рус. язык

ЗАПОРІЗЬКА СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНА ЗАПОРІЗЬКА СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНА ГІМНАЗІЯ №27 ЗАПОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ГІМНАЗІЯ №27 ЗАПОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ

Методическое объединение Методическое объединение учителей русского языка и учителей русского языка и

литературы (русской, литературы (русской, зарубежной)зарубежной)

►Работает над проблемной темой: Работает над проблемной темой:

Развитие творческих способностей Развитие творческих способностей учеников на уроках русского учеников на уроках русского языка и литературы (русской, языка и литературы (русской, зарубежной) путём внедрения зарубежной) путём внедрения механизмов адаптированного механизмов адаптированного управления управления

Учить не мыслям, а мыслить Учить не мыслям, а мыслить И.КантИ.Кант

Представляем Представляем коллег:коллег:

Прилепская Вера Прилепская Вера Викторовна,Викторовна,

«специалист высшей категории, «специалист высшей категории, учитель-методистучитель-методист»»

Проблемная тема:Проблемная тема:

«Адаптированное внедрение на «Адаптированное внедрение на уроках русского языка и уроках русского языка и литературы различных форм литературы различных форм контроля с целью развития контроля с целью развития творческого потенциала и творческого потенциала и способностей учащихся к способностей учащихся к самоопределению и самоопределению и самореализации»самореализации»

Профессиональные Профессиональные наработки прикладного наработки прикладного

характера:характера:► Серия базовых уроков с использованием Серия базовых уроков с использованием технологии развития критического технологии развития критического мышления;мышления;

► Тестовые задания повышенной Тестовые задания повышенной сложности для работы со способными и сложности для работы со способными и одарёнными учащимися 9 – 11 классов одарёнными учащимися 9 – 11 классов для подготовки к участию во для подготовки к участию во Всеукраинских олимпиадах всех Всеукраинских олимпиадах всех уровней по русскому языку и уровней по русскому языку и литературе;литературе;

► Методические рекомендации для Методические рекомендации для организации системной работы с организации системной работы с одарёнными учащимися.одарёнными учащимися.

Результативность участия во Результативность участия во II, III II, III этапах этапах Всеукраинской олимпиады по русскому Всеукраинской олимпиады по русскому

языку и литературеязыку и литературе Год Год Этап Этап Количество Количество

учащихсяучащихсяЗанятое местоЗанятое место

20200808-20-200909 РайоннийРайонний 33 І, І, IIII

ОбласнийОбласний 22 IVIV

2009-20102009-2010 РайоннийРайонний 44 I, IIII, III

ОбласнийОбласний 11 VV

2010-20112010-2011 РайоннийРайонний 22 II, IIIII, III


2011-20122011-2012 РайоннийРайонний 22 II. . IIIIII

ОбласнийОбласний 11 IIII

Результативность участия в Результативность участия в интеллектуальной игре-конкурсе «Русский интеллектуальной игре-конкурсе «Русский

медвежонок – языкознание для всех» в медвежонок – языкознание для всех» в рамках ЗОГГ №27рамках ЗОГГ №27

Количество Количество

участников 90участников 90

Количество Количество призёров призёров

I I приз – приз – 33

ІІ ІІ приз – 0приз – 0

ІІІ приз – 4ІІІ приз – 4

Пипко Пипко Ирина Ирина Ивановна,Ивановна,

«специалист «специалист высшей высшей

категории»,категории»,«старший «старший

учитель»учитель»

Профессиональное Профессиональное кредо:кредо:

««Если вы владеете знанием,Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него дайте другим зажечь от него

свои светильники» свои светильники» Томас ФуллерТомас Фуллер

ПроблемнаПроблемная тема:я тема:

«Методы и приемы анализа «Методы и приемы анализа художественного образа, художественного образа,

как способы формирования как способы формирования речевой и личностной речевой и личностной

компетентности учащихся»компетентности учащихся»


характера:характера:► Тестовые, творческие Тестовые, творческие

задания для всех форм задания для всех форм

контроля знаний (5-контроля знаний (5-11кл.)11кл.)

► Банк учебных Банк учебных материалов материалов

для подготовки для подготовки участников участников

Всеукраинской Всеукраинской олимпиады олимпиады

по русскому языку и по русскому языку и литературелитературе

Результативность участия во Результативность участия во II, III II, III этапах Всеукраинской олимпиады по этапах Всеукраинской олимпиады по

русскому языку русскому языку и литературеи литературе

Год Год Этап Этап Количество Количество учащихся учащихся

Занятое местоЗанятое место

2009-20102009-2010 РайоннРайонныыйй 22 I, III, II

ОбластноОбластнойй

11 IIII

2010-20112010-2011 РайонныйРайонный 22 II, IIIII, III


11 VV

2011-20122011-2012 РайонныйРайонный 22 II


-- --

2012-20132012-2013 РайонныйРайонный 22 II,,IIIIII

ОбластниОбластниойой

11 IIIIII

Результативность участия в Результативность участия в интеллектуальной игре-конкурсе «Русский интеллектуальной игре-конкурсе «Русский

медвежонок – языкознание для всех» в медвежонок – языкознание для всех» в рамках ЗОГГ №27рамках ЗОГГ №27

