Хлебникова Ольга Александровна,Заместитель генерального директора по кадровыми общественным вопросам ООО «Лысьванефтемаш»

Инвестиции в муниципалитетыФактор: КАДРЫ

«В чем главная причина моего успеха?..Каждый раз я стремился быть не там,

где моя шайба находится сейчас, а там, где она будет находится через секунду»

Уэйн Грецки,Великий хоккеист

• ООО «Лысьванефтемаш» - предприятие по производству погружных электродвигателей и гидрозащит (оборудование для нефтедобычи)

• Численность персонала – 1300 чел.• Работает как самостоятельное предприятие с 2006 года• Предприятие сертифицировано

- по API & ISO 9001

- OHSAS 14001 / 18001

Лысьвенский рынок труда• Конкуренция за специалистов с

одинаковыми профессиональными компетенциям

• Дефицит трудовых ресурсов предполагает лишь их ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕ

• Демография + Отток потенциальных человеческих ресурсов из города, особенно молодежи

Что делать? • Активно влиять на выбор

профильных, а следовательно востребованных, специальностей

• Создавать условия, способствующие удержанию молодежи в городе.

Рациональный подход:

• Достойное вознаграждение за труд

• Безопасные условия труда

• Жильё, детские сады, соц.гарантии

• ... и т.д.

Эмоциональная составляющая:

• Содержательность работы (перспективы, драйв, вдохновение)

• Признание и одобрение

• Окружение, интересы вне работы

• Развивающая среда

• … и т.д.

Что влияет на выбор ?

Выбрали, но не нас… Почему?

• Падение престижа рабочих специальностей• Недостаточная привлекательность

технических специальностей в профессиональном образовании

• Недостаток информации • …..

День открытых дверей ООО «Лысьванефтемаш»27.10.2013

Именная стипендия ООО «Лысьванефтемаш»

Союз активной молодежи ООО «Лысьванефтемаш»

ДЕЙСТВИЯ

1. Вернуть престиж рабочих профессий на прежние позиции можно только системно и, только объединив усилия.

2. Показывать потенциал роста сегодняшнему сотруднику, создавать условия для развития.

3. Участвовать в формировании выбора профессии у потенциального сотрудника. И чем раньше, тем лучше.

4. Расширять репертуар форм взаимодействия предприятия с учебными заведениями (от научно-практического направления до карьерного тьюторинга)

5. Стремиться к созданию комфортной эмоциональной среды на предприятии, в городе.

Спасибо за внимание!