открытый урок

46
Урок №39

Upload: xokrus

Post on 07-Jul-2015

234 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: открытый урок

Урок №39

Page 2: открытый урок

1. Какой термометр может быть использован при измерении температуры среды равной 700оС

А) Термометр сопротивления медный

Б) Термометр сопротивления платиновый

В) Термоэлектрический термометр (термопара)

Г) Манометрический термометр

Д) Биметаллический термометр

Е) Жидкостной термометр расширения

Page 3: открытый урок

2. Применение какого уровнемера целесообразно для измерения уровня сахара-песка в бункере

А) Визуальный

Б) Механический

В) Гидростатический

Г) Буйковый

Д) Весовой

Е) Попловковый

Page 4: открытый урок

3. Каким прибором измеряют атмосферное давление

А) Манометром

Б) Вакуумметром

В) Барометром

Г) Тягонапоромером

Д) Дифманометром

Е) Плотномером

Page 5: открытый урок

А) Счетчик

Б) Уровнемер

В) Вискозиметр

Г) Расходомер

Д) Хроматограф

Е) Плотномер

4. Этим прибором измеряют количество вещества прошедшее через сечение клапана в единицу

времени

Page 6: открытый урок

А) Прибор для измерения уровня

Б) Прибор для измерения расхода

В) Прибор для измерения температуры

Г) Прибор для измерения давления

Д) Прибор для измерения плотности

Е) Прибор для измерения концентрации

5. Пирометр излучения – это

Page 7: открытый урок

А) Прибор для измерения массы

Б) Прибор для измерения давления

В) Прибор для измерения концентрации

Г) Прибор для измерения расхода вещества

Д) Прибор для измерения влажности газов

Е) Прибор для измерения психо-эмоционального состояния человека

6. Гигрометр психрометрический – это

Page 8: открытый урок

А) Управление

Б) Запаздывание

В) Самовыравнивание

Г) Баланс

Д) Емкость

Е) Характер

7. Что относится к свойствам объектов регулирования

Page 9: открытый урок

А) Реакторы

Б) Редукторы давления

В) Дистанционные панели управления

Г) Ректификационные колонны

Д) Фильтры воздуха

Е) Смесители

8. К вспомогательному оборудованию относится:

Page 10: открытый урок

А) Поршневой

Б) Позиционный

В) Продольный

Г) Пропорциональный

Д) Пропорционально-интегральный

Е) Пневматический

9. П-регулятор – это

Page 11: открытый урок

А) Регулирующий орган

Б) Регулятор

В) Исполнительный механизм

Г) Датчик

Д) Канал связи

Е) Вторичный прибор

10. Что входит в систему автоматического контроля

Page 12: открытый урок

А) ТВР

Б) ТХК

В) ТПП

Г) ТСП

Д) ТОУ

Е) ТХА

11. Марка термоэлектрического термометра

Page 13: открытый урок

А) Снижение себестоимости продукции

Б) Уменьшение потерь

В) Повышение производительности труда

Г) Повышение качества продуктов

Д) Сокращение времени на изготовление продукции

Е) Улучшение условий труда персонала

12. Что является целью автоматизации

Page 14: открытый урок

А) Манометрический термометр

Б) Термометр сопротивления

В) Термоэлектрический термометр

Г) Биметаллический термометр

Д) Терморезистор

Е) Дилатометрический термометр

13. Для изготовления таких термопреобразователей применяют полупроводниковые материалы: оксиды титана, магния, железа,

никеля, меди или кристаллы некоторых металлов (например, германия)

Page 15: открытый урок

А) Терморезистор

Б) Дилатометрический термометр

В) Термометр сопротивления

Г) Манометрический термометр

Д) Биметаллический термометр

Е) Термоэлектрический термометр

14. Измерение температуры такими преобразователями основано на эффекте Зеебека: в замкнутой цепи, состоящей из двух или

нескольких разнородных проводников, возникает электрический ток, если хотя бы два места соединения (спая) проводников имеют

разную температуру

Page 16: открытый урок

А) Визуальный

Б) Весовой

В) Гидростатический

Г) Пьезоэлектрический

Д) Буйковый

Е) Попловковый

15. Принцип действия таких уровнемеров основан на измерении давления столба жидкости в

