2

ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМАГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА

• Несоответствие требованиям рынка трудаНесоответствие требованиям рынка труда

ПРИЧИНЫ:ПРИЧИНЫ: – Система образования – сама заказчик и Система образования – сама заказчик и

исполнительисполнитель– Рынок и его субъекты вне процесса Рынок и его субъекты вне процесса

формирования заказа и формулирования формирования заказа и формулирования требований на подготовку специалистов требований на подготовку специалистов

Структура кадровой потребности реального сектора экономики

НПО20%

Доля квалифицированных рабочих в промышленности, прошедших через обучение, переобучение на производстве:Россия – менее 5%Китай – 45%Бразилия – 53%

Выводы:Особое значение для России имеет обучение и неквалифицированных мигрантов, в противном случае целые сектора услуг не смогут повысить производительностьДля работодателей существенна эффективная система сертификации квалификаций мигрантов, основанная на практической оценке их навыков

Обучение на производстве

5

В условиях кризиса и демографической ситуацииВ условиях кризиса и демографической ситуации

Более 6 тыс. учебных заведений более 6 млн. студентов

В структуре кадрового потенциала отраслей экономики

от 60 до 80 %)

Корректировка целей и задач ПО

Оптимизации ресурсов обучения

Изменения менеджмента учебного заведения

На основе изменений:На основе изменений:

Возрастает роль учебных заведений НПО и СПО

Количество учреждений ПО

17

28

22

0

5

10

15

20

25

30

НПО СПО ВПО

Количество обучающихся

8778

17000

41000

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

НПО-67 чел СПО-136 чел ВПО-328 чел на10 000 нас

Данные по уровням профобразования

Выпуск и приём СПО 2009 г

67786206

1511

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

Выпускники По техн спец -22%

Приём

Выпуск и приём НПО 2009 г

9611

1491

46304977

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

Выпускники В т.ч.курсовая

подготовка

По техн спец- 32%

Приём

Данные по уровням профобразования

8

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ" 2007 –

2009 гг.

Комплексная поддержка инновационных образовательных программ НПО/СПО

– приобретено оборудование свыше 33 тыс.ед.

– отремонтировано помещений свыше 500 тыс. м2.

– создано около 40 тыс. новых ученических мест

– создано 1616 интерактивных классов

Участие в национальном проекте в 2008 Участие в национальном проекте в 2008 году при поддержке ООО «Концерн году при поддержке ООО «Концерн «Тракторные заводы» обеспечило победу «Тракторные заводы» обеспечило победу в конкурсе и получение инвестиций в в конкурсе и получение инвестиций в объеме:объеме:

30 млн. руб.30 млн. руб. – государственная – государственная поддержка;поддержка;30 млн. руб.30 млн. руб. – софинансирование – софинансирование ООО «Концерн «Тракторные ООО «Концерн «Тракторные

заводы»;заводы»;1,65 млн. руб.1,65 млн. руб. – софинансирование – софинансирование колледжа.колледжа.

ФГОУ СПО ЧЭМК - победитель приоритетного национального проекта «Образование»

Ресурсные центры ЧЭМК

Автоматизированных производств

Электроники и электротехники

Информационных и компьютерных технологий

Сварочных технологий

Направления повышения роли систем НПО и СПОв условиях демографической ситуации:

- приоритет – переподготовка и повышение квалификации, - «обучение в течение всей жизни», - оптимизация учреждений, формирование Федеральных колледжей, - изменение «статуса» молодого специалиста, - обеспечение мобильности выпускников, - реализация прикладного бакалавриата, - университетские комплексы на ассоциативной основе - профильная школа, - повышение общественного признания роли подготовки кадров в системе НПО и СПО

Спасибо за внимание!