теремок октябрь

2
В группе «Теремок» продолжает реализовываться проект по адаптации воспитанников путем организации разных видов детской деятельности с использованием воды. Игры с водой действуют на детей умиротворяюще и обладают большими развивающими возможностями. В период адаптации главным фактором является их успокаивающее и расслабляющее воздействие: дети могут пускать по воде кораблики, надувать мыльные пузыри, ловить рыбок… Выбор игр в зависимости от эмоционального состояния ребенка позволит его ободрить, развеселить, успокоить, переключить внимание. Таким образом, целью проекта стало обеспечение благоприятного процесса адаптации и развитие творческого потенциала детей в играх с водой. В соответствии с планом реализации проекта с детьми проводятся дидактические, пальчиковые, конструктивные игры, игры с водой в ходе режимных моментов, опыты и эксперименты, наблюдения. Особое внимание уделено опытно-экспериментальной деятельности. «Тонет – не тонет» Вода льется и брызгает «Водичка, водичка умой моё личико»

Upload: virtualtaganrog

Post on 16-Jun-2015

106 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: теремок октябрь

В группе «Теремок» продолжает реализовываться проект по адаптации воспитанников путем организации разных видов детской деятельности с использованием воды. Игры с водой действуют на детей умиротворяюще и обладают большими развивающими возможностями. В период адаптации главным фактором является их успокаивающее и расслабляющее воздействие: дети могут пускать по воде кораблики, надувать мыльные пузыри, ловить рыбок… Выбор игр в зависимости от эмоционального состояния ребенка позволит его ободрить, развеселить, успокоить, переключить внимание. Таким образом, целью проекта стало обеспечение благоприятного процесса адаптации и развитие творческого потенциала детей в играх с водой.

В соответствии с планом реализации проекта с детьми проводятся дидактические, пальчиковые, конструктивные игры, игры с водой в ходе режимных моментов, опыты и эксперименты, наблюдения. Особое внимание уделено опытно-экспериментальной деятельности.

«Тонет – не тонет»

Вода льется и брызгает «Водичка, водичка умой моё личико»

Page 2: теремок октябрь

«Ловля рыбок» Пальчиковая игра «Дождик»

«Разноцветная водичка»