التوحد والكذب:مشكالت األطفال

:إعداد88905انتصار الشكري

فخرية العميري85005

فيديو عن التوحد

التوحد

عناصرالعرض:

التوحد

أسبابه

أعراضه

عالجه

نشاط

تعريفه

:التوحداضطراب عصبي

يظهر كخلل عصبي في الدماغ بسبب إعاقة تطورية عند

األطفال خالل السنوات الثالث األولى من العمر

أسباب التوحد:

المخ- 1 أجزاء أحد في ما Dخلل

جينية- 2 المسؤول أسباب الجين يحدد لماإلعاقة هذه عن

للطفل- 3 النفسية البيئة

الحمل- 4 أثناء المضر الدواء

• لديه

سلوك غير

سوي

• يصر عل

ى الاحتفا

ظ ب

شيء ما

،أو الارتبا

ط ب

شخ

ص وا

حد

• لا يقلد

حركا

ت الآخري

ن

• لا يقوم بألعا

ب

خيالية أو مبتكرة

• يكرر الكلما

ت كثيرYا

• لا يتعود ب

سرعة عل

ى تغييرالروتي

ن

• الا

ستجابة غير الملائمة للإ

ستثارا

ت الحسية العادية

• فقدا

ن الحوا

ر مع النا

س

• ال

صو

ت يكون غير معبر عن ماي

شعر به

• عدم وجود ردود فعل لما يجري

حوله

• عدم التمركز

خلا

ل الجلو

س عل

ى كر

سي

• التحدي

ق ف

ي الأ

شيا

ء أو الأ

شخا

ص لمدة

طويلة دون

سب

ب

العالج

العالج الطبي . 1

العالج . 2باألدوية

العقاقير . 3المهدئة

أدوية عالج . 4الصرع.

التدخل . 5الغذائي

العالج .6النفسي

. برامج التعليم 7المناسب

العالج

نشاط

خالل منمشاهدتك

التالية للصورتعبيرا أعطعن واضحا

التي األعراضمنها يعاني قد

التوحي الشخص

يصر على تكرارالسلوك

يتصرف وكأنه أصم

يلعب بطريقة شاذة

ولمدة طويلة

التعلق الغيرمناسب باألشياء

الضحك والقهقههبصورة غير مناسبة

يكره أن يحضنه احد

عناصرالعرض:

الكذبأشكالهأسبابه

المشجعة العوامل

الوقاية

العالج

: الكذبهو قول شيء غير حقيقي وقد يعود إلى الغش لكسب

شيء ما أو للتخلص من أشياء

غير سارة.

ولقد ميز بياجيه مراحل اعتقاد الطفل للكذب إلى ثالثة مراحل:· 

خطأ الكذبينعكسعلى

المتبادل االحترامالمتبادلة يبدو الكذب كشيء خطأ والمحبة

في حد ذاته وسوف يبقى ولو بعد زوال

يعتقد أن الكذب خطأ ألنه العقابشيء سيعاقب عليه.

الكذب عند األطفال يأخذ عدة /القلبأشكال مضاف إليها:

التغييرالقلب البسيط للحقيقة

أو التغيير البسيط.

يبالغ أو يغالط الطفل المبالغةوالده بشدة

كأن يتحدث بشيء لم التلفيقيقم به .

يتكلم بشيء جزء منه المحادثةصحيح وجزء غير صحيح.

شكاية خاطئة

بأن يوقع اللوم على غيره فيما فعله هو. 

الخياليأنواع الكذب

االقتباسي

االدعائي

الغرضي

االنتقامي

الوقائي

التقليد

المرضى /المزمن

الخيالي

يتمثل في اختالق الحكايات وسردالقصص الكاذبة.

يعتبر الكذب الخيالي سلوك طبيعيلسماع األطفال للحكايات، فهم

يختلقون الحكايات من أجل المتعة، فاألطفال مازال لديهم اختالط بين

الخيال والواقع.

االقتباسي

يختلط فيه الخيال بالحقيقة عنداالطفال، فال يستطيع التفريق بينهما لضعف قدراته العقلية،

فقد يسمع قصة خرافية فيحكيها على أنها حقيقة ويعدل في اشخاصها وأحداثها خذفا أو

إضافة وفق نموه العقلي، وقد يرى رؤية فيرويها على أنها

حقيقية.

