천안월봉고등학교

먼저 간 선배들의 이야기 (선후배 네트워킹 및 멘토 시스템)

멘토 : 누구보다 뛰어난 사람이 아니라, 누구(후배)보다 그 길을 먼저 간 사람

먼저 간 선배들의 이야기

목 차

01. 배 경

02. 목 적 03. 필 요 성 04. 방 안

04. 실 행 방 안

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먼저 간 선배들의 이야기

01. 배경

[부족한 기회]

설립된 역사가 비교적 짧은 고등학교이기 때문에 역사 긴 타 학교에 비해

선후배 연결 기회 및 도움의 기회가 적음.

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먼저 간 선배들의 이야기

02. 목적

[선후배 네트워킹]

멘토링 시스템을 통해 선후배 연결 고리를 만들고 선배들의 이야기를 통해서 후배들이 조금 더 도움이 되는 길로

나아가는데 도움을 주는 것

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03. 필요성

[진학 후 후회]

대학교에 진학 후 전공학과 선택에 대한 후회를 많이 함 이러한 후회를 줄여주고

선후배간의 인적 네트워크의 계기를 마련하기 위함

고등학교 때, 누군가 나에게 전공학과에 대한 정보를 줬다면…?

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04. 방안

[온라인+강연]

선배들의 이야기를 온라인[페이스북㈜+블로그(부)]을 통해 미리 전달 후

강연을 통해 직접적인 만남의 계기 마련

+ 페이스북

블로그

강연

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05. 실행방안

1M 2M 3M 4M 5M 6M

6개월 프로그램(온라인 활동 5개월+강연 활동 1개월)

멘토 모집 및 미팅

블로그 오픈 및 글 등록

※멘토 3명(예상) – 1명 1달 3건 이상 글 작성

수요파악 및 학교 접촉

강연 안 작성

강연 연습

먼 저

간

선배들의

이야기

강연

페이스 북 페이지 운영(한달에 20건 이상 콘텐츠 작성)

멘토 미팅

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05. 실행방안 멘토 모집

모집 [페이스북을 통한 모집]

검토 [분야별 멘토 검토]

확정 [의지 확인 후 확정]

멘토로 활동하게 될 선배는 의지가 있어야지 열정적으로 글을 통해서 본인들의 이야기를 전할 수 있기 때문에 검토 과정을 거친 후 확정

’ ’ ’ ~01.15 ~01.25 01.30

先 지원자 : 4명 3명 확정(예정)

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05. 실행방안 On-Line

1 단계 : + 주 부

페이스북을 통해 주된 메시지 전달 후 부족한 부분을 블로그를 통해 메시지 전달

2 단계 : 강연 필요성 수요파악 페이스북 해당 글의 “좋아요” 및 본 사람의 수 등을 바탕으로 실 수요 파악

(실질적 수용 파악에 문제가 될 수 있는 부분으로 보임)

운영 예시(#첨부1 참조)

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05. 실행방안 Off-Line

1 단계 :

기간 별 회의를 통해 온라인 활동의 방향성 고민 및 강의 안 고민

2 단계 :

회의

강연 확정 시 일정기간 동안 강연 연습을 통해 질 높은 강연 후배에게 제공 기회 마련

연습

3 단계 :

월봉고등학교 강의 장 및 교실에서 후배들을 위한 본인들의 이야기 강연

강연

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#. 첨부1

페이스북

고등학생 및 대학생 유용한 정보 제공

블로그의 선배들 메시지 링크 공유 운영자 : 이주형 + a

블로그

선배들의 ‘과’ 선택기

선배들의 꿈을 향한 도전 운영자 : 멘토(3명)

선배들의 편지(후배들을 위한)

※ 위의 내용은 가안으로 향후 회의 등을 통해 수정될 수 있습니다.

Thank you 이 주 형(LeeJuDot) Blog. http://www.cyworld.com/leejudot

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