العصف الذهني الإلكتروني وأثرة في اتخاذ القرارات
TRANSCRIPT
e- e- Brain StormingBrain Storming
العصف الذهني اإللكترونيالعصف الذهني اإللكترونيE-brain stormingE-brain storming
Electronic Brainstorming (EBC)
Electronic Brainstorming (EBC)
Electronic Brainstorming (EBC)
Electronic Brainstorming (EBC)
تطور مفهوم العصف الذهني وظهر تطور مفهوم العصف الذهني وظهر ؛ ؛ أسلوب العصف الذهني اإللكتروني أسلوب العصف الذهني اإللكتروني
لتالفي مشكالت العصف الذهني لتالفي مشكالت العصف الذهني التقليديالتقليدي
خالل العقود الماضيةخالل العقود الماضية
تطور مفهوم العصف الذهني وظهر تطور مفهوم العصف الذهني وظهر ؛ ؛ أسلوب العصف الذهني اإللكتروني أسلوب العصف الذهني اإللكتروني
لتالفي مشكالت العصف الذهني لتالفي مشكالت العصف الذهني التقليديالتقليدي
خالل العقود الماضيةخالل العقود الماضية
ألنه :ألنه :ا جديدة Hا جديدةأشعل أفكار Hأشعل أفكار..كسر أنماط الفكر الروتينيةكسر أنماط الفكر الروتينية شجع الجميع على المشاركة شجع الجميع على المشاركة
عن طريق تقنيات الكلمات عن طريق تقنيات الكلمات والصورة شبكات الحاسوب والصورة شبكات الحاسوب ساعدت على توزيع األفكار ساعدت على توزيع األفكار
المبدعة على الجميع بال المبدعة على الجميع بال استثناء. استثناء.
ألنه :ألنه :ا جديدة Hا جديدةأشعل أفكار Hأشعل أفكار..كسر أنماط الفكر الروتينيةكسر أنماط الفكر الروتينية شجع الجميع على المشاركة شجع الجميع على المشاركة
عن طريق تقنيات الكلمات عن طريق تقنيات الكلمات والصورة شبكات الحاسوب والصورة شبكات الحاسوب ساعدت على توزيع األفكار ساعدت على توزيع األفكار
المبدعة على الجميع بال المبدعة على الجميع بال استثناء. استثناء.
تميز هذا النوع من تميز هذا النوع من العصف الذهني العصف الذهني
بقدرته على حفظ بقدرته على حفظ األفكار التي لم األفكار التي لم
تستعمل على أمل تستعمل على أمل ا Hا أن تقدم يوم Hأن تقدم يوم
تحسينات عظيمة تحسينات عظيمة في األقسام في األقسام والمجموعات والمجموعات األخرى في األخرى في
..المنظمةالمنظمة
تميز هذا النوع من تميز هذا النوع من العصف الذهني العصف الذهني
بقدرته على حفظ بقدرته على حفظ األفكار التي لم األفكار التي لم
تستعمل على أمل تستعمل على أمل ا Hا أن تقدم يوم Hأن تقدم يوم
تحسينات عظيمة تحسينات عظيمة في األقسام في األقسام والمجموعات والمجموعات األخرى في األخرى في
..المنظمةالمنظمة
أقسام أقسام العصف العصف الذهنيالذهني
اإللكتروني اإللكتروني
أقسام أقسام العصف العصف الذهنيالذهني
اإللكتروني اإللكتروني
العصالعصف ف
الذهنالذهنيي
بمساعبمساعدةدة
الحاسالحاسب ب
اآللي اآللي
العصالعصف ف
الذهنالذهنيي
بمساعبمساعدةدة
الحاسالحاسب ب
اآللي اآللي
Computer Assisted Brainstorming CABComputer Assisted Brainstorming CAB Computer Assisted Brainstorming CABComputer Assisted Brainstorming CAB
م تحديدHا م تحديدHا 19841984في عام في عام ظهرت فكرة العصف ظهرت فكرة العصف
يد يد الذهني اإللكتروني على الذهني اإللكتروني على وبدأ وبدأ سيث »هولندر«،سيث »هولندر«،
