Сказка К. Г. Паустовского «Растрепанный воробей»

Исполнитель:

Ударцева Ирина

9 «А» класс МБОУ Лицей №100

К. Г. Паустовский.

Воробей ПашкаВорона

Девочка МашаНяня Петровна

Мама Маши – балерина Милиционер

Главный герой – воробей, а не человек. По его имени назван рассказ

«Растрепанный воробей».

Сказочность

Красочность

Психологизм (романтический психологизм и психологизм характеров)

Обычное превращается в сказку «По ночам вороне снилось, что воробьи прокрались в ларек и обворовали ее…»; «Пашка каждый день прилетал к Маше, поклевывал крошки и думал, чем бы отблагодарить Машу»

Чудесные предметы Обычные предметы похожи на «живые добрые существа»: старые стенные часы, стеклянный букетик, музыкальные инструменты одушевлены.

Антитеза Ворона воровала и безобразничала, воробей хотел отблагодарить.

Счастливый финал

«Маша уснула. Уснула и Петровна. Мама подошла к окну. На ветке за окном спал Пашка. Крупный снег падал с неба. И мама подумала, что вот так же, как снег, сыплются на людей счастливые сны и сказки».

На старых стенных часах железный кузнец ростом с игрушечного солдатика поднял молот. Часы щелкнули, и кузнец ударил с оттяжкой молотом по маленькой медной наковальне. Торопливый звон посыпался по комнате, закатился под книжный шкаф и затих.

Кузнец ударил по наковальне восемь раз, хотел ударить в девятый, но рука у него вздрогнула и повисла в воздухе.

- Вот, - прошептала мама, - ты и дождался. - Чего дождался? - спросила Маша. - Папа подарил мне этот букет и сказал: "Когда ты будешь в первый раз танцевать Золушку, обязательно приколи его к платью после бала во дворце. Тогда я буду знать, что ты в это время вспомнила обо мне".

Подсказка: фрагмент 1: йынреч,йылеб, йынсарк, йырес,

фрагмент 2: йобулог, йывозор, йотолоз, йыннул

Автор рисует внешние признаки чувств, не вторгаясь прямо в сознание и психику героя.

Характер воробья раскрывается в эпизодах:

1. Трудная жизнь воробьиного племени.

2. Воспоминания старого воробья Чичкина.

3. Спасение Пашки милиционером.

4. Жизнь Пашки в Машиной комнате и его воробьиная благодарность.

5. Нападение на вороний ларек.

6. «Рукопашный бой» воробьев.

7. Пашка на театральной сцене.

Пашка по приказу Чичкина собрал всех воробьев, и они всей стаей напали на вороний ларек, где был спрятан стеклянный букет.

Сразу воробьи не решились напасть на ларек, а расселись на соседних крышах и часа два дразнили ворону. Они думали, что она разозлится и вылетит из ларька. Тогда можно будет устроить бой на улице…

седаякрикливая

хитраявороватаясварливая

пугливыйшустрый

проворныйдрачливый

умный

Почему персонажи Паустовского так часто плачут?

«А мама, когда возвратилась из театра, так долго плакала, что вместе с ней заплакала и Маша»

«А один старый капельдинер даже вытирал глаза. Да и как ему было не прослезиться, если так хорошо танцевала дочь его умершего товарища»

«... люди улыбнулись про себя и только недоумевали, почему у счастливой Золушки на глазах слёзы»

Художественная деталь — особо значимый элемент художественного образа, выразительная подробность в произведении, несущая значительную смысловую и идейно-эмоциональную нагрузку.

Зал зашумел и стих. Воробей подлетел к Золушке. Она протянула к нему руки, и воробей на лету бросил ей на ладони маленький хрустальный букет. Дирижер взмахнул палочкой, оркестр загремел. Воробей вспорхнул под купол зала, сел на люстру и начал чистить растрепанные в драке перья.

Успеха добьется тот, кто действует.

Главное чудо – любовь, которая связывает героев и рождает потребность помочь друг другу в трудный момент.

От маленькой радости смеются, а от большой плачут.