проект здоровье

6

Click here to load reader

Upload: maltzewa

Post on 16-Jun-2015

2.217 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: проект  здоровье

МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Page 2: проект  здоровье

Цель проекта:

Формирование здоровой школьной среды через создание

единой образовательно-оздоровительной системы

укрепления здоровья учащихся, педагогов.

Page 3: проект  здоровье

Задачи проекта:Обеспечить формирование мотивации:

у учащихся - - к стремлению заботиться о своём здоровье; - к умению вести здоровый образ жизни;

- расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта; - профилактика вредных привычек.у учителей- - к совершенствованию методов и форм работы со школьниками

по формированию основ культуры здоровья; - на деятельность по сохранению своего здоровья; - потребность в здоровом образе жизни и эмоциональном

благополучии как залоге успешности в педагогической деятельности.у родителей -- на совместную деятельность по вопросам формирования здорового образа жизни детей через систему просветительной работы.

- к стремлению заботиться о своём здоровье; - к умению вести здоровый образ жизни;

Page 4: проект  здоровье

Участники проекта

Page 5: проект  здоровье

Основные направления реализации проекта:

Учащиеся (организация и проведение мероприятий по формированию представлений уч-ся о ЗОЖ, спортивных мероприятий, профилактика вредных привычек; организация горячего питания учащихся; витаминизация; проведение совместных мероприятий с родителями и детьми и др.)

Педагоги (ежегодный мониторинг состояния здоровья; организация витаминизации; проведение мероприятий на свежем воздухе; проведение разнообразных мероприятий по укреплению физического здоровья)

Page 6: проект  здоровье

Ожидаемые результаты.1. Повышение интереса участников образовательного

процесса к проблемам здоровья.

2. Улучшение состояния здоровья детей, педагогов.

3. Снижение количества пропущенных уроков по болезни.

4. Вовлечение детей и их родителей в совместную деятельность.

5.Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место и предназначение в жизни учащийся.