Дидактическая игра как средство формирования ЭМП
TRANSCRIPT
![Page 1: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/1.jpg)
Образовательная Образовательная область область
«познание»«познание»
««ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРАДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯКАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
ЭЛЕМЕНТАРНЫХЭЛЕМЕНТАРНЫХМАТЕМАТИЧЕСКИХМАТЕМАТИЧЕСКИХ
ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТАВОЗРАСТА» »
ВоспитательКузнецова М.Кузнецова М.В.В.
![Page 2: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/2.jpg)
АКТУАЛЬНОСТЬ
• РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ-ЭТО ОБЛАСТЬ, ГДЕ ПРИ УСЛОВИИ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ВОЗМОЖНО НЕ ТОЛЬКО ДАТЬ ОПЕРЕДЕЛЕННУЮ СУММУ ЗНАНИЙ ,УМЕНИЙ И НАВЫКОВ,НО И СФОРМИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ,КОТОРЫЕ СТАНОВЯТСЯ В ДАЛЬНЕЙШЕМ ОСНОВОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. В СВЯЗИ С ЭТИМ ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИОБРЕТАЮТ ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, В ЧАСТНОСТИ – ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА.
![Page 3: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/3.jpg)
Развивать умение обобщать, сравнивать, выявлять и устанавливать простейшие закономерности, связи и отношения.
Сформировать у детей желание активно включаться в коллективную игру, помогать сверстнику в случае необходимости.
Воспитать у детей свободу общения со взрослыми по поводу игр, практических заданий, упражнений, в том числе придуманных детьми.
ЦЕЛЬ : ИЗУЧЕНИЕ РОЛИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.
ЗАДАЧИ:
![Page 4: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/4.jpg)
• Дидакт ческие гры — это вид совместной, и́� и́�самостоятельной деятельности детей, организуемой в виде игр, реализующих игровое, активное обучение и отличающихся наличием правил, фиксированной структурой игровой деятельности и системы оценивания; один из методов активного обучения.
![Page 5: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/5.jpg)
Все ди́дакти́чески́е и́гры можно раздели́ть на группы:
1. Игры с ци́фрами́ и́ чи́слами́
2. Игры путешестви́е во времени́
3. Игры на ори́енти́ровку в пространстве
4. Игры с геометри́чески́ми́ фи́гурами́
5. Игры на логи́ческое мышлени́е
![Page 6: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/6.jpg)
КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ
![Page 7: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/7.jpg)
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
![Page 8: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/8.jpg)
ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ
![Page 9: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/9.jpg)
ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ
![Page 10: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/10.jpg)
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДАЦЕНТР НАУКИИГРОТЕКАЛАБОРАТОРИЯ
![Page 11: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/11.jpg)
СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ:
• Открытые занятия.• День открытых дверей.• Развлечения, КВН.• Консультации, беседы.• Конкурсы, выставки
![Page 12: Дидактическая игра как средство формирования ЭМП](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081720/558b3cadd8b42a29058b4604/html5/thumbnails/12.jpg)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!