حىت التطري املعلومات اربطها جيدا

:دز لائمة غعائة مدو . 1

بحس_ جمو _ طجادة _ مضاك _ غوعة _ طنن _ غوب _ جال _ ه جاب _ ظارة

حراث دالة مدل . 2 ربعا غل غنو ا

ا

دزت ذا غلي صرة غوب ا ظارت العارة فضكط موا ه جاب هبس فجحجي فجرت جاال هظست للجال فا

الػوب فكعػجي بالضنن وضػت الضنن ف العوعة وجرت برادلامضاها المضاك ثحل لضجادة الضجادة صل غلا جمو الجمو صل خم رم هفضي ف البحس

طفو بو غل واال

غادة النلمات بوفص الجسثب من اال ن ا

آطجضجعع اال

ع غس طججرا خابجة..جسب بػر اطب

ثارخ طكط الرولة الػباطة656

هسبط هو رلم بنلمة ثضاوي غرد حسوفي بحح ثجنن جملة ضو حفظا

6 +5 +6

:الذسعة الزوة رطم هو ماثسرى ف ورلة واحرة بعنو موظم ثحاول فا لرر االطجعاغة اطجبرال النلمات بصرة ثرل غلا بحح ثضجعع وضع هو ماثسر ف ورلة واحرة بعسكة مسهشة ومذجصسة

وطلة الجزهس بالوضبة لم

ع / 1 هم طجسى المض ع الزي ثسر دراطجي او الجحرث غوا بحح ا ثػعم صرة غاملة غن المض

ه دس غملي ػو هو غء ف ورلة واحرة ا

ن / 2آ ثػعم صرة واضحة غن ملػم اال

ن وصلت (...... رفم ) ماذا ثسر ..... ا

ما الػائق؟؟...... من ان طجبرا

هبس لرر ممنن من المػلمات ف ورلة واحرة بعنو مسهش ومذجصس/ 3 ثجػلم ثضع ا

غوم غن رزم من الرق

ع ف ورلة واحرة/ 4 فنارك غن المض ثمنوم من وضع هو ما رور ف ذوم وهو ا

لا هظسة .. ثجػو لساراثم صابا فػورما ثضع المعنلة ف ورلة واحرة / 5 هم ثوظس ا فا مناهات ... غاملة لنافة جاهبا فضو حو...هو الحلل المكجسحة ...هو الػائق .. هو اال

ا

فنار الج ثومس / 6 بنمة اال

ف السطم وثضع هافة جاهبي ف الذسعة فضجفاجا

غورما ثبرا

هم ثجػامو مع غكلم بعسكة معابي لعسكة غملي غلم ال

ابحث عن الفكرة المركزيه.

ضع عناصرها االشعاعية.

ابحث عن فروع العناصر.

دعات رطم دسعة الػكو

الخطوة األولى

أبدأ بثني الورقة من المنتصف وذلك ألن العقل يترجم ثني الورقة -1

. من المنتصف بأن هناك مركز لتجمع الروابط

الخطوة الثانيةارسم الصورة الوسطية المعبرة عن الموضوع الرئيسي عن الدرس فالصورة تعبر عن -2

..ألف كلمة

الخطوة الثالثة

ارسم الفروع متعرجة ألنها تستثير العقل أكثر من المستقيمة وأكتب العناوين الفرعية -3

الخطوة الرابعة .. العقل داخل اإلبداع تستثير ألنها الخريطة رسم في األلوان استخدم -4

الخطوة الخامسة

ارسم الروابط مرتبطة بالمركز حتى تتجمع األفكار أكثر وهكذا حتى تكتمل جميع أجزاء -5

الخريطة

الخطوة السادسه

يكتب على كل فرع رئيسي عنوان ثم تتفرع فروع فرعية من الفرع الرئيسي ومن -6

..نفس الزاوية وتكتب عليها معلومات تتبع للفرع الرئيسي

الخطوة الثامنة

.. نبدأ برسم خريطة العقل باتجاه عقارب الساعة ونرسم الصور في الفروع أيضا -8

هعدة ل ا حل المكاظع الصػبة ا

و مسغب رددا بصت غال مضحم ا

دسنآاغسح لل

دسن ولنن بػر اطجػابم للررسآهالظ اال