資訊融入教學 第一講Peter Lee 2013.10.16

大綱 製作線上電子書與呈列於電子圖書館

使用 word 轉檔 PDF 上傳 PDF 至 ISSUU 使用 embed 功能，呈列於電子圖書館中

製作平板電子書與呈列於電子圖書館 使用 word 轉當 HTML 檔 利用 sigil 編修與轉存 .epub 平板電子書檔 上傳至 dropbox 轉貼分享連結於電子圖書館

使用 word 轉存 PDF 檔 (1)

Word 中左上角→檔案→另存新檔

使用 word 轉存 PDF 檔 (2)

選擇存檔類型→ PDF

完成！

§ 多份 PDF 合併時 PDF Binder

只要用拖曳的方式，就可以合併兩份以上的檔案 可以結合用 word 製作轉存的 PDF 檔封面，以及

用影印機掃描的學習單 (PDF 格式 ) 下載網址：

https://www.dropbox.com/s/rnsl7unm95wdt3r/PDFBinder-v1.2.msi

使用 ISSUU 上傳 PDF 檔 首先於 ISSUU 首頁右上角點選” sign in” 進入 sign in 畫面後，再次點選右上

角“ create account” 便選擇 ISSUU 使用者身分為“ publisher” 選擇免費模式 可使用 Facebook 申請帳號 ( 於

2013/10/14( 一 ) 改版，另可用 Google+ 帳號或是 LinkedIn) ，或使用一般 email 帳號申請

填寫基本資料

作者名，可任意填寫，將出現於未來作品之上

網域名，不可與其他作者重複，如同電子郵件帳號

Email verification 認證

回到 ISSUU 開始

選擇閱讀興趣

點選 upload 開始上傳

利用拖曳或是點選上傳

上傳進度

選擇發佈細節

是否提供他人下載，通常點選是

上傳完成畫面，點選open pubilcation 開啟該電子書

選取 embed ( 鑲嵌 )

1. 點選電子書下方“ Share” 選項

2. 點選“ Share” 後才會出現下方選擇。出現後再點選“ Embed”

鑲嵌畫面，點選styling options 設定格式

格式設定

1. 設定鑲嵌畫格大小為選項中最大，通常為 650 x …( 不一定 )

2. 此格為特殊 HTML 語

法設計，請一定要勾選3. 儲存格式後，複製下面

“ embed code” 中的網址

前往 Blogger

網址列輸入 http://www.blogger.com/home 若無登入，需登入

Google 搜尋引擎 鍵入 Blogger, 第一個結果選項 若無登入，需登入

若尚未申請使用本電子圖書館的老師，需麻煩老師告知一下 Peter ，我馬上幫您處理。

前往網誌總覽，按下那隻美麗動人的小鉛筆，新增新的文章

新增文章步驟 (1)

1. 確定為撰寫模式

2. 輸入簡單書本介紹：作者、上傳、摘要等等

3. 利用工具列進行簡單編輯

新增文章步驟 (2)

1. 新增標題

2. 轉換為 HTML 編輯模式

3. 於最後一行貼上剛剛在 ISSUU 複製的“ embed code”

4. 基於日後搜尋與閱覽方便，請務必選取標籤，可直接於下方選取，或是用鍵盤輸入

5. 最後“儲存”並且“發佈”

發佈完成畫面

1. 最新文章

2. 按此預覽真實網誌

完成！

大綱 製作線上電子書與呈列於電子圖書館

使用 word 轉檔 PDF 上傳 PDF 至 ISSUU 使用 embed 功能，呈列於電子圖書館中

製作平板電子書與呈列於電子圖書館 使用 word 轉檔 HTML 檔 利用 sigil 編修與轉存 .epub 平板電子書檔 上傳至 dropbox 轉貼分享連結於電子圖書館

使用 word 轉檔 HTML 檔 (1)

另存成”篩選過的網頁”

使用 word 轉檔 HTML 檔 (2)

使用 word 轉檔 HTML 檔 ( ３ )

使用 Sigil 開啟此一網頁檔 (1)

下載網址 ( 需安裝 ) ：https://www.dropbox.com/s/ligkozgwy5pqxpg/Sigil-0.2.4-Windows-Setup.exe

使用 Sigil 開啟此一網頁檔 (2)

於檔案格式處，選擇“ HTML files”

使用 Sigil 開啟此一網頁檔 (3)

檢查檔案完整性

另存成 .epub( 平板電子書）格式

將此一檔案掛上 Dropbox (1)

Dropbox 免費網路硬碟空間 老師們可以把它想像成我們私人用的” Public” 和

” Newpublic” 等，讓我們可以自由地在不同的電腦上擁有同一份檔案

檔案分享功能，可依個人意願選擇願意與他人分享的檔案與資料夾

需註冊 官方網址： https://www.dropbox.com/

將此一檔案掛上 Dropbox (2)

檔案上傳進度

分享連結 將滑鼠移至檔案後方，點擊出現的鐵鍊圖示

分享檔案

取得連結

回到 Blogger 首頁編寫新文章 確定編寫模式為“撰寫”

輸入文字並附上超連結 輸入想要的文字，反白後並點選上方工具列的

“連結”

附上超連結

貼上標籤，存檔，發佈

額外推薦與下回預告 (if so)

JPEGtoPDF 可自動將圖片轉換為 PDF 檔的面安裝小軟體 下載網址： https://

www.dropbox.com/s/mu9g80ma25p54sa/JPEGtoPDF.zip

TeamViewer 遠端操控軟體 可以讓小朋友拿著平板，遠端操控教室裡的桌電呈現簡報

下載網址：https://www.dropbox.com/s/btzf4frpzi73eqe/TeamViewer_Setup_zhtw.exe

額外推薦與下回預告 (if so)

Edmodo 使用者分成兩種身分：學生、老師 即時回饋教學系統，老師可以隨時發布作業、問卷、

小考等，並利用 Edmodo App 要求學生在平板上即時回饋上課所學，當然也可以當作回家作業。如此一來，可以應用在幾乎任何領域之中，較無領域的限制。

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