المصادر اإلجراءات المهمة المقدمة الخاتمة التقويم

المقدمة

حيث ، التلوث حاالت عن المعبرة الصور بعض عرض يتمالطالب من تجعل التي األسئلة بعض بطرح المدرس يقوم

إلجابات ويستمع الدرس يطرحها التي بالمشكلة يشعرالطالب

ةلألعلى

المهمة

المواد و التلوث تعريف عن البحث مهمتناوتفسير الهواء ملوثات بعض وذكر الملوثة

أسباب وتحديد الحامضي المطر ظاهرةثم الحراري واالحتباس األوزون ثقب

التلوث لمشكلة الحلول بعض اقتراح

ةلألعلى

: اإلجراءات

تعطى حيث ، مجموعات إلى الطالب توزيع يتمبدراستها ليقوموا للمجموعات مختلفة أنشطة

تعاوني . بشكل

األولى : و المجموعة التلوث عن تبحثالهواء . ملوثات بعض تعدد و الملوثة المواد

الثانية : تشكل المجموعة أسباب تحدد يفسراألوزون . ثقب

الثالثة : االحتباس المجموعة ظاهرة توضح.الحراري

.

ةلألعلى

النشاط األول

أو التلفاز أو الطاولة بمسح تقوم والدته شاهد أغلبكم لعليغسل أو يمسح والدكم شاهدتم أو الشرفة أرض أو الكمبيوتر

سيارته.

أو التلفاز أو للسيارة الملوثة و المتراكمة المواد هذه برأيك هي ما؟ الشرفة

؟ برأيك الملوثات هذه مصادر هي ما وحجبت الرماد و بالغبار الجو ملئت و البراكين ثارت إذا يحدث ماذا

السنة ) األيسلندي البركان ثار عندما حدث ما تذكر الشمس أشعة؟( الماضية

أعاله الصور :الحظ ؟ الحمضي المطر تشكل آلية استنتج ؟ المطر بتأثير أعاله الشكل في بالتشوه المنحوتات أصيبت لماذا ؟ التربة على الحامضي المطر سقوط عن ينتج ماذا. الحامضي المطر و الملوثات من الهواء لحماية حال اقترح

ةلألعلى

النشاط الثاني

اإلصابة بزيادة األخيرة السنوات في سمعت لعلك. ) مستمرة) بصورة البحر يرتاد لمن الجلد كسرطان بالسرطان

وضح ؟ السرطان ومرض األوزون ثقب بين عالقة بوجود تعتقد هلذلك .

لألرض؟ األوزون طبقة أهمية ما األوزون؟ ثقب لحدوث أدت التي الملوثات و المواد هي ما و التالية المعادالت إكمال التالي للمخطط مالحظاتك خالل من حاول

. األوزون صيغة استنتاج

O2 2[O + ]2O2

األوزون طبقة لحماية حال .اقترح

أو لبرق كا عالية طاقةالطاقة محركات

ةلألعلى

النشاط الثالث

) إلنتاج ) البالستيكية الزجاجية البيوت المزارعون يستخدمالزجاج ألن الشتاء فصل في الصيفية الزراعية المحاصيل

الزجاجي البيت داخل الشمس حرارة يحبس البالستيك أوالخروج . من يمنعها و

أعاله : لألشكال مالحظتك من ؟ الزجاجي بالبيت األرض كوكب تشبيه تستطيع هل غاز بين الشبه أوجه ؟ CO2ما الزجاجية المادة و ؟ األرض كوكب داخل الحرارة حبست إذا يحدث ماذا

الظاهرة؟ هذه تسمي ماذا نسبة تزايد أسباب هي األرض؟ CO2ما جو في األرض؟ حرارة ارتفاع من للتخفيف حال اقترح

ةلألعلى

النهائي التقويم

التالية :1س العبارات من لكل غلط أو صح بكلمة :أجب

فقط . كيميائي أو فيزيائي تغير هو التلوثمناسبة غير البيئة تجعل التي المواد هي الملوثة المواد

الحي . الكائن لحياةالتركيب معدل يزيد الدقيقة الشوائب و الغبار تساقط

الضوئي .البنفسجية فوق األشعة بتسرب يسمح ال األوزون ثقب

. األرض إلى الضارة

يلي :: 2س مما لكل الصحيحة اإلجابة أختر

قارية : ) – – – ( . عالمية محلية إقليمية مشكلة التلوثو الكبريت أكاسيد اتحاد من الحامضي المطر يتشكل

الماء : ) – – – ( . بخار األوزون األمالح األسس مع النتروجينالكلور : ) – الهيدروجين األوزون لثقب المسببة الغازات أهم

األكسجين – – (. األوزون كربون فلورغاز في الزيادة من : ) CO2تعمل القادمة األمواج عكس على

،عكس – الخارجي الوسط إلى األمواج عكس الشمسإلى الحرارية الطاقة ،عكس األرض إلى الحرارية الطاقة

الفضاء(

.:3س الهواء تلوث لمنع حلول ثالث اقترح

: للبحث موضوع

اإلنسان . على تأثيراتها و للهواء البيولوجية الملوثات في ابحث

ةلألعلى

المصادر

الطالب كتابالبحث www.Google.comمحرك

ةلألعلى

الخاتمة:

أعزائي الطلبة :تشكل من خالل هذه الرحلة كونا فكرة عن   أسباب وحددنا ، الهواء ملوثات

الحراري االحتباس ظاهرة وضحنا ثم ، األوزون  .ثقبالفائدة لكم أرجو

ةلألعلى

معرفية رحلةموفlقة

سة : lالمدر مالذ إعدادمؤذن