Школа №499Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Дифференциация Ж-Ш.

ФИО: Кузнецова Ольга СергеевнаПредмет: русский языкКласс: 2 «А»год: 2013-2014

www.shkola499.ru

www.shkola499.ru

Задачи:Задачи:

Образовательные:

-Закрепить умение различать звонкие и глухие согласные, дифференцировать их на

письме (Д-Т).

-Познакомить учащихся с новой парой звонких и глухих согласных (Ж-Ш), научить

дифференцировать их на письме .

Коррекционно-развивающие:

- Коррекция и развитие зрительного и слухового внимания,

- Коррекция и развитие звукового анализа и синтеза,

- Коррекция и развитие зрительной и слуховой памяти,

- Коррекция и развитие мелкой моторики,

- Коррекция и развитие наглядно-действенного, наглядно-образного мышления.

Воспитательные:

- Воспитание интереса к учѐбе в том числе благодаря мультимедийным средствам

обучения,

- Воспитание умения внимательно слушать учителя и ответы одноклассников.

- Воспитание интереса к звукам окружающей действительности

- Воспитание трудолюбия и усидчивости

- Воспитание правильного поведения на уроке, обращение с интерактивной доской

Повторение.

-

С какой парой букв познакомились на прошлом уроке. Какая из них звонкая, а какая глухая?

Повторение.

дату

ду

до

ты

ту

Посадите парные слоги на качели.

Повторение.

Д-Т

. елефон

. ельфин

ра . уга

. е . т

Выберите Д или Т. Запишите слова.

Повторение.

. аша нарисовала: . еревья, . раву , ра. угу и

облака на небе.

Д-ТВыберите Д или Т. Запишите предложение.

Изучение нового.

Изучение нового.

Жа - ша, жо-шо, жу-шу, жи-ши.

Какой звук произносим с голосом, а какой без?

Ж - звонкий,

Ш – глухой.

Отдохнѐм!

Дворник

Подметаю я свой двор ( движения метлой)

Собираю в кучу сор (движения руками)

Понемножку, понемножку,

Всю я вычищу дорожку ( щиплет траву на корточках)

Будут все меня хвалить (широкий жест руками)

И «спасибо» говорить (гладят себя по голове)

Закрепление изученного.

Ж-Ш

Дружок и Пушок дружат.

Какой звук произносим с голосом, а какой без?

Закрепление изученного.

. ура . еня

Ж-Ш

Как зовут детей?

Закрепление изученного.

У Жени . ишки.

У Шуры . ѐлуди.

Где Женя и где Шура?

Домашнее задание.

Стр.51 упр. 3.

Школа №499Красногвардейского района Санкт-Петербурга