контролируемом объекте

Page 17: открытый урок

А) Регулятор

Б) Электропневмопреобразователь

В) Чувствительный элемент

Г) Датчик

Д) Исполнительный механизм

Е) Регулирующий орган

16. Устройство, управляемое регулятором или дистанционно оператором и предназначено для

управления регулирующим органом

Page 18: открытый урок

А) Регулирующий орган

Б) Вторичный прибор

В) Регулятор

Г) Исполнительный механизм

Д) Датчик

Е) Чувствительный элемент

17. Устройство, воздействующее на технологический процесс с целью поддержания технологического

параметра на заданном значении

Page 19: открытый урок

А) Ультразвуковой

Б) Механический

В) Радиолокационный

Г) Буйковый

Д) Пьезометрический

Е) Визуальный

18. Измерение уровня этими устройствами осуществляется методом непрерывной продувки

газа через слой контролируемой жидкости

Page 20: открытый урок

Правильных ответов Оценка

29-34 5

23-28 4

17-22 3

Менее 17 2

Page 21: открытый урок

Тема: «Стадии разработки конструкторской документации»

Page 22: открытый урок

Тема: «Щиты и пульты»

Page 23: открытый урок

Щиты – комплексное устройство, состоящее из несущей конструкции (каркаса, панели, стойки, опорной рамы) и расположенных на ней средств контроля и автоматизации с электрическими и трубными проводками

Page 24: открытый урок

• Пульт – комплексное устройство, состоящее из корпуса, имеющего форму стола с наклонной плоскостью (столешницей), которое используется для размещения на нём аппаратуры управления, сигнализации и переключателей измерительных цепей

Page 25: открытый урок

Мозговой штурм

• Какова функция щитов?

• Можно ли обойтись без них?

Page 26: открытый урок

Щиты и пульты позволяют:

• Получать всю необходимую информацию о ходе технологического процесса

• Предохранение средств контроля и управления от вредных воздействий (механических, температурных и т.д)

• Защищают обслуживающий персонал от возможности прикосновения к открытым токоведущим частям приборов

Page 27: открытый урок

Классификация щитов

Page 28: открытый урок

Тема: «Щиты и пульты»

Page 29: открытый урок

По назначению

Page 30: открытый урок

• Местными- называются щиты, на которых монтируют приборы и аппаратуру для контроля и управления частью технологической установки

Page 31: открытый урок

• Агрегатными – называются щиты, на которых сосредоточены приборы и средства автоматизации, управляющие производственным процессом технологического агрегата

Page 32: открытый урок

• Блочными – называются щиты, на которых размещены приборы, предназначенные для обслуживания взаимосвязанных агрегатов

Page 33: открытый урок

• Центральными называются щиты, на которых установлены приборы и аппаратура для контроля и управления технологическим процессом цеха, завода

Page 34: открытый урок

• Вспомогательными называются щиты, на которых размещены приборы для учета технологического продукта (счетчики, самописцы), а также щиты питания и релейные щиты

Page 35: открытый урок

Тема: «Щиты и пульты»

Page 36: открытый урок

По конструкции

Page 37: открытый урок

Расположение приборов на фасадной панели щитов

Page 38: открытый урок

Расположение приборов на фасадной панели щитов

Page 39: открытый урок

Практическая работа

Page 40: открытый урок

Монтаж щитов и пультов

На бетонном основании

На металлическом перекрытии

На решетке двойного пола

Page 41: открытый урок

Техника безопасности при монтаже щитов и

пультов

Page 42: открытый урок

Техника безопасности при монтаже щитов

• При установке и перемещении щитов и пультов

• При монтаже приборов и средств автоматизации на щитах и пультах.

Page 43: открытый урок

Условия безопасности щитов

• Температура окружающего воздуха от 1 до 35оС;• Относительная влажность воздуха 65% при температуре 20 оС и

не более 80% при температуре 25 оС;• Высота над уровнем моря не более 1000м;• Отсутствие толчков, ударов и сильной тряски;• Вибрация не выше 35 Гц при ускорении 0,5g;• Окружающая среда невзрыво- и непожароопасная, не

содержащая агрессивных газов и паров, а также производственной пыли в количествах, разрушающих или нарушающих работу щитов и пультов вцелом или отдельных их элементов.

Page 44: открытый урок

Обозначение щитов на функциональных схемах автоматизации

Page 45: открытый урок

Задание для самопроверки

Page 46: открытый урок

Домашнее задание