Звіт про роботу кафедри спортивно -

розвивального профілю за 2013-2014 н.р.

Мандражеєв Максим Олегович

вчитель фізвиховання

Михайлова Вікторія Дмитрівна,

вчитель фізвиховання

Кутовий Ігор Вікторович вчитель фізвиховання

Безсмольний Анатолій Васильович

вчитель музики

Агалакова Світлана Михайлівна вчитель плавання

Бур’ян Інеса Георгіївна

вчитель ОТМ та обслуговуючої праці

Михайлов Сергій Віталійович

вчитель фізвиховання

Кравчук Михайло Антонович

вчитель ДПЮ та технічної праці

Склад ПМК

Кваліфікаційні категорії

Вища кваліфікаційна категорія

ІІ кваліфікаційна категорія

Спеціаліст

Педагогічні звання

учитель методистстарший учитель

Педагогічний стажБільше 1 рокуБільше 5 роківБільше 10 роківБільше20 роківБільше 30 років

Проблемна тема ПМК

«Підвищення рівня професіоналізму вчителів шляхом виконання завдань І етапу Всеукраїнського експерименту «Формування гармонійно-досконалої особистості в умовах сучасного навчального закладу»

Завдання реалізації проблеми- опанування кожним вчителем нормативно - правових документів, що регламентують діяльність вчителя- реалізація завдань першого етапу Всеукраїнського експерименту “ Формування гармонійно - досконалої особистості в умовах сучасного навчального закладу ”- удосконалення педагогічної майстерності- забезпечення необхідної теоретичної та методичної підготовки вчителів з метою підвищення кваліфікаційної категорії- ознайомлення з досвідом роботи кращих вчителів району(міста) з метою впровадження в роботу вчителів ПМК передових методик- формування та розвиток в учнів високих моральних якостей,пізнавальних інтересів- пропаганда фізкультури та спорту як одного з найважливіших засобів формування здорового способу життя

Курсова підготовкаСамоосвіта

Форми роботи вчителів

Відкриті уроки та

позакласні заходи

Атестація

Методичні розробки

Предметні тижні

Участь в конкурсі на

кращий кабінет

Участь в семінарах,

конференціях, нарадах

Участь вчителів у

професійних інтерактивних конкурсах

Підготовка учнів до

шкільних олімпіад та

інтерактивних конкурсів

Форми і методи через які реалізовано впровадження проблеми

Питання, розглянуті на засіданнях ПМК08.11.2013.1.Шляхи підвищення ефективності уроку2Мотиація та дисципліна на уроках спортивно- розвивального профілю3. Про організацію роботи у складі Всеукраїнської мережі шкіл олімпійської освіти

08.01.20141.Формування гармонійно розвиненої особистості через інтеграцію олімпійської освіти в навчально-виховний процес2Кодекс честі олімпійця України3. Звіти з самоосвіти вчителів фізичного виховання

02.04.20141. Інноваційні технології на уроках спортивно-розвивального профілю щодо формування гармонійно досконалої особистості2.Звіти з самоосвіти вчителів музики, ОТМ, праці

Звіти з теми самоосвітиП.І.Б. вчителя Науково-методична проблема,

над якою працює вчитель

Агалакова Світлана Петрівна

“ Олімпійська освіта в школі ”

Безсмольний Анатолій Васильович

“ Створення ситуації успіху на уроках музики “

Бур’ян Інеса Георгіївн а

“ Формування комунікативних навичок в учнів “

Кравчук Михайло Антонович

“ Формування пізнавального інтересу в учнів на уроках трудового навчання ”

Кутовий Ігор Вікторович

“ Олімпійська освіта в школі ”

Мандражеєв Максим Олегович

“ Олімпійська освіта в школі ”

Михайлов Сергій Віталійович

“ Олімпійська освіта в школі ”

Михайлова Вікторія Дмитрівна

“ Олімпійська освіта в школі ”

Вивчення передового педагогічного досвіду

Чий досвід вивчається 1.Єрмолова В.М., директор Олімпійської Акдемії України Тема: “Олімпійська освіта в школі”

2.А.І. Кузьминський, С.В.Омельченко Тема: “Технологія і техніка шкільного уроку» Вчителі,що вивчають досвід : Агалакова С.М., Мандражеєв М.О., Михайлова В.Д., Михайло С.В., Кутовий І.В.Тип розробки ::Розробка уроків та позакласних заходів.Підготовка дидактичного матеріалу

Чий досвід вивчається1. А.І. Кузьминський, С.В.ОмельченкоТема “Технологія і техніка шкільного уроку» 2. Хоменко.ТТема :»Сучасний урок, його складові»3.Ковальчук В.Тема: .«Ефективний урок : технології, структура, аналіз»Вчителі, що вивчають досвід:Безсмольний А.В.,Бур’ян І.Г.,Кравчук М.А.Тип розробок: Розробка нестандартних уроків,підготовка дидактичного матеріалу,підготовка позакласних заходів

