Индивидуальная программа развития учащейся 3 класса

МОУ «Кирская средняя школа»Бариновой Александры.

(на 2005-2009 гг.)

Кл. рук. Лаврентьева Е.В.

Цель программы:воспитание одаренной личности.

Задачи программы:--создание условий для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей ребенка.-развитие стремления к саморазвитию и самовоспитанию.-воспитание инициативности, ответственности, самостоятельности, трудолюбия.

Характеристика ученика.Характеристика ученика.

Баринова Саша обучается в 3 классе . Девочка добрая, отзывчивая, воспитанная. На уроках всегда внимательна и активна. Требования учителей и родителей считает законом. С одноклассниками имеет дружеские, доверительные отношения.С первого класса показала способности ко всем изучаемым предметам. У девочки замечательная память, богатый словарный запас, развито воображение и логическое мышление. Изучаемый материал запоминает быстро и прочно. Охотно занимается дополнительно. Участвует во всех классных и внеклассных мероприятиях. Неоднократно занимала призовые места в школьных и районных конкурсах.Родители девочки постоянно сотрудничают с учителем.

Уровень успеваемости.

Участие в мероприятиях.

План работы по реализации индивидуальной программы развития ребенка.

№ Виды работы. Сроки. Результат.

1. Дополнительные задания повышенной сложности на уроках математики,

русского языка, чтения и мир вокруг нас.

Периодически на уроках.

Почетные грамоты за отличную успеваемость в 1 и 2 классах.

2. Подготовка к участию в конкурсе чтецов ко Дню

Матери.

Ноябрь 2005г. Почетная грамота за 1 место среди учащихся начальных

классов в школе.

3. Подготовка к участию в международном конкурсе «Русский медвежонок».

Ноябрь 2006 г. Благодарность за активное участие в конкурсе, 2 место среди учащихся начальных

классов в школе.

4. Подготовка к участию в международном математическом

конкурсе-игре «Кенгуру».

Март 2007г. Сертификат за участие в конкурсе, 6 место среди

учащихся начальных классов в школе.

№ Виды работы. Сроки. Результат.

5. Подготовка к участию в конкурсе сочинений

на тему «Мое счастливое детство».

Апрель 2007г. Почетная грамота за лучшую работу.

6. Подготовка к участию в математической

викторине в классе.

Сентябрь 2007г. Грамота за 1 место в классе.

7. Подготовка к участию в конкурсе чтецов в

классе.

Октябрь 2007 г. Грамота за призовое место.

8. Подготовка к участию в конкурсе чтецов на тему «Мое любимое

стихотворение».

Октябрь 2007 г. Грамота за 1 место среди учащихся начальных классов.

9. Подготовка к участию в интеллектуальной викторине в классе.

Ноябрь 2007 г. Грамота за 2 место в классе.

№ Виды работы. Сроки. Результат.

10. Подготовка и участие в районной

интеллектуальной игре среди младших

школьников.

Ноябрь-декабрь 2007 г.

2 место среди учащихся начальных классов Алатырского

района.

11. Работа над повышением техники

чтения используя учебник Андреева О.А. Хромова Л.Н. «Учимся быстро

читать.»

Сентябрь-ноябрь 2007 г.

Повышение техники чтения с 88 слов до 118 слов.

12. Дополнительные занятия по обучению

работе на компьютере.

Сентябрь 2007 г.- май 2008г.

Умение самостоятельно искать нужную информацию на сайтах в

Интернете, умение создавать необходимые документы,

используя различные программы компьютера.

№ Виды работы. Сроки. Результат.

13. Дальнейшая подготовка к участию в классных,

общешкольных и районных конкурсах.

Январь 2008 г.- май 2009 г.

По итогам конкурсов.

14. Дальнейшая подготовка к участию в конкурсах «Русский медвежонок»,

«Кенгуру».

2008-2009 г.г. По итогам конкурсов.