ГБОУ Лицей 504 дошкольное отделение

«Я и Мир» воспитатель первой младшей группы №7

Аксенова Е.Н.

Минипроект по экологическому

воспитанию детей «Мы гуляем»

Срок реализации проекта – 2 месяца Цели:

- развивать двигательную активность детей на прогулке

- учить детей наблюдать за природными явлениями

Задачи: - приобщать детей к подвижным играм

- учить детей играм на прогулке - формировать знания детей о правилах

поведения на участке

Участники проекта: - дети младшего

дошкольного возраста - воспитатели

- семьи воспитанников

Гипотеза: деятельность детей на прогулке должна носить

комплексный характер, то есть включать в себя разнообразные

виды деятельности: организованные наблюдения,

развлечения, экспериментальную деятельность, подвижные игры

Прогулка – как одно из средств успешной адаптации детей к ДОО

Деятельность детей, педагога и родителей:

1. Подвижные игры на прогулке 2. Детско – родительская

деятельность во время прогулки 3. Наблюдения

4. Трудовая деятельность

Свободная деятельность детей

Учим детей собираться в подгруппы, пары

Игровая деятельность детей

Трудовая деятельность на прогулке

Подвижные игры на прогулке

Наблюдения предметов и явлений окружающего мира

Наблюдения за тем, как изменились цветы на территории детского сада

Рассматривание коры березы

Прогулки с семьей Бабухина Настя: «Мы гуляем,

отдыхаем, никогда мы не скучаем»

Быканов Саша: «Очень любим путешествия – всегда

и всюду спешим побывать»

«Любим мы и пешие прогулки в любое время года!»

Носовская Полина: «Мы – любознательны, активны

и трудолюбивы!»

«Игривы, веселы, активны!»

Савин Вова: «Люблю я пешие прогулки, люблю с друзьями поиграть!»

Моськин Саша: «Я люблю кормить птичек на улице и помогать взрослым»

Михеева Лера: «Люблю активные прогулки в любую

погоду»

Ковалев Максим: «Любим город наш родной!»

«Хорошо в деревне летом!»

Гипотеза данного проекта подтверждена: детям младшего

дошкольного возраста необходима различная деятельность на прогулках. Особенно важно

стимулировать детей к подвижным играм, активизировать их в процессе

игры, что позволяет развивать физические навыки, улучшает

здоровье малышей.