Библиотека вуза и социальные медиа

Кудрявцева Ольга Викторовна, зав. библиотекой

Днепропетровского радиоприборостроительного колледжа,

drpsklibr@mail.ru

По итогам курса «Куратор содержания -2

Выйду я в сети, да гляну на пейзаж

Пейзаж социальных медиа от Frederic CAVAZZA @FredCavazza http://www.forbes.com/sites/fredcavazza/ и автор ещё 8 блогов

Роль социальных медиа в позиционировании библиотеки

прямое общение с реальными и потенциальными читателями в привычной для них средепривлечение пользователей к деятельности библиотеки,

возможность достаточно быстро установить неформальный контакт

Аккаунты библиотек в социальных медиаэто

в том числе, от количества ссылок из популярных социальных медиа

Место веб-сайта библиотеки вуза зависит,

Определение «куратор-содержания»

•Курирование содержания ‑ процесс сбора контента, созданного другими, ценного для вашей аудитории, и публикация его на вашей платформе. (Michael Brenner)

•Курирование содержание ‑ это процесс выбора достоверной информации в соответствии с потребностями читателей на определенную тему … Это монтаж, категоризация, комментирование и представления лучшего контента. (Heidi Cohen).

ГОСТ 7.73-96 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу. Поиск и

распространение информации. Термины и определения

•10. Избирательное распространение информации (ИРИ): Распространение информации, вновь появившейся в информационно-поисковой системе в соответствии с постоянными запросами потребителей информации

ГОСТ 7.00-99 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу.

Информационно-библиотечная деятельность, библиография

•3.2.2.9 групповое информирование: Информирование групп потребителей информации, объединенных по признаку сходства информационных потребностей

•3.2.2.10 массовое информирование: Информирование широкого круга потребителей информации по социально значимым темам

•3.2.2.11 информационное обеспечение: Совокупность информационных ресурсов и услуг, предоставляемых для решения управленческих и научно-технических задач в соответствии с этапами их выполнения

Nil novi sub luna— ничего нового под луной

Определение курирования содержания

Что должно получиться в результате

Предоставленная информация должна обеспечить оптимальную работу библиотеки в интернет- пространстве в полном соответствии с законодательными и нормативно-правовыми актами;

Требования библиотекарей, как пользователей

Информация должна предоставляться в

концентрированном виде; но при этом быть достаточно

полной

Оперативность предоставления

информации

Быстрая корректировка информации, устранение

неточностей

Надежность источника информации ценится

больше, чем разнообразие мнений

Потребности целевой аудитории (библиотекари)

Информация об организации работы библиотеки в социальных медиа и повышение профессиональной квалификации

библиотекарей

Информационное обеспечение учебного и воспитательного процессов в интернет-

пространстве

Я – куратор содержания (интересы целевой аудитории и мои совпадают)

Использую все доступные информационные ресурсы и все возможные инструменты для эффективного решения задач продвижения библиотеки вуза 1-2 уровня аккредитации в

интернет в соответствии с запросами целевой аудитории

оценка – аналитические записки

синтез – рефераты, аналитические записки

применение – использование материала

анализ ‑ рефераты

понимание – классификация ссылок

запоминание – коллекционирование ссылок, обмен ссылками

Уровни деятельности куратора содержания. Таксономия Блума.

ПоискОтбор

лучших материалов

Агрегация Анализ Комментирование

Представление

Распространение

информации

Методы курирования

Инструменты куратора содержания на карте ПУС

Анализ эффективности инструментов курированияБиблиотека вуза и социальные медиа

Twitter: @ovkudriavtseva

Facebook•др

уга

42

•библиотечных сообществ

12

•страницы

83

Google +

•Кто в кругах19

•У кого в кругах10

•сообществ5

Рaper.li

•Газеты создано2•просмотров67•подписчик1•газет в избранном6

Scoop.it. I Love, love, love it!

• Журнала создано2

• просмотров266

• фолловеров5• газет читаю48• Человека в моем

сообщества53

• Журналов создано5

• просмотра564

• фолловеров4• газет читаю4

Categoriya.

Агрегатор социальных сетей. Rebel Mouse

• реакций 809

• просмотров220

• друзей 12• лайк0• репостов0

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Evernote.

• блокнота 4• заметка1• заметок 85

Веб-сервис для создания и хранения заметок. DIIGO.

• закладка 172

1

• тега434

• листов 13

• групп5

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Pinterest.

• досок 40

• пинов1518

• лайк 72• подписчик

а53

•Слежу за досками89

•Совместных досок12

•сообщества3

RSS-агрегатор. NetVibes.

• Рабочих стола 3

• страниц20

• RSS198

•рабочий стол публичного доступа1

Личный рабочий стол в интернете. Symbaloo.

• вебмикса3•RSS

3•Вебмикс публичного доступа1

Screenr (СкринР)

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Youtube  

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Storify- удобный сервис для консолидации информации из сети

Klout – ресурс, который «считает индекс влиятельности» человека в социальных сетях

 Куратор содержания - 2. Twitter Куратор содержания - 2. Paper.li. Куратор содержания -2. Итоги первой недели. Twitonomy Я - куратор содержания .Точка зрения библиотекаря. Куратор содержания – 2. Лицензия Creative Commons.Открытые

образовательные ресурсы и курирование темы «Библиотека вуза и социальные медиа» Куратор содержания – 2. Использование Scoop.it и Rebel Mouse для курирования

содержанияScoop.it Куратор содержания – 2. Итоги второй недели.Структура

курируемой темы "Библиотеки ВУЗов и социальные медиа" Куратор содержания-2. Работа с библиотечными ресурсами. Тема курирования "Библиот

ека вуза и социальные медиа"

Куратор содержания-2. Работа с Evernote. Куратор содержания-2. Отчет о работе на третьей неделе Работа с DIIGO. Куратор содержания-2. Работа с журналами, входящими в наукометрические

базы данных. Тема курирования "Библиотека вуза и социальные медиа" Интеллект-карта MindМeister.Моя персональная учебная среда.Mind map, Mindmeister, Pinterest. Использование Pinterest в библиотеке вуза. Кодекс онлайн-общения. Агрегаторы Symbaloo и NetVibes как инструменты куратора контента Видео фрагмент курируемого направления "Библиотеки вузов в социальных медиа":

ScreenrScreenr  Курс "Куратор содержания-2" (Итоги 5-й недели)Mindmeister, NetVibes, Pinterest, Screenr

, Symbaloo  План отчета по курируемому направлению "Библиотеки вузов в социальных медиа" Использование klout.com Storify. Инструменты куратора содержания.  

Результат курирования. Публикации в блоге

Спасибо тьюторам курса «Куратор содержания»

Кухаренко Владимиру Николаевичу

Бугайчуку Константину Леонидовичу