открытый урок по биологии на тему
TRANSCRIPT
![Page 1: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/1.jpg)
15.11.2012г.
![Page 2: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/2.jpg)
Изучить законы наследования
Научиться решать задачи по скрещиванию
Обобщить, закрепить и систематизировать знания по генетике
Способствовать формированию материалистического мировоззрения на основе познаваемости окружающего мира
![Page 3: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/3.jpg)
Грегор Иоганн Мендель (1822-84) — австрийскийестествоиспытатель, ученый-ботаник и религиозныйдеятель, монах, основоположник учения онаследственности (менделизм). Применив статистическиеметоды для анализа результатов по гибридизации сортовгороха (1856-1863), сформулировал закономерностинаследственности. С 1856 Грегор Мендель начал проводитьв монастырском садике хорошо продуманные обширныеопыты по скрещиванию растений (прежде всего средитщательно отобранных сортов гороха) и выяснениюзакономерностей наследования признаков в потомствегибридов. В 1863 он закончил эксперименты и в 1865 надвух заседаниях Брюннского общества естествоиспытателейдоложил результаты своей работы. В 1866 в трудахобщества вышла его статья «Опыты над растительнымигибридами», которая заложила основы генетики каксамостоятельной науки. Это редкий в истории знанийслучай, когда одна статья знаменует собой рождение новойнаучной дисциплины.
![Page 4: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/5.jpg)
Объяснение моногибридного скрещивания в группе АМ - 22
![Page 6: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/7.jpg)
Учащийся Дунаев
Станислав
Учащийся Новиков Максим
![Page 8: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/8.jpg)
Докладчик Максимов
Олег
Докладчик ЧернобаевАлександр
![Page 9: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/9.jpg)
Захаров Алексей и Волков Александр активно работают на уроке
![Page 10: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/13.jpg)
Учащиеся отвечают на вопросы преподавателя
![Page 14: открытый урок по биологии на тему](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042518/55a376a81a28ab08248b4652/html5/thumbnails/14.jpg)