•

Олімпійський тиждень в школіНазва заходу Учасники

1.Відкриття шкільної Спартакіади і спорту 1-11 класи

2. Спортивні змагання «Веселі старти» 5-11 класи

3.Легкоатлетична естафета 7-10 класи

4.Змагання з футболу між збірними 4-6 класів 4-6 класи

5.Турнір з артболу між учнями 6 класів 6 класи

6.Конкурс дитячого малюнку на асфальті 4 класи

7.Змагання з перетягування канату між учнями 9-11 класів

9-11 класи

8.Конкурс фотографій «Мій улюблений вид спорту» Початкова школа

9.«Спорт єднає світ», «Історія Олімпійських ігор»

10.Фотовиставка «Ветерани спорту» 5-9 класи

11.Вікторини «Знавець Олімпійського руху», 7-8 класи

12.Змагання «Тато, мама, я- спортивна сім’я» Початкова школа

13.Єдиний день ранкової зарядки 1-11 класи

14.Всеукраїнський Олімпійський урок з теми: «Історія - є майбутнє твоє»

Тиждень естетичного виховання

09.02.14.-20.02.14Виставка малюнків та творчих робіт «Зимова олімпіада в Сочі 2014»

Конкурс талантів «Х- фактор»Шоу “ Танцюють всі! ”

Конкурс дизайну«Уся справа в капелюшку»

Участь у районному конкурсі «На крилах почуттів

Участь вчителів у нарадах, педрадах, семінарах, конференціях

Виступи на нарадах, педрадах:Бур’ян І.Г. 1. «Формування духовних ідеалів на уроках естетичного напрямку» ;

2. «Роль уроку у розвитку творчого потенціалу учня»Кравчук М.А. «Психологічний комфорт на уроці як умова розвитку особистості ”Михайлов С.В.” «Спорт та фізкультура як дієвий засіб формування гармонійно розвиненої особистості»Участь вчителів у районних семінарах та конференціях:Кравчук М.А. Районний семінар вчителів технічної праці;Районний семінар вчителів захисту Вітчизни.Кутовий І.В. Районний семінар «Участь районних команд у міських змаганнях»Михайлов С. В. Районний семінар «Психолого-педагогічні умови ефективного навчання фізкультурі

молодших школярів. Інтерактивні методи навчання»Участь вчителів у міських семінарах та конференціях:Бур’ян І.Г. :

Міський семінар-практикум з ОТМ та художньої культури «Системний підхід до розвитку життєвої компетенції учасників навчально-виховного процесу з використанням ІКТ на уроках ОТМ та художньої культури» ; Міський семінар з ОТМ “Культурні національні традиції”.

Участь вчителів у обласних та Всеукраїнських заходах:Михайлова В.Д.

1.Всеукраїнський семінар « Дослідницько - експериментальна робота у сфері олімпійського руху»; 2.Участь у прямому ефір і(обласне телебачення) Дніпропетровського Державного каналу. Ток-шоу «Наживо. Дитяча агресія».

Участь вчителів у педагогічних конкурсах. Методичні розробки,

Роботи на ярмарок педтехнологій

Михайлова В.Д.:• Наукові змагання Малої Олімпійської академії . Пошуково - дослідницька робота

учня 10А класу Сиволапа Дмитра «Екологічна місія в олімпійському русі»• «Використання інформаційно-комунікативних технологій у навчально-

виховному процесі з фізичної культури» Збірник «Інноваційні технології розвитку особистості». Школа майбутнього. Дніпропетровськ 2013 рік.

• 4-й Всеукраїнський конкурс на кращий веб-сайт навчального закладу 2014року у номінації «Шкільний веб-сайт» (Всеукраїнський конкурс на визнання кращої моделі організації)

Михайлов С.В.:• «Спорт та фізкультура як дієвий засіб формування гармонійно розвиненої

особистості»Бур’ян І.Г.• Участь у конкурсі «Творчий вчитель-обдарований учень»• Розробка сценарію виступу агітбригади «Молодь за здоровий спосіб життя»

Дослідження, анкетування

• .

П.І.Б. вчителя Вид роботи Назва

Безсмольний А.В. Дослідження Успіх як життєвий пріоритет особистості

Бур’ян І.г. Дослідження Успіх як життєвий пріоритет особистості

Михайлова В.Д. Анкетування Анкетування учнів 5-9 класів для оцінки їх відношення до причин успіху і невдач на уроках фізкультури та в позаурочних заняттях спортом

Михайлов С.В. Моніторинг Моніторинг фізичного розвитку учнів 4-х класів

Кутовий І.В. Анкетування Анкетування учнів 5-9 класів для оцінки їх відношення до причин успіху і невдач на уроках фізкультури та в позаурочних заняттях спортом

Мандражеєв М.О. Моніторинг Моніторинг фізичного розвитку учнів 2-х класів

Кравчук М.А. Дослідження Ставлення учнів 11 класу до строкової служби у лавах ЗС України

Досягненя учніволімпіади,конкурси,

змагання

• Міська олімпіада з ОТМ. Суворова Ліза І місце, • Шевцова Катерина ІІІ місце. Вчитель Бурян І.Г.

