Проектная деятельность по физике

39
Проектная деятельность, как одно из направлений деятельностного подхода при обучении физике Опыт работы учителя физики ГБОУ СОШ № 1273 С 2002 по 2012год Устюгиной Галины Павловны

Upload: irina1980

Post on 16-Jun-2015

279 views

Category:

Education


14 download

TRANSCRIPT

Page 1: Проектная деятельность по физике

Проектная деятельность, как одно из направлений деятельностного

подхода при обучении физике

Опыт работы учителя физики ГБОУ СОШ № 1273 С 2002 по 2012годУстюгиной Галины Павловны

Page 2: Проектная деятельность по физике

«Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем хорошо наполненный»

/Монтень/

- способности человека проявляются в деятельности, но главное в том, что в ней они и создаются;

- учебный процесс эффективен в отношении усвоения знаний и умственного развития учащихся только тогда, когда он вызывает и организует их собственную познавательную деятельность» /А.Б, Воронцов. Практика развивающего обучения/.

- « поступательное развитие ученика происходит в соучастии его деятельности с деятельностью взрослого». /Л.С.Выгодский/.

Page 3: Проектная деятельность по физике

«ДЕЯТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ»

Деятельность - это активное взаимодействие человека с

окружающей средой. Учитывая, что «среда развития, в том числе среда обучения, вносит свои поправки в

генетическую программу, полученную ребенком при рождении» (В.Мункал, Л.

Сквайр), а процесс обучения – это процесс развития и

совершенствования мозга обучаемого, формировании его мыслительной

деятельности,- понимаешь, насколько велика роль учителя - организатора

учебной деятельности. ( выдержка из статьи)

Публикации 2011: Журнал Физика, издательство «Первое

сентября».фестиваль «Открытый урок»19.05.2011 Статья

опубликована

Page 4: Проектная деятельность по физике

Основные показатели результативности

проектной деятельности

Page 5: Проектная деятельность по физике

Мотивированная проблема

(идея) Накапливание материала

(что известно по

данной проблеме)

Анализ и классификация материала (1. общие

сведения. 2. теоретические разработки.

3. экспериментальный

материал)

Моделирование данной

проблемы в условиях школы,

эксперимент

Исследование закономерностей,

наблюдения и обсуждение

результатов.

Гипотезы

Проверка гипотез

Результаты, выводы

Page 6: Проектная деятельность по физике

2002 г. Как все начиналось…

Семинар для учителей ЮЗАО . «Моделирование торнадо- процесса» на уроке дополнительного образования

Page 7: Проектная деятельность по физике

Создаем свой первый проект

Момент обсуждения опыта с чаинками в стакане воды

Цель экспериментальной работы:выявить ту группу ребят, которые проявили и будут проявлять интерес к проектной деятельности

Page 8: Проектная деятельность по физике

Первая проектная работа

2003 год

Page 9: Проектная деятельность по физике

2003 г. Наши талантливые ученики :

Page 10: Проектная деятельность по физике

Публикация работы:издательский дом

«Первое сентября», журнал «Физика»

№30, 2003 год.

Page 11: Проектная деятельность по физике

Публикация работы

№2, 2005 год

Page 12: Проектная деятельность по физике
Page 13: Проектная деятельность по физике

НИР (научно-

исследовательская работа)

ОКР (опытно-конструкторские

разработки)

Внедрение

Испытание

Page 14: Проектная деятельность по физике

2004 г. Наши талантливые ученики :Проектные работы учащихся 9-го

класса Ивана Ручкина и Андрейя Белых «Почему летают птицы» были удостоены дипломов 1-й степени в конкурсе «Ярмарка идей на Юго-Западе-2004».

Page 15: Проектная деятельность по физике

Дмитрий Краснопевцев и Алексей Шапкин были удостоены дипломов 1-й степени в конкурсе «Ярмарка идей на Юго-Западе-2004» за проектную работу «Подводный кайт»

2004 г. Наши талантливые ученики:

Page 16: Проектная деятельность по физике

Публикация работы:Издательский дом «Первое сентября»журнал «Физика»

№1, 2006 год

Page 17: Проектная деятельность по физике
Page 18: Проектная деятельность по физике

2005 г. Наши талантливые ученики:

Диплом 1 степени на конкурсе « Ярмарка идей на Юго-

Западе»получили Ручкин И, Журавлев Е, Кравченко А за проект

«Движитель для дирижабля»

Page 19: Проектная деятельность по физике

2005 г. Наши талантливые ученики:

Дипломами 1 степени на конкурсе « Ярмарка идей на Юго-Западе» за проект «Новые типы движителей

