применение икт красильникова д.д
TRANSCRIPT
Применение инновационных Применение инновационных технологий универсального технологий универсального обучения, адаптированных для обучения, адаптированных для использования на использования на организационном этапе урока организационном этапе урока английского языка при английского языка при воспроизведении и коррекции воспроизведении и коррекции опорных знаний учащихся по опорных знаний учащихся по итогам прошлого урокаитогам прошлого урока
Применение ИКТ на уроке: to be or not to be or not to beto be
A good beginning makes a good
ending.
Цель применения инновационных
технологий универсального
лицейского обучения на
организационном этапе урока:
создание условий для активизации
учебной деятельности учащихся в
образовательном процессе.
Для достижения поставленной цели
определены следующие задачи:Создание информационно-коммуникационной среды на уроках и во внеурочной деятельности;Формирование информационной культуры, информационной грамотности, информационной компетентности ученика;Формирование учебной мотивации и интереса к преподаваемым предметам;Повышение уровня обученности и качества знаний;Совершенствование интеллектуальных способностей учащихся и положительный настрой к активной познавательной деятельности;
Для воспроизведения и коррекции опорных знаний учащихся по итогам прошлого урока могут быть использованы следующие виды упражнений:
66
G L O B A L P R O B L E M S
AIR POLLUTION
WATER POLLUTION
TRASH AND LITTER
RECYCLING
Перечисление основных тем для обсуждения. Составление высказываний.
77
V O C A B U L A R Y
Environment – окружающая среда
To protect – охранять
Recycling – вторичная переработка
To pollute – загрязнять
Pollution - загрязнение
Bad breath - выхлопные газы
Chemicals – химические отходы
Acid rains – кислотные дожди
Wastes – отходы
Trash, litter – хлам, мусор
To harm – причинять вред
Pesticides – хим. средства для борьбы с вредителями
Energy “leaks” –утечка энергии
Environment, the thin layer of life and life supports called the biosphere, including the earth's air, soil, water, and living organisms
Выведение на экран активной лексики.
http://www.azargrammar.com/grammarSpeaks/fegi/fegi_appendix01/fegi_a1_001.html
It's a verb + a particle a verb + a particle (preposition or adverb)
that changes the meaning to make a new verb.
What is a phrasal verb?
Meet Phrasal Verbs, please!Meet Phrasal Verbs, please!press
Схематическое (либо краткое) изображение грамматического материала. Перевод.
LOOK
СМОТРЕТЬ НА…
ПРИСМАТРИВАТЬ
НАВЕЩАТЬ
ПОСМОТРЕТЬ ЧТО-ЛИБООСТОРОЖНО!
ВЫГЛЯДЫВАТЬ
ИСКАТЬ
Заполнение пропусков.Fill in the gaps and translate
1.Look......! There is a car coming.2.Could you look ……. my dog while I am on
vocation?3.I’ll look ….. and see you next week.4.If you don’t know the word look it ….. in the
dictionary.5.Have you seen my shirt? I’ve been looking
….. it everywhere.6.Look ….. this picture, please.
out
after
inup
for
at
• Look ahead – • Look about – • Look back – • Look round – • Look through – • Look like – • Look well (ill) –• Look here! - • Look down -• Look over -• Look forward to -• Look up to -
Перевод слов и приведение примеров их использованияGuess the meaning & use (give the examples of usage)
смотреть впередоглядываться (ориентироваться)
оглядываться ( в т.ч. на прошлое)
оглядываться кругомсмотреть через, просматриватьбыть похожим на…
выглядеть хорошо(плохо)Послушайте!
смотреть свысока
просматриватьожидать с нетерпением
уважать
Перевод предложений.Translate into English
1. Я советую тебе не просто просмотреть этот договор, а прочитать его внимательно.
2. Я всегда относился к нему с уважением( смотрел снизу вверх).
3. Всем нравится когда за ними ухаживают, не правда ли?
4. Мы с нетерпением ждем встречи с вами в Москве.
5. Найди значение новых слов в словаре.
6. Не стоит все время оглядываться на прошлое. Надо жить и смотреть вперед.
Тематический кроссворд на закрепление лексического или грамматического материала
Across2. Used to compare more than 2 elements -4. Used to compare 2 elements +5. Has a better taste8. The most recent style or development10. Of the highest quality Down1. Used to compare more than 2 elements +2. Used to compare 2 elements -3. Opposite of 'most dangerous'6. When you are getting VERY unhappy7. The opposite of shortest9. Similar
1 2 3
4
5 6 7
8 9
10