В человеке должно В человеке должно быть все быть все

прекрасно…прекрасно…

В человеке должно В человеке должно быть все быть все

прекрасно…прекрасно…

Думаем вместе

Встречают по одежке, а провожают по уму?1.На какие виды подразделяется женская

одежда? 2.Назовите силуэты в одежде?3.Как влияют занятия физической культурой на

формирование здорового телосложения?4.Занятия физической культурой и спортом или

вредные привычки?5.Каковы особенности стиля и манеры изложения

автора?6.Как бы вы определили адресата жанра?7.Обратите внимание на синтаксическую

организацию текста. Каковы его лексические особенности?

8. Чем отличается общение в Интернете (общения в социальных сетях) от общения в чатах и форумах, и уж, само собой, отличается от общения в реальной жизни?

9. Как уберечь личную информацию, общаясь в социальных сетях?

Узнаем вместе1.Как уметь вести себя на

людях?2.Как быть вежливыми в

любых ситуациях?3.Как избежать многих

проблем и напряженных ситуаций?

4.Когда возник этикет?

Создаем вместе1.Коллекцию моделей

деловой одежды2.Комплекс упражнений

для всех групп мышц3.Составляем правила

речевой культуры4.Правила сетевого

этикета

Распределяем роли

1 группа – «Информаторы»,

2 группа – «Исследователи»,

3 группа – «Историки»,

4 группа – «Аниматоры»,

Готовим отчетВклад каждого участника в общую работуПоиск и анализ источниковСоставление Коллекции моделей деловой одеждыКомплекса упражнений для всех групп мышцПравил написания эссеПравил сетевого этикетаОформление результатовАнализ результатовКритерии оценивания

Презентуем результаты Каждая группа выступает с

устной презентацией результатов, демонстрируя свои работы в форме презентации, буклета, вики-статьи. В завершении коллективно обсуждаются выводы, служащие ответом на основополагающий вопрос проекта. Учащиеся оценивают выступления групп в соответствии с критериями оценивания работы групп. Подводятся итоги, определяется группа, выполнившая самое полное и аргументированное исследование, осуществляется индивидуальная рефлексия.

Желаем успеха