الغبيأهم مهاصع لاكت بالى

1351 امملاع متر مىب 6..53بلغ اهخاحه هدى -

الالمي% م الاخخاي 11.8ملاع متر مىب اي 10885بلغ الاخخاي هدى -

ليح يخج الجىا- الغبي% م حملت ؤلاهخاج 51.0 ألاؾىي الغبيوالجىاح اهخاحه% م حملت 15.5هدى ألافغ

بلغ اهخاحها ج- 1351ملاعاث متر مىب في .13دخل كغ اإلاغهؼ ألاو و

ملاع متر مىب 18.8ومهغ ملاع متر مىب 81.5ليها الجؼائغ الثاوياإلاغهؼ 66.0جدخل الؿىصت-

: احلجرالفخه -ج- الحجغي م اإلاىام الفلحرة في اهخاج الفدم الغبيض الى

ملىن 5.0هدى اهخاحهبلغ -

لي الغبيلى الجىاح الحجغي لخهغ اهخاج الفدم - :خث ألافغ

م 1355الف ام 513جدخل اإلاغغب اإلاغهؼ ألاو وجيخج هدى -

الف 533وجيخج هدى الثاويجدخل مهغ اإلاغهؼ -

الف 51جلضع بىدى يئلتخج الجؼائغ هماث جي-

أ١خ اغبلخ احفش٠خ:

لخىلض الاكت أؾاس يمهضع -

اصة المالث ألاحىبت م زال الخجاعة الضولت اللىميمهضع للضزل - هما حمل لى ػ

الهىااثجضزل في الضض م -

مهضصة بالىفاط وملىزت للبئت فهيلى الغغم م طل

في الخىلب للمدافت لى البئت الحضثتالؾخسغاحها م با ألاعى هغا الؾخسضامها الخلىاث هفلاث الت جدخاج الى

ظبدس اغبلخ ازجذدح: -2

طاق الراح " -أ اؾخسضاماتهاجترهؼ - لا الغبيفي الى لى الضو الىاكت قما افغ

مجاواث 13مجاواث ؛ .51مجاواث ؛ 03.كضعاث مغهبت جهل الى ببحماليت الغبو وجىوـ الض واإلاغغبمهغ جخهضع-

اح هدى - احمالي% م 0.4جبلغ مؿاهمت اكت الغ وهى يئلت ومدضوصة الغبيكضعاث اهخاج الاكت الىهغبائت بالى

خماص لى اكت ابضأث الضو الغبت جبنى - اصة الا احزا واهضافا مىخت لؼ لغ

Page 19: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

الكرمائ: الطاق-ب- احمالي% م 5.0 ما مثل أيم 1355ملىن بغمل هف في ام 5.0 ما اصم الاكت الىهغومائت الغبيبلغ اهخاج الى

ؤلاهخاج م اإلاهاصع الغئؿت للاكت

الاكت الىهغومائت ( زانت مهغ والغاق ض الىهغباء )لضحها مهاصع مائت في جىل جخىفغ التيحؿخغل الضض م الضو الغبت -

والجؼائغ وؾىعا واإلاغغب وحمهىعت الؿىصان ولبىان وجىوـ

الطاق الشنص:-ج اليوم\م\ساعت\ليلو واث 8-.الىلى جتراوح بحن الكمس يجخمخ الضو الغبت بخىافغ مضالث مغجفت م الاقا -

مىسف تراوح بحن سحبيغاء م ساعت \م \الساعت \للنيلو واث 1833 – 5533بحن اإلاباقغ الكمس يهثافت الاقا جتراوح -

خالا% لى مضي الام وهى مضالث ممخاػة وكابله لالؾخسضام بكيل فا م الخلىاث الكمؿت اإلاخىفغة 13% ؛ 53

ظش اغبلخ اشغخ:

حمط الكرميات -ماث الخابت إلاغهؼ أفذ في الجحزة لى بض مهغ وجىحض ف الكمؿتم أهم مداث الاكت ت الىغ اللاهغةهم حىىب 63ي كغ