для плавсредств» награждены Краснопевцев Дмитрий и

Журавлев Евгений

Page 20: Проектная деятельность по физике

2006г. Мои талантливые ученики:Диплом 1 степени на конкурсе « Ярмарка

идей на Юго-Западе» за проект

«Волновая турбина» получили

Краснопевцев Дмитрий и

Евгений Журавлев

Page 21: Проектная деятельность по физике

Печатные работы по проектам

Page 22: Проектная деятельность по физике

АВТОРЫ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ:

РУЧКИН ИВАН

КРАСНОПЕВЦЕВ ДМИТРИЙ

ШАПКИН АЛЕКСЕЙ

ЖУРАВЛЕВ ЕВГЕНИЙ

Page 23: Проектная деятельность по физике

2007г. Мои талантливые ученики : Соколовский Антон и Франко Игорь. Проект: Спасательное средство «Волна»

Page 24: Проектная деятельность по физике

2008г. Наши талантливые

ученики : Сухопуков Евгений и Шибаев Никита.

Диплом на выставке научно-

технического творчества молодежи НТТМ-2009

ВДНХпроект

«Циклоидальный

пропеллер»(Участница проекта – Бондарь Евгения)

Page 25: Проектная деятельность по физике

Студенты: Краснопевцев Д и Ручкмн И. участвуют в

презентации своего проекта на третьем Московском фестивале

науки. 2008 годОрганизаторы ОАО ЦАИР (центр акционирования инновационных

разработок)

Page 26: Проектная деятельность по физике

Представление проекта «Движитель для плавсредств»

от фестиваля науки вМГУ и Международного салона инноваций

до конференции промышленногодизайна водного

транспорта.

Page 27: Проектная деятельность по физике

2009г. Мои талантливые ученики : Автомонов Андрей, Волдинер Игорь и Судариков Владимир. Проект: «Пушка

Гаусса»

Page 28: Проектная деятельность по физике

Публикация на фестивале

«Портфолио»Разделы: Физика, Техническое творчество Сезон: 2010 / 2011Авторский коллектив:

Автомонов Андрей Игоревич, 11-й классВолдинер Игорь Алексеевич, 11-й классРуководитель: Устюгина Галина Павловна, учитель физики 16.12.2010. Работа опубликована

Научно-исследовательск

ий проект «Пушка Гаусса»

Page 29: Проектная деятельность по физике

2010г. Наши талантливые ученики :

Ледовский Артур Проект «Исследование активных

элементов сооружения для самоподавления торнадо»,

диплом 2 степени.

Page 30: Проектная деятельность по физике

Проект: Маятник Капицы в устройстве и способе движения дельфинов.

Выступление

перед строгим жюри на конкурсе НТТМ-

2011

Page 31: Проектная деятельность по физике

Проект: Экспериментальное

исследование системы

движителей типа «Рыба». 2011годАвторы:

ученики 8-в класса Устенко

Илья, Панкратов Кирилл, Горобец Борис,

Ибрагимов Артем.

Page 32: Проектная деятельность по физике

Счастливые минуты

награждения

Page 33: Проектная деятельность по физике
Page 34: Проектная деятельность по физике

1. Краснопевцев. Д.2-место, 8 кл, 2002-2003г2. Ручкин. И. 1-место, 9 класс, 2003-2004г3. Ручкин. И. 1-место, 10 класс, 2004-2005г4. Алимов. А. 2- место, 8 класс, 2004-2005г5. Бондарь. Е. 3-место, 9 класс, 2005-2006г6. Сидорова. Л. 1-место, 8-класс, 2006-2007г7. Бондарь Е. 3–место, 11-класс, 2007--2008г8. Захаров А. 2-место, 9-класс,2007-2008г9 Ледовский А. 3-место, 9-класс,2008-2009г10. Коломыцин Д . Призер. Интернет олимпиада2010 г. 7 класс.11.Яровова Н . Призер 9-класс 2011-2012 г12.. Нечаева С .Призер 8 класс 2011-2012 г

Победители физических олимпиадс 2002 -2012год

Page 35: Проектная деятельность по физике

Запатентованные изобретения с

2003 по 2007 год

Сайт: www.turbulence.ru

На сайте: видеоматериалы экспериментов,

содержание проектов, статьи

Page 36: Проектная деятельность по физике

Мнение референтааппарата

Совета БезопасностиРоссийской Федерации

Page 37: Проектная деятельность по физике
Page 38: Проектная деятельность по физике

Устюгина Галина Павловна,учитель физики

ГБОУ СОШ № 1273 , г Москва.

«Необходимо не столько наполнять память учащихся знаниями

физики, сколько на примерах поиска человечеством

путей решения задач и проблем в

физике, обучать детей общим системным

подходам, способам и методам решения задач. Это и профессиональные и житейские проблемы и задачи, которые встретятся молодому человеку в дальнейшей жизни». 2012 г.

Page 39: Проектная деятельность по физике

Письма благодарности