الصف الحصة

التاريخ

األهــداف السلوكيــة

اإلجراءات واألنشطة والمواقف التدريسية

التقـــويــم

أن تُعّرف الطالبة الفيروسات -1 .بالشكل الصحيح

أن تستنج الطالبة أضرار -2 .الفيروسات

أن تعدد الطالبة أعراض -3 .اإلصابة بالفيروسات

أن تذكر الطالبة أسباب -4

.اإلصابة بالفيروسات

أن تتعرف الطالبة عمى -5

كيفية وقاية الجهاز .وحمايته من الفيروسات

استنتاج تعريف الفايروس من خالل قصة نورتن (1 )عرض ورقة عمل

ـ االستبدال 1 ماذا لو استبدلنا الهدف من استخدام الفايروس بتخريب المواقع التي تسيئ لإلسالم والمسممين؟؟

(2 )عرض ورقة عمل أعراض اإلصابة

الفايروساتأضرارها ( 3 )عرض ورقة عمل :أسباب اإلصابة بها

هل لوحدة الفالش ميموري استخدمات أخرى؟؟اآلخر ـ االستخدام 2 ماذا لو دمجنا الفالش ميموري ببرامج حماية من الفيروسات ؟؟؟الدمج ـ 3

(4 )عرض ورقة عمل الوقاية من الفايروس

ماذا لو عدلنا في عمل برامج الحماية لتقوم بالتحديث تمقائيا بمجرد فتح االنترنت؟؟ ـ التعديل4ماذا لو واءمنا بين برنامج حماية من الفيروسات أمثال كاسبر ونورتن وغيرها وبرنامج يقضي ـ الموائمة والتوفيق5

؟ USB Disk Security 5.0.0.60 عمى فيروسات الفالش مموري مثل واآلن أمامك القصة استخدمي أداة من أدوات سكامبر لتغير األحداث في قصة نورتن؟؟؟؟

ماذا لو لم تكن الفيروسات موجودة في عالم الحاسوب ؟؟ ـ الحذف7

عرفً -1 الفٌروسات؟

استنتجً أضرار -2 .الفٌروسات

عددي أعراض -3

اإلصابة .بالفٌروسات

اذكري أسباب -4

اإلصابة .بالفٌروسات

كٌف نحمً -5

الجهاز من .الفٌروسات

حماية النظام والبيانات (عملي )

نبدأ باستعراض المشاكل التي تحصل على البيانات وفقدها من الحاسب

من خالل طرح أمثمة من الحياة اليومية الستنتاج الدرس

الفيروسات

أن تتدرب الطالبة عمى برامج -6 .الحماية من الفيروسات

من خالل عرض فيديو تعميمي (النورتن كاسبر )التدريب عمى برامج الحماية من الفيروسات مثل برنامج : لتعميم اآلتي

تحديث البرنامج بشكل مستمر – تفحص الجهاز وتنظيفه من الفيروسات –تشغيل البرنامج التقويم النهائي من خالل لعبة األلوان

عرض الخريطة الذهنية لمدرس

تدربً على -6برنامج حماٌة

.الفٌروسات