ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული...

11
ტტტტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტ ტტტტტტტ-ტტტტ ტტტტტტ – მმმმმმმმმ, მმმმმმმმმ მმმმმმმმმ, მმმმმმმ მმმმმმმმმ მმმმმმმმმ 25 მმ. ტტტ-ტტ ტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტტ ტტტტტტტტტ ტტტტტტტტ (50 ტტ) მმმმმმმმმმ მმმმმმმმმმ მმ მმმმმმმმმმმმმმ მმმმმმ მმმმმმმმმმმ მმმმმმმ Internet Explorer-მმ მმ Google.com -მმ მმმმმმმმმმ მმმმმმ მმმმმმ მმ.მმმმმმმმმმმ მმმმმმმმ (50 მმ.) მმმმმმმმ მმმმმმმმმ მმმმმმმმმ (75 მმ.) მმმმმმმმმ მმმმმმმმ (15 მმ) ტტტტტტტ – ტტტტ ტტტტტ ტტტტტტტ – ტტტტ ტტტტტ

Upload: l-g

Post on 19-Jun-2015

1.024 views

Category:

Technology


0 download

DESCRIPTION

module II, training_day 3

TRANSCRIPT

Page 1: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილისდაგეგმვადაგეგმვა

- ტრენინგ დღის გახსნა – , , მისალმება ტრენინგის ამოცანები 25 .საშინაო დავალების მიმოხილვა წთ

- (50 )ისტ ის გამოყენება გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესში წთ გაკვეთილის დაგეგმვისა და ჩატარებისათვის საჭირო

Internet Explorer- Google.com - ინფორმაციის მოძიება სა და ისდახმარებით

ფაილის ტიპები . (50 .)ელ ინფორმაციის სანდოობა წთ (75 .)სასწავლო მასალების მომზადება წთ

(15 )ტრენინგის შეფასება წთ

– ტრენინგ დღის გეგმა – ტრენინგ დღის გეგმა

Page 2: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის დაგეგმვა ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის დაგეგმვა

:გაითვალისწინეთ

!! გაკვეთილის დაგეგმვისას - შეარჩიეთ კომპიუტერული პროგრამა

( , . ), ( საოფისე მულტიმედია დაა შ რომელიც ხელს შეუწყობს და არ) . შეაფერხებს სწავლებას საკლასო ოთახში ხელმისაწვდომია თუ

, არაკომპიუტერული პროგრამა მოსწავლეებისათვის რათა მათ შეძლონ , / , ფაქტების მოგროვება ინფორმაციის წყაროს შეფასება და ორგანიზება

ცოდნის გამოყენება

ტექნოლოგიების დაკავშირება გაკვეთილთან – განსაზღვრეთ რა . როლს ითამაშებს ტექნოლოგიები გაკვეთილზე

მასალები და რესურსები – , განსაზღვრეთ რა სასწავლო . მასალები გჭირდებათ გაკვეთილის ჩასატარებლად რა

ტექნოლოგიური რესურსია ხელმისაწვდომი გაკვეთილის.განსახორციელებლად

რა აღჭურვილობაა საჭირო დამატებით

Page 3: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის დაგეგმვა

:ფაილის ტიპები

: ფაილის სახელის ზოგადი ფორმატი .სახელი გაფართოება

.doc, docx, txt - ტექსტური ფაილები

.xls, xlsx – ელეატრონული ცხრილები

.ppt - პრეზენტაციები

.pdf – აქრობატ ფაილები

.jpg, jpeg, gif – , გრაფიკული ფაილებისურათები.mp3, mp4,wav მუსიკალური ფაილები.avi, wmv – ვიდეო ფაილები.rar, zip – დაარქივებული ფაილები

Page 4: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

ელექტრონული ინფორმაციისსანდოობა

Page 5: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

მოძიებული მასალების სანდოობა შეამოწმეთ :შემდეგი კრიტერიუმების გათვალისწინებით

შინაარსისშემოწმება

ავტორისშემოწმება

ობიექტურობისშემოწმება

დიზაინის და ნავიგაციის

შემოწმება

Page 6: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

• ამომწურავია თუ არა საიტზე წარმოდგენილი ინფორმაცია და გაშუქებულია ?სხვადასხვა კუთხიდან

• ?გადმოცემულია თუ არა ინფორმაცია ზუსტად და გასაგებად• ? რამდენად გასაგებად არის განთავსებული ინფორმაცია შეიცავს თუ არა

?რთულ ტერმინოლოგიას• ? ? არის თუ არა ბმულები სხვა საიტებზე მუშაობენ თუ არა ისინი რამდენად

არგუმენტირებული და შინაარსობრივია მიბმულ საიტებზე განთავსებული?ინფორმაცია

• შეიძლება თუ არა ვიმსჯელოთ როდის არის შექმნილი და განთავსებული? ? ინფორმაცია ხდება თუ არა მისი განახლება ხდება თუ არა ამ საიტის

