1دًرة كٌرث

PMIالدرس األول

ما ىٌ الخفكيز؟؟

... في كخابو

...عبد الكرٌم بكار. ٌقول د

أثز مياراث الخفكيز على األطفال

نظروا الفرق بٌن مستوى تفكٌر طالب ا

وطالب تدربوا بعشر جلسات .. عادٌٌن

!فقط على بعض مهارات التفكٌر

....اً األداة األًلى ًىي.. ًلنبذأ بالذرس األًل

البطاقت األًلى

... ماذا نعنً بمفهوم معالجة األفكار؟ أو ما ٌعرف بـ•

PMI

Plus Minus Interesting

البطاقت الثانيت

.. توضٌحً مثال•

..قبل أن تقوموا بتطبٌق األداة مع أطفالكم أو أنفسكم

...كما فً المثال.. ممكن أن ترتب االجابة بطرٌقة مختلفة •

2مثال

..البطاقت الثالثت

...ابدأ بمناقشة مثال واحد أنت أو أنت وأوالدك•

التمارين واطرح موضوعا من المطروحٌن فً قائمة •

.. دقائق قوموا بمناقشة االٌجابٌات لهذه الفكرة 7-5وخالل •..واالمور الشٌقة فً الفكرة... والسلبٌات

دقائق فً أخذ قرار لقبول أو رفض 3-2ومن ثم خذوا تقرٌبا •.هذه الفكرة

تمارٌن على االقل 3انتق .. ثن ابدا فً التمرٌن الذي ٌلٌه •

او .. ال ٌصلح لألطفال( نجمة)التمرٌن الذي ٌوضع بجانبة •مستواه فً التحلٌل ٌعتمد على سن المشارك

حلخيص ألىميت األداة..البطاقت الزابعت

..دقائق 5قم بقزاءة ىذه الفٌائذ خالل

حمارين إضافيت

ممكن مناقشخيا في الصف أً البيج مع أطفالك

أً سمالئك في الجامعت

أو تتساءل عن مدى أهمٌتها فً .. قد تبدو هذه األداة بسٌطة•

..الحٌاة

لكن ال تحرم نفسك أو أطفالك م تجرٌبها وسوف تتفاجأ من •

...كم األفكار االبداعٌة التً سوف ٌزودوك بها

دقٌقة حتى تبقى شٌقة 35ونذكركم بأن مدة الجلسة ال تجاوز الـ

وغٌر مملة

..انتهى اللقاء األول

أتمنى أن استمع الى اقتراحاتكم وأفكاركم على صفحة الفٌسبوك

https://www.facebook.com/asmahatemsharabati

وأطٌب األمنٌات

أسماء الشرباتً