Ψυχοκινητικό ταξίδιΨυχοκινητικό ταξίδιχρωμάτων και χρωμάτων και

συναισθημάτωνσυναισθημάτων

Θεοδώρα ΧανδρινούΘεοδώρα Χανδρινού

ΕκπαιδευτικόςΕκπαιδευτικός

Ζωγράφος – Χαράκτρια Ζωγράφος – Χαράκτρια

Βιωματικό σεμινάριο «Συναισθηματική Αγωγή στα προγράμματα ΠΕ και ΑΥ» 4o Δ.Σ. Μάνδρας 17-3-2014

« Το χρώμα είναι ο τόπος που συναντιούνται « Το χρώμα είναι ο τόπος που συναντιούνται τα πνεύματα μας με το σύμπαν –τα πνεύματα μας με το σύμπαν –

Paul CézannePaul Cézanne ». ».

Πρέπει να ενθαρρύνουμε την έκφραση των Πρέπει να ενθαρρύνουμε την έκφραση των συναισθημάτων, με λεκτική μορφή αλλά συναισθημάτων, με λεκτική μορφή αλλά και μη λεκτική μέσω της τέχνης και και μη λεκτική μέσω της τέχνης και δημιουργίας. δημιουργίας.

Άλλωστε τα παιδιά με οπτική μνήμη Άλλωστε τα παιδιά με οπτική μνήμη μαθαίνουν ευκολότερα μέσω του οπτικού μαθαίνουν ευκολότερα μέσω του οπτικού λεξιλογίου.λεξιλογίου.

Πλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους, μαθαίνουν Πλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους, μαθαίνουν να προσδίδουν τους αντίστοιχους να προσδίδουν τους αντίστοιχους χαρακτηρισμούς για κάθε διαφορετική χαρακτηρισμούς για κάθε διαφορετική περίπτωση.περίπτωση.

Βοηθάμε τα παιδιά να αποκωδικοποιήσουν Βοηθάμε τα παιδιά να αποκωδικοποιήσουν και να δώσουν μορφή σε μία και να δώσουν μορφή σε μία ΄΄αγνωστη΄΄ αρνητική ψυχολογική ΄΄αγνωστη΄΄ αρνητική ψυχολογική κατάσταση. Έτσι θα τη χειριστούν μόνα τους. κατάσταση. Έτσι θα τη χειριστούν μόνα τους.

Θα εντρυφήσουν στη μελέτη προσεγγίζοντας Θα εντρυφήσουν στη μελέτη προσεγγίζοντας ευχάριστα τις Εικαστικές τέχνες αλλά και ευχάριστα τις Εικαστικές τέχνες αλλά και κάθε δραστηριότητα.κάθε δραστηριότητα.

Το δέντρο των συναισθημάτωνΤο δέντρο των συναισθημάτων

Ο ΚλόουνΟ Κλόουν

Ο ΚλόουνΟ Κλόουν

Αφίσες και μηνύματαΑφίσες και μηνύματα