Девіз: “Особистість дитини – найвища цінність”

Кредо: “Реалізація особистісно-орієнтованого підходу в навчально-виховному процесі. Збереження морального, фізичного та психічного здоров’я підростаючого покоління. Виховання патріотизму, громадських якостей особистості”.

Головними завданнями навчального закладу є: виховання громадянина України; забезпечення реалізації права громадян на повну загальну

середню освіту; формування і розвиток соціально зрілої, творчої

особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуття національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;

розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;

виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності;

Комунальний заклад освіти середня загальноосвітня школа №54 засновано в 1978 році.

У школі навчається 929 учнів, у 35 класах. Структура: початкова школа – 13 класів, основна школа – 16 класів, старша школа – 6 класів.

На початок 2011-2012 навчального року до роботи приступило 54 вчителя.

МОДЕЛЬ ОРГАНІЗАЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ СЗОШ №54 НА 2011-2012 Н.Р.

ПЕДАГОГИЧНА РАДА ШКОЛИ

МЕТОДИЧНА РАДА ШКОЛИ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

Методичні об’єднання вчителів-предметників

діагностування вчителів

школа передового педагогічного досвіду

школа удосконалення педагогічної майстерності

школа молодого вчителя

Основні методичні заходи

Конкурс “Учитель року”, конкурс “Урок року”

атестація

предметні тижні

науково-практичні конференції, психолого-педагогічні семінари

конкурс-огляд кабінетів

науково-методична підготовка педагогічних кадрів

Творча група

Творча група

НАПРЯМКИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

Пізнавальна діяльність

Тематична діяльність

Узагальнююча діяльність

Ближна мета – вимоги до рівня професійно-педагогічних знань вчителя.

Кінцева мета – вимоги до рівня вихованості й знань учнів

Науково-практичні конференції; Тижні педмайстерності вчителів-методистів, старших вчителів; Методичні оперативки; Фестивалі педагогічної творчості, ярмарки педагогічних ідей; Діє проблемний семінар. Засідання шкільних методичних об’єднаннь; Творчі групи; Індивідуальні та групові консультації.

ФОРМИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

Підвищення фахової майстерності вчителів

Підвищення фахової майстерності

Курсова перепідготовка

Діагности педпрацівників

Школа молодого вчителя Школа становлення

педмайстерності

Консультативний пункт методичної ради

Робота міського методкабінету

Самоосвіта

Форми методичної роботи

Робота в МО та творчих групах

Підвищення кваліфікації за місцем роботи

Індивідуальний план підвищення власної

кваліфікації

Вивчення та впровадження передового педагогічного

досвіду

САМООСВІТА ВЧИТЕЛЯ Є ПОЧАТКОВИМ КРОКОМ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЗАГАЛЬНИХ ЗАДАЧ УДОСКОНАЛЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО

ПРОЦЕСУ У ШКОЛІ НАПРЯМИ РЕАЛІЗАЦІЇ САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ СЗОШ №54

РОБОТА НАД ІНДИВІДУАЛЬНОЮ МЕТОДИЧНОЮ ТЕМОЮ

МЕТОДИЧНІ ЗАХОДИ

ПІДСИЛЕННЯ ПРАКТИЧНОГО НАПРЯМУ

ПІДСИЛЕННЯ НАУКОВОГО НАПРЯМУ

ПРЕЗЕНТАЦІЯІНДИВІДУАЛЬНОГО

ДОРОБКУ

ІНДИВІДУАЛЬНА ТВОРЧІСТЬ

СЕМІНАРИУРОКИ-ТРЕНІНГИІНСТРУКТИВНО-

МЕТОДИЧНІКОНСУЛЬТАЦІЇ

ПРОБЛЕМНІ СЕМІНАРИПСИХОЛОГО-

ПЕДАГОГІЧНІ СЕМІНАРИПЕДАГОГІЧНІ ЧИТАННЯПЕДАГОГІЧНІ ЗНАХІДКИ

ТВОРЧИЙ ЗВІТАУКЦІОН ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ

«КРУГЛИЙ СТІЛ»ВИПУСК МЕТОДИЧНОГО

БЮЛЕТЕНЯ

ДІЛОВІ ІГРИ УЗАГАЛЬНЕННЯ

ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУКОНКУРСИ ПРОФЕСІЙНОЇ

МАЙСТЕРНОСТІПРЕДМЕТНІ ТИЖНІ

С АНАЛІЗА КОНТРОЛЬ ЦІЛЕСПРЯМОВАНІСТЬМ КОРЕКЦІЯ ПРОГНОЗУВАННЯО ОЦІНКА