التطبيق العملي لها حينما التطبيق العملي لها حينما ا حاسوبيHا عام Hا عام أعد برنامجHا حاسوبي Hأعد برنامج
، تقوم فكرته على ، تقوم فكرته على مم19851985تولي البرنامج تسجيل تولي البرنامج تسجيل األفكار التي يقترحها األفكار التي يقترحها
، ، لحل المشكلةلحل المشكلةالمستخدم المستخدم بحيث يسجلها جميعHا ثم بحيث يسجلها جميعHا ثم
في في يعرضها للمستخدميعرضها للمستخدمحالة االنتهاء من مرحلة حالة االنتهاء من مرحلة
التفكيرالتفكير
م تحديدHا م تحديدHا 19841984في عام في عام ظهرت فكرة العصف ظهرت فكرة العصف
يد يد الذهني اإللكتروني على الذهني اإللكتروني على وبدأ وبدأ سيث »هولندر«،سيث »هولندر«،
التطبيق العملي لها حينما التطبيق العملي لها حينما ا حاسوبيHا عام Hا عام أعد برنامجHا حاسوبي Hأعد برنامج
، تقوم فكرته على ، تقوم فكرته على مم19851985تولي البرنامج تسجيل تولي البرنامج تسجيل األفكار التي يقترحها األفكار التي يقترحها
، ، لحل المشكلةلحل المشكلةالمستخدم المستخدم بحيث يسجلها جميعHا ثم بحيث يسجلها جميعHا ثم
في في يعرضها للمستخدميعرضها للمستخدمحالة االنتهاء من مرحلة حالة االنتهاء من مرحلة
التفكيرالتفكير
طرق العصف الذهني
بمساعدة الحاسب اآللي
طرق العصف الذهني
بمساعدة الحاسب اآللي
- Hأوال - Hطريقة الحاسب الواحدطريقة الحاسب الواحدأوال
تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب تشابه الطريقة التقليديةتشابه الطريقة التقليديةواحد فقط وهي واحد فقط وهي
نوع*ا ما، ولكن تلغي السبورة والورق، نوع*ا ما، ولكن تلغي السبورة والورق، من الحاسوب لبدء من الحاسوب لبدء وتنطلق المحفزاتوتنطلق المحفزات
عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في المجموعة يستعمل المحفز لتشجع المجموعة يستعمل المحفز لتشجع األفكار األولية للوصول إلى الحلول األفكار األولية للوصول إلى الحلول
العملية وأخذ المالحظات، ثم تنقل األفكار العملية وأخذ المالحظات، ثم تنقل األفكار إلى الحاسوب.إلى الحاسوب.
- Hأوال - Hطريقة الحاسب الواحدطريقة الحاسب الواحدأوال
تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب تتطلب هذه الطريقة استعمال حاسب تشابه الطريقة التقليديةتشابه الطريقة التقليديةواحد فقط وهي واحد فقط وهي
نوع*ا ما، ولكن تلغي السبورة والورق، نوع*ا ما، ولكن تلغي السبورة والورق، من الحاسوب لبدء من الحاسوب لبدء وتنطلق المحفزاتوتنطلق المحفزات
عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في عملية التفكير بإبداع، وكل عضو في المجموعة يستعمل المحفز لتشجع المجموعة يستعمل المحفز لتشجع األفكار األولية للوصول إلى الحلول األفكار األولية للوصول إلى الحلول
العملية وأخذ المالحظات، ثم تنقل األفكار العملية وأخذ المالحظات، ثم تنقل األفكار إلى الحاسوب.إلى الحاسوب.
لكل شخص في لكل شخص في في هذه الطريقة يكون في هذه الطريقة يكون ، ويقوم الحاسب ، ويقوم الحاسب المجموعة حاسوبه الخاصالمجموعة حاسوبه الخاص
بتحفيزهم بالعصف بتحفيزهم بالعصف عبر برنامج مخصصعبر برنامج مخصصليتولى كل شخص معالجة الموضوع ليتولى كل شخص معالجة الموضوع الذهني، الذهني،
، ما يعني ظهور العديد من ، ما يعني ظهور العديد من من وجهته الخاصةمن وجهته الخاصةاألفكار.األفكار.
وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع القادرين على انتحال األدوار القادرين على انتحال األدوار األشخاصاألشخاص
والتسويق والترويج، أو مع األشخاص الذين والتسويق والترويج، أو مع األشخاص الذين يفضلون توليد األفكار بشكل مستقل على يفضلون توليد األفكار بشكل مستقل على
..النقاش الصاخبالنقاش الصاخب
لكل شخص في لكل شخص في في هذه الطريقة يكون في هذه الطريقة يكون ، ويقوم الحاسب ، ويقوم الحاسب المجموعة حاسوبه الخاصالمجموعة حاسوبه الخاص
بتحفيزهم بالعصف بتحفيزهم بالعصف عبر برنامج مخصصعبر برنامج مخصصليتولى كل شخص معالجة الموضوع ليتولى كل شخص معالجة الموضوع الذهني، الذهني،
، ما يعني ظهور العديد من ، ما يعني ظهور العديد من من وجهته الخاصةمن وجهته الخاصةاألفكار.األفكار.
وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع وعادة ما تستخدم هذه الطريقة مع القادرين على انتحال األدوار القادرين على انتحال األدوار األشخاصاألشخاص
والتسويق والترويج، أو مع األشخاص الذين والتسويق والترويج، أو مع األشخاص الذين يفضلون توليد األفكار بشكل مستقل على يفضلون توليد األفكار بشكل مستقل على
..النقاش الصاخبالنقاش الصاخب
- Hثانيا - Hطريقة طريقة ثانيا المتعددة: المتعددة:واسيبواسيبالحالح
- Hثانيا - Hطريقة طريقة ثانيا المتعددة: المتعددة:واسيبواسيبالحالح
تعتبر الخيارات المتاحة عبر شبكة تعتبر الخيارات المتاحة عبر شبكة اإلنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم اإلنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم
بفعاليتها عن غيرها من الطرق. بفعاليتها عن غيرها من الطرق.
تعتبر الخيارات المتاحة عبر شبكة تعتبر الخيارات المتاحة عبر شبكة اإلنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم اإلنترنت واسعة ومرنة، لذلك تتسم
بفعاليتها عن غيرها من الطرق. بفعاليتها عن غيرها من الطرق.
ثالثا -ثالثا -العصفالعصف الذهني الذهني
من من خالل خالل
اإلنترنتاإلنترنت
ثالثا -ثالثا -العصفالعصف الذهني الذهني
من من خالل خالل
اإلنترنتاإلنترنت
Internet Brainstorming« »IBS
Internet Brainstorming« »IBS
Internet Brainstorming« »IBS
Internet Brainstorming« »IBS
أدوات أدوات العصف العصف الذهني الذهني
اإللكتروني - اإللكتروني - اإلنترنتياإلنترنتي
أدوات أدوات العصف العصف الذهني الذهني
اإللكتروني - اإللكتروني - اإلنترنتياإلنترنتي
األداة األولىاألداة األولى
مجموعات البريد اإللكترونيمجموعات البريد اإللكترونيتتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس تتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس
الهوايات واالهتمامات ويتم طرح القضية الهوايات واالهتمامات ويتم طرح القضية وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد
لتشابهها نوعHا ما مع لتشابهها نوعHا ما مع في هذه الطريقة في هذه الطريقة بعدم بعدم عنها عنها تتميز تتميز، ولكن، ولكنالطريقة التقليديةالطريقة التقليدية
عدد كبير عدد كبير ووجود ووجود التزام في المكان والزمانالتزام في المكان والزمانتحديد تحديد . ومن الضروري فيها . ومن الضروري فيها من المساهمينمن المساهمين
وقت انتهاء االجتماع.وقت انتهاء االجتماع.
األداة األولىاألداة األولى
مجموعات البريد اإللكترونيمجموعات البريد اإللكترونيتتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس تتكون من اجتماع أشخاص لديهم نفس
الهوايات واالهتمامات ويتم طرح القضية الهوايات واالهتمامات ويتم طرح القضية وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد وتوزيعها على الجميع، وتظهر قوة دور القائد
لتشابهها نوعHا ما مع لتشابهها نوعHا ما مع في هذه الطريقة في هذه الطريقة بعدم بعدم عنها عنها تتميز تتميز، ولكن، ولكنالطريقة التقليديةالطريقة التقليدية
عدد كبير عدد كبير ووجود ووجود التزام في المكان والزمانالتزام في المكان والزمانتحديد تحديد . ومن الضروري فيها . ومن الضروري فيها من المساهمينمن المساهمين
وقت انتهاء االجتماع.وقت انتهاء االجتماع.
