ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

17
" אדיומארט" יעוץ אסטרטגי שיווקי למוסדות חינוך ותרבות תכנון זמן יעיל מה חשוב ומה דחוף? [email protected] 050-209409

Upload: azoory57

Post on 13-Jul-2015

202 views

Category:

Education


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

"אדיומארט" יעוץ אסטרטגי שיווקי למוסדות חינוך ותרבות

תכנון זמן יעיל

?מה חשוב ומה דחוף

[email protected]

050-209409

Page 2: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

יום אחד הוזמן מרצה זקן לביתציבורי למנהל הספר

ב "באוניברסיטת ייל בארהלשאת הרצאה על הנושא

בפני קבוצה " תכנון זמן יעיל"מנהלים בכירים בחברות 15של

. ב"הגדולות ביותר בארה

Page 3: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

ההרצאה הייתה אחת מתוך חמש הרצאות ביום

העיון שאורגן עבור מנהלים מן הבכירים במשק

. האמריקני

Page 4: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

שהיתה, בפני קבוצת האליטה הזו בעומדו

העביר , מוכנה לרשום כל מילה שתצא מפיו

המרצה הזקן את מבטו עליהם באיטיות ולאחר

".אנו עומדים לערוך ניסוי: "מכן אמר

Page 5: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

מתחת לשולחןשהפריד בינו לבין

מאזיניו הוציא המרצה מיכל זכוכית גדול

. והניחו בעדינות לפניולאחר מכן הוציא

מתחת לשולחן כל , כתריסר אבנים

אחת בגודל של כדור , והניחן בעדינות, טניס

בתוך , אחת אחת .המיכל

Page 6: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

כאשר התמלא המיכל

לגמרי ולא ניתן היה

, להוסיף עוד אבן אחת

הרים המרצה את

: מבטו באיטיות ושאל

" ?האם המיכל מלא"

אכן"כולם השיבו."

Page 7: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

המרצה המתין מספר שניות

ואז שוב " ?האומנם: "ושאל

התכופף והוציא מתחת לשולחן

.כלי מלא אבני חצץ

בקפדנות שפך את החצץ מעל

. המיכלהאבנים וניער מעט את

אבני החצץ הסתננו בין האבנים

הגדולות עד שירדו לתחתית

שוב הרים המרצה הזקן . המיכל

: את מבטו ושאל את הקהל

"?מלא המיכלהאם "

Page 8: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

עתה החלו מאזיניו

המבריקים להבין את

אחד מהם . כוונתו

."כנראה שלא"השיב

Page 9: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

"השיב המרצה " נכון

, חזר והתכופף. הזקן

והפעם הוציא מתחת

. לשולחן סיר מלא בחול

בתשומת לב שפך את

. החול אל תוך המיכל

החול מילא את החלל בין

האבנים הגדולות ובין

פעם נוספת שאל . החצץ

: המרצה את תלמידיו

"?האם המיכל מלא"

Page 10: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

הפעם ללא היסוס

ובמקהלה השיבו

: התלמידים המחוננים

!" לא"

"השיב להם המרצה " נכון

וכפי שציפו תלמידיו . הזקן

הוא , רבי העוצמה והיוקרה

נטל את כד המים שעמד

על השולחן ומילא בהם

. את המיכל עד לשפתו

Page 11: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

המרצה הזקן הרים את: מבטו אל הקהל ושאל

איזו אמת גדולה יכולים "" ?אנו ללמוד מניסוי זה

בחושבו על נושא השיב אחד , ההרצאה

הנועזים והזריזים שבין אנו למדים : "מאזיניו

שככל שנראה לנו שהיומן שלנו גדוש ומלא

אם באמת , התחייבויותמתאמצים תמיד ניתן להוסיף עוד משימות

".ומטלות

Page 12: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

"השיב המרצה , "לא

האמת . לא זה. "הזקן

הגדולה שמוכיח לנו

אם לא : הניסוי היא זו

מכניסים למיכל קודם

כל את האבנים

לעולם לא , הגדולות

נוכל להכניס אותן

."אחר כך

Page 13: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

דממה עמוקה

, השתררה באולם

כאשר כל אחד מנסה

לתפוס את מלוא

המשמעות של דברי

.המרצה

Page 14: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

הזקן התבונן בשומעיומהן האבנים : "ואמר

? הגדולות בחייכם? בריאותכם? ידידיכם? המשפחה

? הגשמת חלומותיכםלעשות מה שאתם

? באמת אוהביםלהילחם למען מטרה

? להינפש? נעלה? לקחת זמן לעצמכם

"? למכור משהוא

Page 15: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

מה שחייבים לזכור הוא ,שחשוב ביותר להכניס

האבנים קודם כל את כי אם , בחיינו הגדולות

אנו עלולים , לא נעשה זאתאם . לפספס את החיים

לדברים ניתן עדיפות ( החול, החצץ) הקטנים

יתמלאו החיים ולא , בדברים הקטנים

יישאר די מהזמן היקר שלנו כדי להשיג את

הדברים החשובים באמת . בחיים

Page 16: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

אל תשכחו לשאול , משום כך

: את עצמכם את השאלה

מהן האבנים

? הגדולות בחייהכניסו , וכאשר תזהו אותן

ראשונות למיכל אותן

."החיים שלכם

Page 17: ניהול זמן יעיל - מה חשוב ומה דחוף

המרצה הזקן הסתכל

טוב טוב בעיניים של

קהל המנהלים

חייך אליהם , הנדהם

: ואמר

" תחשבו על זה טוב

! "טוב

ויצא מן החדר .