• Міська олімпіада з технічної праці – Пархоменко Валентин ІІ місце. Вчитель Кравчук М.А

Змагання з військово – спортивного багатоборства на першість Амур – Нижньодніпровської районної організації ТСО України, присвячені Дню Перемоги. Переможці змагань - команда ССЗШ №142 Команду підготував Кравчук М.А.

Міський конкурс “Битва за Дніпро”. Суворова Ліза – призер конкурсу. Вчитель Бурян І.Г.

Всеукраїнський конкурс “ Малюємо комікси для сталого розвитку. Комікс “ Глобальні проблеми людства. Забруднення річок ”

Лауреат конкурсу Мовчан Адель. Керівник Бур’ян І.Г.

Досягнення учніволімпіади, конкурси, змагання

• Міські змагання «Шкіряний м’яч» ІІ місце.( Хлопці 2000р.н.) Вчитель Кутовий І.В.• Обласний тур «Олімпійське лелеченя» 2014, ІІ місце; Міський тур «Олімпійське лелеченя» ,І місце•. Вчитель Михайлова В.Д., Михайлов С.В.

Зірниця 2014• 4 та 5 квітня 2014 р. на базі військово-спортивного ліцею відбувся міський тур

змагань Всеукраїнської військово-спортивної гри "Зірниця". Вітаємо з призовим ІІІ місцем збірну команду нашої школи, яка мала честь захищати АНД район на цих змаганнях!

Позакласні заходи вчителів фізвиховання27.02.2014 р. відбулася перша в історії школи урочиста церемонія нагородження учнів медалями “ Приз FAIR Play”

Районний тур Всеукраїнської учнівської Олімпіади з фізкультури. 14.12.2013 р. на спортивній базі нашої школи відбувся районний тур Всеукраїнської Олімпіади з фізкультури. За підсумками 8 випробувань з різних видів спорту та теоретичного іспиту наші учні Ковальова Карина 10-А клас та Кучер Едуард 11-А клас вибороли перші місця. Учнів підготували вчителі фізкультури Михайлова В.Д. та Михайлов С.В.

07.02.2014 р. в школі відбулося спортивне свято “ Зимові олімпійські ігри ” для учнів 3 класів, присвячене відкриттю ХХІІ Зимових Олімпійських ігор в Сочі (Росія). Вчитель фізкультури Агалакова С.М.

Відкриті уроки та позакласні заходи вчителів фізкультури

Вчитель Михайлов С.В. Відкриті уроки“ Гімнастика. 4 класи”; “Коригуюча гімнастика. 2-4 класи”

Виховні заходи : “Олімпійський фестиваль”2-4 класи.“Веселі старти” 4класи.

Вчитель Михайлова В.Д.Відкриті уроки:“Спартанська та афінська система виховаання”,6 клас.“Баскетбол. 6 клас”

Вчитель Кутовий І.В. Відкриті уроки:“Баскетбол”5 клас.“Гімнастика, 5 клас”“футбол, 7 клас”

Відкриті уроки вчителів фізвиховання

Мандражеэв М.О. Відкритий урок, 3 клас «Вчимося грати в баскетбол»

Агалакова С.П. Відкритий урок “Способи плавання”

Відкриті уроки та позакласні заходи.Вчитель Бурян І.Г.

Конкурс “Морські пригоди”

Участь у майстер-класі “Створення ляльок-мотанок”

Конкурс “Ми-юні туристи”

Позакласні заходи . Вчитель Бур’ян І.Г.

Запуск пілотного проекту «Енергоефективна школа»

Шкільний конкурс “Учень Року 2014”

Позакласні заходи. Вчитель Кравчук М.А.

Захід, присвячений Дню Української армії

Позакласний захід. Вчитель Безсмольний А.ВКонкурс фронтової пісні

Атестація 2013-2014

Кравчук М.А..Вчитель ДПЮ та технічної праці. Присвоєно звання “Учитель-методист”Михайлов С.В. Учитель фізкультури.Присвоєно І кваліфікаційну категорію.

Рейтинг кабінетів

Кабінет технічної праці №1 – 10 місцеКабінет обслуговуючої праці №6 -10 місцеКабінет музики № 42 - не атестувався

Завдання на наступний рік

• Реалізація завдань другого етапу Всеукраїнського експерименту• “Формування гармонійно-досконалої особистості в умовах сучасного навчального

закдаду• Впровадження в навчально-виховний процес сучасні педагогічні технології

. Супровід психолого-педагогічніих умови формування гармонійно досконалої особистості учня у сучасному освітньому середовищі навчального закладу.

• Ознайомлення з досвідом вчителів-новаторів з метою впровадження в роботу вчителів ПМК передових технологій.

• Формування та розвиток в учнів високих моральних якостей, пізнавальних інтересів,прагнення к успіху.

• Ефективно працювати над питанням структури, технології та самоаналізу шкільного уроку.

• Пропаганда фізкультури та спорту, прищеплення учням загальнолюдських цінностей, розвиток естетичного смаку та креативного мислення.