:حخبر حؼء م مكغو صؼعج الطخم الظي حهضف الى -

لا الؾخسضامها مدلا وجهضغ الفائ الى أوعوباجىلض الاكت الكمؿت في قما افغ

ت و - ل هظا اإلاكغو زالر حهاث هي الحيىمت اإلاهغ الالميهئت اإلاىهت الاباهت ومغفم البئت قاعهذ في جمى

خمحزملىن 113جبلغ جيلفخه - اصة كضعجه ؤلاهخاحت صوالع و الاكت مؿخلبال إلهخاجبؼ

Page 20: الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى

احل: الكتل-د حض أخض مهاصع الاكت التي قا اؾخسضماها في اللغون اإلاايت زانت كبل هىع الىف -

ت م مىاص اول الىخلتجخيىن - ه مثل مسلفاث املحانل الؼعات والخكب وعور الحىاهاثالحى

ت في الىخلتترهؼ اؾخسضام - فت اإلاغغبالحى تزاض اؾخسضامها في اإلاىام الغ خث جىفغ ههف اللب لى الاكت ألاولت و

:احلالقد -ـ : وذلو هبضل للىكىص الحفغي الحىي الىكىص إلهخاججخجه هثحر م صو الالم -

للحفا لى البئت-

اكل م ألاؾاع الاإلات للبترو أؾاعه-

يانؿىفغ فغم مل مخضصة لل-

ا واللهب( الحىي م الىباث التي حؿخسضم في اهخاج الضؼ ) الجاجغوفا ؛ الدالب ؛ فى الهى

رزث ف : اح١رحذ٠بد زغ٠ش الد نب

غ جلىاث الىكىص - الحىي يغوعة جى

له- جىفحر الؿاؾاث الاكخهاصت اإلاؿئىلت حؿى

اصة اإلاىافؿت باألؾىاق وفى أؾاع الحىي فخذ الىكىص - البعيوالغاػ البتروافاق حضضة في ػ

ثع١ب:ظشا أل١خ ظبدس اغبلخ

دف خم ألاحا اللاصمتوجىمتها بما ؿاض في جدلم الخىمت الاكخه إلصاعتهاحؿعى صو الالم الجبا ضة أؾالب اصت و

اجشاص١٠خ:ازجشثخ

ل كهب الؿىغ في اهخاج وكىص الاثاهى وىكىص - ىص جاع خىي حؿخسضم البراػ م5653طل لى ام شو

ىت لحماه البئت ام التوالى نىفذ - لي باهه وكىص 1353الامغ ىه خث يخجمخىع خىي الىكىص اإلاىخج م كهب الؿىغ البراػ

التومغصوص اكت جىافس يوكىص طو ؾغ

533ختى 53الضفئت لىثر م الاهبازاثهما ان كهب الؿىغ مى ان ئصي الى زف - % ىض الاؾخايت ىه بضال م البجز

: األعب١ت ازجعخ ز١خ إداسح ظبدس اغبلخ

ؿخضامتالى الخىمت اإلا ونىال الىهغبائتعف الىعى بؤهمت جغقض اؾتهالن الاكت -

عف هفاءة الاكت والحض م غاػاث الاخخباؽ الحغاعي -

في اؾخسضام مهاصع الاكت اإلاخجضصة وجسفف الغ لى اؾخسضام الىكىص الحفغي الخىؾ-

ىانفاث م وي اضاص مىانفاث كاؾت لب ألاحهؼة الىهغبائت اإلاجزلت م الؼام اإلاهىحن املحلحن واإلاؿخىعص الالتزام باإلا-

مىضحت إلاضالث اؾتهالن الاكت الىهغبائت لهظه ألاحهؼة اعقاصاث

غ - اث والاث جدؿحن هفاءة جى الؿاؾاث الحيىمت بهضف الحض م اؾخسضام مهاصع الاكت اإلاؿدىفضة زانت حكغ

بت اإلاشجت لى اكامت جل اإلاكغواث والىم الاؾدثماعاؾخسضام الاكت وخىافؼ الغ