Количество Количество

участников участников 203203

Количество Количество призёров призёров

I I приз – приз – 22

ІІ ІІ приз – 0приз – 0

ІІІ приз – 2ІІІ приз – 2

Научно-Научно-исследовательская исследовательская

работа в МАН. работа в МАН. Конкурс-защитаКонкурс-защита

Лебединская Ирина Лебединская Ирина МихайловнаМихайловна

«специалист «специалист высшей высшей

категории»категории»

IIII

Профессиональное Профессиональное кредо:кредо:

«Научись «Научись учиться»учиться»

Проблемная тема:Проблемная тема:

«Методы и приёмы анализа «Методы и приёмы анализа стилистических стилистических особенностей особенностей художественного текста как художественного текста как способ развития творческих способ развития творческих способностей учащихся»способностей учащихся»

Результативность участия во Результативность участия во II, III II, III этапах Всеукраинской олимпиады этапах Всеукраинской олимпиады

по русскому языку и литературепо русскому языку и литературе Год Год Этап Этап Количество Количество

учащихсяучащихсяЗанятое местоЗанятое место

20200909-20-200909 РайонныйРайонный 33 І, І, IIII

ОбластнойОбластной 22 IVIV

20201010-201-20111 РайонныйРайонный 22 I, IIII, III

ОбластнойОбластной 11 VV

20120111-201-20122 РайонныйРайонный 22 II, IIIII, III

ОбластнойОбластной 11 IIII

2012-2012012-20133 РайонныйРайонный 22 II. . IIIIII

ОбластнойОбластной 11 IIII


характера:характера:► Методико-дидактический материал по теме Методико-дидактический материал по теме

«Культура речи» «Культура речи»

(10 класс, русский язык),(10 класс, русский язык),► Урок «Эврика!» (5 класс, русский язык)Урок «Эврика!» (5 класс, русский язык)► Дидактический материал: «Тестовые Дидактический материал: «Тестовые

задания по русскому языку для 5-9 классов»задания по русскому языку для 5-9 классов»► «Лингвистические задачи и тесты-тренинги «Лингвистические задачи и тесты-тренинги

для учащихся 5 – 9 классов»для учащихся 5 – 9 классов»► «Школьная олимпиада». Задания «Школьная олимпиада». Задания II этапа этапа

Всеукраинской олимпиады по русскому Всеукраинской олимпиады по русскому языку и литературе»языку и литературе»

Организатор игры-конкурса «Русский Организатор игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для медвежонок – языкознание для

всех» в рамках ЗОГГ №27всех» в рамках ЗОГГ №27

2009-2010 уч.год -483 2009-2010 уч.год -483 участникаучастника

2010-2011 уч.год – 2010-2011 уч.год – 467 участников467 участников

2011-2012 уч.год 439 2011-2012 уч.год 439 участниковучастников

2012-2013 уч.год – 2012-2013 уч.год – 333 участника333 участника

► 2011-2012 учебный год 2011-2012 учебный год –– I I Место на областном Место на областном этапе, этапе, IIII место на место на III, III, ГосударственномГосударственном, , этапеэтапе 2012-2013 учебный год 2012-2013 учебный год - - I I место на областном место на областном этапе, приглашение к этапе, приглашение к участию в участию в III, III, Государственном этапеГосударственном этапе (( научное отделение научное отделение филологии и филологии и искусствознанияискусствознания)). .

Результативность Результативность выступления на сессии выступления на сессии

МАН:МАН:2011-20122011-2012 учебный год – учебный год –

I I Место Место на областном этапе, на областном этапе, IIII место место на на III, III, ГосударственномГосударственном, , этапеэтапе

2012-2013 2012-2013 учебный год – учебный год –

I I место место на областном этапе, на областном этапе, приглашение к участию в приглашение к участию в III, III, Государственном этапе Государственном этапе

(( научное отделение научное отделение филологии и филологии и искусствознанияискусствознания)). .

Результативность участия во Результативность участия во II, III II, III этапах Всеукраинской олимпиады по этапах Всеукраинской олимпиады по

русскому языку и литературерусскому языку и литературеРікРік Етап Етап Кількість учнівКількість учнів Зайняте Зайняте

місцемісце

2009-20102009-2010 РайоннийРайонний 11Учащаяся 8 класса Учащаяся 8 класса

выступали в выступали в категории категории

«учащиеся 9 класса»«учащиеся 9 класса»

VV

2010-20112010-2011 РайоннийРайонний 22 II, IIIII, III

ОбласнийОбласний 11 --

2011-20122011-2012 РайоннийРайонний 22 I III II


2012-20132012-2013 РайоннийРайонний 22 II,,IIII

ОбласнийОбласний 22 II VII V

Результативность участия во Результативность участия во II II этапе этапе Всеукраинской олимпиады по Всеукраинской олимпиады по русскому языку и литературерусскому языку и литературе

Год Год Этап Этап Количество учащихсяКоличество учащихся Занятое местоЗанятое место

2011-2011-20122012

Район-Район-нийний

33 I, II, IIII, II, III

2012-2012-20132013

Район-Район-нийний

22Учащиеся 8 Учащиеся 8

класса выступали класса выступали в категории в категории «учащиеся 9 «учащиеся 9

класса»класса»

IIIIII

Учительство не труд, а отреченьеУмение всего себя отдать.Уйти на долгий подвиг и мученье , И в этом видеть свет и благодать.Учительство – когда в глазах холодных Зажжётся понимания заря,И ты поймёшь: старался не бесплодно И знания разбрасывал не зря.

рус. язык

Education