? განახლება შეესაბამება თუ არა ბოლო განახლების თარიღი თქვენთვის ?საჭიროთემას

• ჩართავდით თუ არა ამ გვერდს თქვენთვის საჭირო ინფორმაციის?არგუმენტირებისათვის

შინაარსის შემოწმება

Page 7: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

• ? შესაძლებელია საიტის ავტორის დადგენა საიტზე განთავსეული ტექსტების ავტორების? , დადგენა შეამოწმეთ ბმულები რომლებშიც მოცემულია ინფორმაცია საიტის ავტორების

, ?შესახებ მუშაობს თუ არა ბმული• ? ჰყავს თუ არა საიტს კვალიფიცირებული ავტორები შესაძლებელია თუ არა ამის

?შემოწმება• ათავსებენ თუ არა ავტორები მხოლოდ თავის მასალებს და სტატიებს თუ იყენებენ სხვა

? სახის ინფორმაციას დაცულია თუ არა განთავსებული ინფორმაციის საავტორო?უფლებები

• ? როგორია ვებ გვერდის დომეინის სახელი აქვს თუ არა მას დაბოლოება com, gov, edu, net? ? , პერსონალური საიტია შეიძლება თუ არა ამ ნიშნებით განვსაზღვროთ რამდენად

( სანდოა საიტზე განთავსებული ინფორმაცია ხშირ შემთხვევაში პერსონალურ საიტებზე , დადებული ინფორმაცია უფრო ვრცელი და ღირებულია ვიდრე საგანმანათლებლო და

)სახელმწიფო საიტებზე• , გაარკვიეთ ვინ იყენებს აღნიშნულ საიტს ინფორმაციის მოსაპოვებლად ამისათვის

გამოიყენეთ Google . საძიებო სისტემა დადებითად აფასებენ თუ არა ისინი აღნიშნულსაიტს

• ჩართავდით თუ არა ამ გვერდს თქვენთვის საჭირო ინფორმაციის?არგუმენტირებისათვის

ავტორის შემოწმება

Page 8: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

• ? ( , ჩანს რატომ შიქმნა მოცემული საიტი საზოგადოების ინფორმირებისათვის, )რეკლამისათვის იდეების გენერირებისათვის თუ სხვა

• , , ეს არის სახელმწიფო კომერციული კერძო თუ ინდივიდუალურად ერთი ადამიანის ან - ?ადამიანთა ჯგუფის ვებ გვერდი

• საიტზე განთავსებული ინფორმაცია არის თუ არა ცალმხრივი და გამოხატავს მხოლოდ , , ერთი მხარის ინტერესებს ხომ არ არის მცდელობა აზრი შეგაცვლევინოთ ამა თუ იმ

?საკითხებთან დაკავშირებით• შესაძლებელია თუ არა საიტზე ფაქტების განსხვავება ავტორის მოსაზრებისაგან

( - ? ? ? ?)ფაქტები წარმოადგენენ კონკრეტულ პასუხს კითხვებზე რა სად როდის ვინ• ? ვისი შეხედულებები და ინტერესებია განთავსებული საიტზე ვისი შეხედულებები და

?ინტერესებია დატოვილი უყურადღებოდ

• ჩართავდით თუ არა ამ გვერდს თქვენთვის საჭირო ინფორმაციის?არგუმენტირებისათვის

ობიექტურობის შემოწმება

Page 9: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

• ? ?ადვილად იხსნება საიტი მოხერხებულად შედიხართ მენიუში• ? ყველა ღილაკი მუშაობს საიტზე პასუხობს თუ არა გვერდების დიზაინი და

?შინაარსი მთავარ გვერდს• ?შენიშნეთ თუ არა გრამატიკული შეცდომები საიტზე• ?მუშაობს თუ არა ყველა ბმული• -ავსებს თუ არა საიტის შინაარს განთავსებული ფოტო მასალა• ჩართავდით თუ არა ამ გვერდს თქვენთვის საჭირო ინფორმაციის

?არგუმენტირებისათვის

დიზაინის და ნავიგაციის შემოწმება

Page 10: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

!გმადლობთ ყურადღებისათვის

გისურვებთ გისურვებთ!წარმატებებს!წარმატებებს

Page 11: ტექნოლოგიებიტ გამდიდრებული გაკვეტილის დაგეგმვა

ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის დაგეგმვა

გაკვეთილის დაგეგმვისასათვის საჭირო ინფორმაციის:მოძიება

www.google.comwww.intermet.explorer

: (10 )დავალება წთ

1. მოიძიეთ მოკლე ინფორმაცია ქართული ტიხრული , მინანქრის შესახებ ტექსტის ასლი გადმოიტანეთ დოკუმენტში და

, შეინახეთ საქაღალდეში რომელიც სამუშაო დაფაზე იქნება. : , განთავსებული დოკუმენტის სახელი მინანქარი საქაღალდის

სახელი ტრენინგმასალები

2. ინტერნეტში მოძებნეთ მინანქარით შესრულებული , . ნამუშევრის სურათი ჩამოტვირთეთ და შეინახეთ საქაღალდეში