يتم طرح القضية وفتح النقاش يتم طرح القضية وفتح النقاش للجميعللجميع
كثرة كثرة ولكن تواجه هذه الطريقةولكن تواجه هذه الطريقة العبث العبث
وال تتسم بالجدية وال تتسم بالجدية ..وال بالسرية الالزمة للمشروعوال بالسرية الالزمة للمشروع
يتم طرح القضية وفتح النقاش يتم طرح القضية وفتح النقاش للجميعللجميع
كثرة كثرة ولكن تواجه هذه الطريقةولكن تواجه هذه الطريقة العبث العبث
وال تتسم بالجدية وال تتسم بالجدية ..وال بالسرية الالزمة للمشروعوال بالسرية الالزمة للمشروع
األداة الثانية:األداة الثانية:األداة الثانية:األداة الثانية:
المنتدياالمنتديا تت
المنتدياالمنتديا تت
تتميز البرامج بقدرتها العالية تتميز البرامج بقدرتها العالية على التفاعل والرد بشكل آلي على التفاعل والرد بشكل آلي
ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد يمنع يمنع على إخفاء الهوية بذلك على إخفاء الهوية بذلك
ويحقق االستفادة لعدد ويحقق االستفادة لعدد الحرجالحرجكبير من المشاركين.كبير من المشاركين.
تتميز البرامج بقدرتها العالية تتميز البرامج بقدرتها العالية على التفاعل والرد بشكل آلي على التفاعل والرد بشكل آلي
ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد ومباشر، كما أن تخطيطها يساعد يمنع يمنع على إخفاء الهوية بذلك على إخفاء الهوية بذلك
ويحقق االستفادة لعدد ويحقق االستفادة لعدد الحرجالحرجكبير من المشاركين.كبير من المشاركين.
األداة الثالثة: األداة الثالثة: األداة الثالثة: األداة الثالثة: البرامج البرامج
المتخصصة:المتخصصة:البرامج البرامج
المتخصصة:المتخصصة:
تسمح بدخول األسئلة تسمح بدخول األسئلة • لألشخاص المعنيين لألشخاص المعنيين واالستفساراتواالستفسارات
دون تشتيت البقية، دون تشتيت البقية، لألفكار في حالة لألفكار في حالة التعريف السريعالتعريف السريع•
الحاجة إليها، الحاجة إليها، الرئيسية الرئيسية تحديث الموضوعاتتحديث الموضوعات•
والفرعية بسرعة، والفرعية بسرعة، تدعم المسح اإللكترونيتدعم المسح اإللكترونيكما أنها كما أنها •
لتظهر النتائج واضحة للجميع،لتظهر النتائج واضحة للجميع، ليتفرغ إلى ليتفرغ إلى وتقلل من دور القائدوتقلل من دور القائد•
أعمال أكثر أهمية، أعمال أكثر أهمية، يمكن متابعة يمكن متابعة وتسجيلها بالحاسوب وتسجيلها بالحاسوب •
. . تطبيق الفكرةتطبيق الفكرةتضمن البرامج تقييم تضمن البرامج تقييم كما كما •
المشاركات المطروحة،المشاركات المطروحة،النتيجة النهائية مستوى عال النتيجة النهائية مستوى عال •
التزام في تطبيق التزام في تطبيق لألفكار مع لألفكار مع األفكار.األفكار.
