учебный сетевой проект по французскому языку копия

10
Учебный интернет-проект по французскому языку «O спорт, ты красота!..» МБОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением французского языка» г. Дзержинск Нижегородской области Автор: Заботина И. Н.

Upload: irina-zabotina

Post on 30-Jun-2015

66 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Учебный интернет-проект по французскому языку

«O спорт, ты красота!..»

МБОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением французского языка» г. Дзержинск Нижегородской области

Автор: Заботина И. Н.

Page 2: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Актуализация знаний

Когда появились Олимпийские игры?Какие идеалы исповедовали античные олимпийские игры?Какие виды спорта включали олимпийские игры?Почему прекратили проводить Олимпийские игры?Почему возродились Олимпийские игры?К чему призывают Олимпийские игры?Какие символы Олимпийских игр существуют ? Что они обозначают?Когда появились зимние Олимпийские игры?Какие виды спорта включают зимние Олимпийские игры?Как проходят олимпийские соревнования?Как рассказать о соревновании? Какой тип текста использовать?Как рассказать о чемпионе? Какой тип текста использовать?Как выразить своё мнение по поводу олимпиады? Какой тип текста использовать?

Page 3: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Основополагающий вопрос проекта: Зачем нужны идеалы?

Проблемные вопросы: Как появились олимпийские идеалы? Почему мы гордимся чемпионами? Почему мы любим Олимпийские игры?

Направляющие вопросы проекта

Page 4: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

1 этап «Исторический»

Page 5: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

2 этап «Репортёрский»

Page 6: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

3 этап «Дискуссионный»

Page 7: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Коммуникативные способности : 25

Соответствие коммуникативной задачеОбъективность информации по темеЛокализация во времениЛокализация в пространствеСтруктура текста

37636

Лингвистическая правильность : 25

Правильная лексикаМорфология : времена, согласованиеСинтаксис : фразы простые, фразы сложныеОрфографические ошибки : значки...Пунктуация

106441

Итого : 50

Таблица оценивания информационного текста

Page 8: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Коммуникативные способности : 25

Соответствие коммуникативной задачеЛогика развитияСвязность текстаСтруктура изложения

4777

Лингвистическая правильность : 25

Правильная лексикаМорфология : времена, согласованиеСинтаксис : фразы простые, фразы сложныеОрфографические ошибки : значки...Пунктуация

106441

Total : 50

Таблица оценивания описательного текста

Page 9: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Коммуникативные способности : 25Соответствие коммуникативной задачеПравильный выбор аргументовИнтересные иллюстрирующие примеры Связность изложенияСтруктура текста

37636

Лингвистическая правильность : 25Правильная лексикаМорфология : времена, согласованиеСинтаксис : фразы простые, фразы сложныеОрфографические ошибки : значки...Пунктуация

106441

Total : 50

Таблица оценивания аргументированного текста

Page 10: учебный сетевой проект по французскому языку   копия

Интернет-ресурсы

http://fr.wikipedia.org/wiki/Jeux_olympiques http://www.lexilogos.com/jeux_olympiques_origine.htm http://www.les-jeux-olympiques.net/ http://www.histoire-pour-tous.fr/dossiers/232-histoire-generale/4765-histoire-des-jeux-olympiques-dhiver.html http://www.olympic.org/Documents/Reports/FR/fr_report_668.pdf http://www.teteamodeler.com/culture/olympisme/index.asp Пиктограммы

http://olympteka.ru/images/simbols/mascots/big/w2014.gif

http://voadm.spb.ru/media/news/04032011_1.jpg