االدعائي

.يلجأ إليه لشعوره بالنقص أو الحرمان فيه يبالغ باألشياء الكثيرة التي يملكها فيحد~ث

األطفال عما يملكه من ألعاب كثيرة وثمينة أو يحدثهم عن ثراء والده أو عن منزله ويبالغ

في وصفه من صور  الكذب االدعائي الذى يحصل عند

األطفال كثيرا هو التظاهر بالمرض أثناء الذهاب للمدرسة

هناك سببان يدفعان الطفللممارسة  الكذب االدعائي:

المفاخرة والمسايرة لزمالئه الذين 1.يحدثونه عن ابائهم او منازلهم او لعبهم

جذب عطف الوالدين عليه ويكثر هذا 2.اللون عندما يشعرون بالتفرقة بينهم

وبين اخواتهم، لذلك ينبغي للوالدين هنا تفهم االسباب المؤدية اليه وعالجها

والتركيز على تلبية الحاجات التي فقدها الطفل فالجاته الى ممارسة هذا

النوع من الكذب من غير التركيز على الكذب نفسه.

الغرضي

يلجأ إليه الطفل عندما يشعر بوقوفاألبوين حائال دون تحقيق أهدافه، فقد

يطلب أمواالY لغرض غير الذي يريده

مثال ذلك، أن يرغب الطفل في شراءلعبة من اللعب ويرى أن والده لن

يوافق على ذلك ، فيدعي أن المدرسة طلبت منهم مبلغا من المال فيأخذه

من والديه لشراء هذه اللعبة.

االنتقامي

ينشأ عند التفريق وعدم العدل بيناألبناء سواء في المنزل أو المدرسة.

فقد يتعمد الطفل تخريب أو إتالفشيء ما ثم يتهم أخاه أو زميله،

والغالب أن االتهام هنا يوجه ألولئك الذين يحصلون على تقدير واهتمام

زائد أكثر ممن سواهم.

الوقائي

يلجأ إليه الطفل نتيجة الخوف منعقاب يخشى أن يقع عليه، سواء أكان

العقاب من الوالدين أو من المعلم

هذا النوع يحدث في مدارس البنين أكثرمنه من البنات، وهو يحدث غالبا في

البيئات التي تتسم بالقسوة في التربية وتكثر من العقوبة.

التقليد

إن الطفل قد يرى أحد الوالدينيمارس  الكذب على اآلخرين

فيقلدهم في ذلك، ويصل األمر في مثل هذه األحوال إلى أن

يمارس الطفل  الكذب لغير حاجة بل تقليداY للوالدين.

المرضى /المزمن

هذا النوع من الكذب يسيطر على الطفل ويصبح عادة مزمنة لديه.

Yيتسم هؤالء األطفال بالمهارة غالبافي ممارسة  الكذب حتى يصعب

كشف صدقهم من كذبهم.

أسباب الكذب الشخصي. 1 الدفاع

الرفض. 2 أو اإلنكار

التقليد. 3

التفاخر. 4

الحقيقة. 5 فحص

األمن. 6 على الحصول

العداوة. 7

االكتساب. 8

النفسي. 9 التخيل

الثقة. 10 عدم

استعدادان يهيئان الطفل للكذب:

قدر

ة اللسان ولباقته

خصوب

ة الخيال ونشاط ه

العوامل المدرسية التي تشجع على الكذب العقوبات•

الواجبات المنزلية•

 تقليد المعلمين•

عدم تناسب العمل •الذى يكلف به

الطفل مع مقدرته

الوقاية من الكذب:

. أن ال يطلب من األطفال أن يشهدوا ضد 1أنفسهم، أو أن يطلب منهم االعتراف

بأخطائهم، وبدالY من ذلك يجب جمع الحقائق من مصادر أخرى، ووضع القرارات بناءY على هذه

الحقائق، وفي حال إذناب الطفل تجنب العقاب، ويجب مد يد العون للطفل.

. تأسيس مستوى للصدق وتشكيل قدوة 2للطفل.

. مناقشة الحكمة والمغزى من الصدق يتم 3التبيين فيها أن الكذب شيء غير محبب وكذلك

السرقة والخداع.

. االبتعاد عن استعمال العقاب الذي يبدو أن 4الطفل يعفى منه لو دافع عن نفسه بأسلوب

الكذب، ألن األطفال سوف يكذبون حتى يوفروا على أنفسهم إهانات الكبار.

العالجتجنب استخدام العقاب . 1

القاسيتوافر القدوة الحسنة في . 2

ممارسة السلوكيات الصادقة.توفير قصص لألطفال عن . 3

نتائج الكذب وعقابهتوضيح الفرق بين الخيال . 4

والحقيقة.

البعد عن تحقير الطفل. 5

البعد عن السخرية من .6الطفل او تأنيبه ألتفه األسباب

. مراجعة العيادات النفسية 7في حالة الكذب المرضي

فيديو عن الكذب

نتمنى

للجميع

حياة أسرية

سعيدة