تسمح بدخول األسئلة تسمح بدخول األسئلة • لألشخاص المعنيين لألشخاص المعنيين واالستفساراتواالستفسارات
دون تشتيت البقية، دون تشتيت البقية، لألفكار في حالة لألفكار في حالة التعريف السريعالتعريف السريع•
الحاجة إليها، الحاجة إليها، الرئيسية الرئيسية تحديث الموضوعاتتحديث الموضوعات•
والفرعية بسرعة، والفرعية بسرعة، تدعم المسح اإللكترونيتدعم المسح اإللكترونيكما أنها كما أنها •
لتظهر النتائج واضحة للجميع،لتظهر النتائج واضحة للجميع، ليتفرغ إلى ليتفرغ إلى وتقلل من دور القائدوتقلل من دور القائد•
أعمال أكثر أهمية، أعمال أكثر أهمية، يمكن متابعة يمكن متابعة وتسجيلها بالحاسوب وتسجيلها بالحاسوب •
. . تطبيق الفكرةتطبيق الفكرةتضمن البرامج تقييم تضمن البرامج تقييم كما كما •
المشاركات المطروحة،المشاركات المطروحة،النتيجة النهائية مستوى عال النتيجة النهائية مستوى عال •
التزام في تطبيق التزام في تطبيق لألفكار مع لألفكار مع األفكار.األفكار.
: :إن هذه الطريقةإن هذه الطريقة
Grope S
yste
ms
Grope S
yste
ms
Brain
storm
Bungy
Brain
storm
Bungy
Brain
storm
ing T
oolbox
Brain
storm
ing T
oolbox
Brand D
elphi
Brand D
elphi
Overv
iew
of W
indow
s Gra
phical
Bra
inst
ormin
g
Overv
iew
of W
indow
s Gra
phical
Bra
inst
ormin
g
Tools
Tools
Brain
storm
ing S
oftwar
e
Brain
storm
ing S
oftwar
e
Softwar
e for b
rain
storm
ing a
nd min
d map
ping
Softwar
e for b
rain
storm
ing a
nd min
d map
ping
Grope S
yste
ms
Grope S
yste
ms
Brain
storm
Bungy
Brain
storm
Bungy
Brain
storm
ing T
oolbox
Brain
storm
ing T
oolbox
Brand D
elphi
Brand D
elphi
Overv
iew
of W
indow
s Gra
phical
Bra
inst
ormin
g
Overv
iew
of W
indow
s Gra
phical
Bra
inst
ormin
g
Tools
Tools
Brain
storm
ing S
oftwar
e
Brain
storm
ing S
oftwar
e
Softwar
e for b
rain
storm
ing a
nd min
d map
ping
Softwar
e for b
rain
storm
ing a
nd min
d map
ping :ومن هذه البرامج:ومن هذه البرامج:ومن هذه البرامج:ومن هذه البرامج
األداة الرابعةاألداة الرابعة ةةالمواقع اإللكترونيالمواقع اإللكتروني
المتخصصةالمتخصصةتقوم مواقع العصف الذهني تقوم مواقع العصف الذهني
إلىإلىاإللكترونية بمساعدتك اإللكترونية بمساعدتك الوصول إلى األشخاص المهتمين الوصول إلى األشخاص المهتمين
بالمجال المطلوب أو الوصول بالمجال المطلوب أو الوصول إلى آخرين مبدعين مختلفين عن إلى آخرين مبدعين مختلفين عن
المجال، وذلك لعمل جلسات المجال، وذلك لعمل جلسات مشتركة للعصف الذهني مشتركة للعصف الذهني
،،اإللكترونياإللكتروني
ومن أمثلة هذه المواقعومن أمثلة هذه المواقعwww.theworldideasfactorywww.theworldideasfactorywww.facilitate.comwww.facilitate.comwww.advancedstrategycenter.comwww.advancedstrategycenter.com
األداة الرابعةاألداة الرابعة ةةالمواقع اإللكترونيالمواقع اإللكتروني
المتخصصةالمتخصصةتقوم مواقع العصف الذهني تقوم مواقع العصف الذهني
إلىإلىاإللكترونية بمساعدتك اإللكترونية بمساعدتك الوصول إلى األشخاص المهتمين الوصول إلى األشخاص المهتمين
بالمجال المطلوب أو الوصول بالمجال المطلوب أو الوصول إلى آخرين مبدعين مختلفين عن إلى آخرين مبدعين مختلفين عن
المجال، وذلك لعمل جلسات المجال، وذلك لعمل جلسات مشتركة للعصف الذهني مشتركة للعصف الذهني
،،اإللكترونياإللكتروني
ومن أمثلة هذه المواقعومن أمثلة هذه المواقعwww.theworldideasfactorywww.theworldideasfactorywww.facilitate.comwww.facilitate.comwww.advancedstrategycenter.comwww.advancedstrategycenter.com
األداة الخامسة األداة الخامسة
المدوناتالمدوناتيتم طرح فكرتك يتم طرح فكرتك
بشكل مبسط بشكل مبسط وتسجل اقتراحات وتسجل اقتراحات الزائرين للمدونة، الزائرين للمدونة،
عيبها الوحيدعيبها الوحيدولكن ولكن انعدام سريتها.انعدام سريتها.
