المضمون تحليل

2

: المضمون تحليل تعريفتقنيصة منهجيصة تعمصل علصى إعطاء وصصف كمي هصو الظاهر للمضمون ومنسصصق منظصصم موضوعصصي

لموضوع ما في وسائل العل.م.تحليل ستخدا.م ا معها يصلح تي ال الموضوعات

المضمون:لدى رغبة هناك تكون عندمصا اسصتخدامه يمكصن عن لسصئلة إجابات علصى الحصصول فصي الباحصث

موضوع مثل اليدز مثل:الهتما.م • جذب في السصصبق لهصصا صصصحيفة أصصي

للموضوع؟متى بدأ يقل الهتما.م بالموضوع؟•أي صحيفة أظهرت اهتماما أكبر بالموضوع؟•

3

: المضمون تحليل في البحث تساؤلتفي التجتماعيية البحوث عرض مدى :ميا مثيل موضوع فيي

وسائل العل.م...قد تشمل التساؤلت ما يلي: Howماحجم نشر البحوث التجتماعية في وسائل العل.م؟...

much

من أكثيير تنشرهييا معينيية إعلمييية وسييائل هناك هييل Whereغيرها؟...

Locationفي أي موقع في وسيلة العل.م يتم نشرها؟...

هل هناك موضوعات اتجتماعية معينة تحظى بالهتما.م أكثر Whatمن غيرها؟..

بحوثه تحظيى التجتماعيية العلو.م مين معيين عليم هيل هناك بتفضيل أكبر في وسائل العل.م؟

المعينة التجتماعيية المراتيب ذوي مين الباحثون يحظيى هيل (بروفسور مثل ) أو المنتسبون لمؤسسات يعينها نصيبا أعلى

Whoفي نشر أبحاثهم بالمقارنة مع غيرهم؟...

4

: المضمون تحليل في العينة يار اخت يجب على الباحث أن يحدد موضوعة الذي يريد بحثه أو الجريمية مثيل المضمون تحلييل طرييق عين الرهاب....بعد ذلك عليه تحديد وسيلة العل.م التي تناولت الموضوع: الراديو، التلفاز، الصحف اليومية أو

السبوعية، المجلت العامة، المجلت المتخصصة...الصحف نطاق الباحيث يحدد أين أيضيا ينبغيي أو القليميية أيو المحليية الصيحف ..هل والتلفاز

العالمية.

5

: المضمون تحليل في الزمني المجال تحديدي ي ي يجبي علىي الباحثي تحديدي فترةي زمنيةي معينةي حيثي لي يمكني أني يبحثي عني المعلومةي فيي وسائلي العل مي

قبلي بدءي حدوثي الظاهرةي نفسها.ي ي ي إحدىي طرقي اختياري الفترةي الزمنيةي هوي انتهاجي الطريقةي العشوائيةي المنظمةي وذلكي عني طريقي تحديدي معيني

مثثلي محر مي بدايثةي اختياري 1425كنقطثةي ثمي ومثني هثثي مني الول..الحثثدي السثثبوعي مثثني السثثبتي يو مي يتمكني حتثىي الثالث....وهكذاي مثني الثاني..الثنيثني بطريقةي السثبوعي أيا مي كافثةي تغطيثةي مثني الباحثثي متكافئةي لني اهتماماتي الصحفي تختلفي باختل في أيا مي

السبوع.

6

تحليل وعيوب مزاياالمضمون

: المضمون تحليل يا مزاسهولةي تطبيقي البحثي بصورةي مطابقةي لماي تمي مني قبلي حيثي .1

أني أسلوبهاي واضح.يتييحي بسهولةي الدراسةي التتبعيةي لظاهرةي ماي لرصدي التغيري عبري .2

الزمن.وذلكي .3 للباحثثي الشخصثيي التأثيثري مثني خاليثةي طريقثةي تعتثبري

لعد مي وجودي مشاركةي فعليةي مني الباحثي معي المبحوثين.مني .4 عديدةي أنواعي علثىي تطبيقهثاي يمكثني جداي مرنثةي طريقثةي

الموضوعات.مني .5 يكوني قثدي شخصثياتي مثني المعلوماتي بجمثعي يسثمحي

الصعبي أخذي معلوماتي مباشرةي منهمي مثلي رجالي السياسة،ي رجالي الديني والقادةي العسكرييني ومدراءي الشركاتي الكبرى.

7

: المضمون تحليل عيوبتكون .1 ل قد المضمون تحلييل مين المأخوذة المعلومات

معلومات مأخوذة من وثائق حقيقية أو قد ل تكون وسائل العل م التي اخذت عنها لوسائل العل م بصورة جيدة.

من .2 الكثيير بتفسيير المرميز قيا م الترمييز عمليية تتطليب الفقرات لتصنيفها في فئات الترميز وهذا له علقة بخلفية

المرمز وخبرته مما يؤثر في مدى صحة الترميز.تتطلب .3 التيي للسيئلة إجابات عليى الحصيول الصيعب مين

إجابات توجد ل الحيان مين كثيير السيباب. ففيي معرفية جاهزة يمكن الحصول عليها مباشرة من النص.

كثيرا .4 تنتقد المضمون تحلييل تسيتخد م التيي الدراسيات بوصفها غير نظرية أو تفتقر للاطار النظري.