األداة الخامسة األداة الخامسة
المدوناتالمدوناتيتم طرح فكرتك يتم طرح فكرتك
بشكل مبسط بشكل مبسط وتسجل اقتراحات وتسجل اقتراحات الزائرين للمدونة، الزائرين للمدونة،
عيبها الوحيدعيبها الوحيدولكن ولكن انعدام سريتها.انعدام سريتها.
طرقطرق العصف العصف الذهني الذهني
اإللكتروني اإللكتروني
طرقطرق العصف العصف الذهني الذهني
اإللكتروني اإللكتروني
التوازي:التوازي:- يدخل األعضاء فكرتهم في أي لحظة، يدخل األعضاء فكرتهم في أي لحظة،
..وتظهر األفكار للجميع في نفس الوقتوتظهر األفكار للجميع في نفس الوقت
ذاكرة المجموعة:ذاكرة المجموعة:-وتخزن وال يتم وتخزن وال يتم يدخل األعضاء أفكارهم يدخل األعضاء أفكارهم
من قبل من قبل إظهارها إال في حالة عرضها إظهارها إال في حالة عرضها القائد.القائد.
السرية: السرية: - تظهر األفكار للجميع مع محافظة علىتظهر األفكار للجميع مع محافظة على
وغالبHا ما تنتج وغالبHا ما تنتج خصوصية الفكرة لصاحبها خصوصية الفكرة لصاحبها أفكار مذهلةأفكار مذهلة
التوازي:التوازي:- يدخل األعضاء فكرتهم في أي لحظة، يدخل األعضاء فكرتهم في أي لحظة،
..وتظهر األفكار للجميع في نفس الوقتوتظهر األفكار للجميع في نفس الوقت
ذاكرة المجموعة:ذاكرة المجموعة:-وتخزن وال يتم وتخزن وال يتم يدخل األعضاء أفكارهم يدخل األعضاء أفكارهم
من قبل من قبل إظهارها إال في حالة عرضها إظهارها إال في حالة عرضها القائد.القائد.
السرية: السرية: - تظهر األفكار للجميع مع محافظة علىتظهر األفكار للجميع مع محافظة على
وغالبHا ما تنتج وغالبHا ما تنتج خصوصية الفكرة لصاحبها خصوصية الفكرة لصاحبها أفكار مذهلةأفكار مذهلة
وراH من وراH من ضع تص� ضع تص�إنشائ�كإنشائ�ك
تتبنى فيه أسلوب تتبنى فيه أسلوب العصف الذهني العصف الذهني
اإللكتروني لتوضح اإللكتروني لتوضح من خالله كيف ي�مكن من خالله كيف ي�مكن
أن ت�سهم هذه أن ت�سهم هذه االستراتيجة في االستراتيجة في
تفعيل دور اإلدارة تفعيل دور اإلدارة المدرسية – التربوية المدرسية – التربوية
نحو اتخاذ القرارنحو اتخاذ القرارم�ستعيناH بكافة أدوات م�ستعيناH بكافة أدوات هذا النمط من أنماط هذا النمط من أنماط
التواصلالتواصل
وراH من وراH من ضع تص� ضع تص�إنشائ�كإنشائ�ك
تتبنى فيه أسلوب تتبنى فيه أسلوب العصف الذهني العصف الذهني
اإللكتروني لتوضح اإللكتروني لتوضح من خالله كيف ي�مكن من خالله كيف ي�مكن
أن ت�سهم هذه أن ت�سهم هذه االستراتيجة في االستراتيجة في
تفعيل دور اإلدارة تفعيل دور اإلدارة المدرسية – التربوية المدرسية – التربوية
نحو اتخاذ القرارنحو اتخاذ القرارم�ستعيناH بكافة أدوات م�ستعيناH بكافة أدوات هذا النمط من أنماط هذا النمط من أنماط
التواصلالتواصل
