Формування соціально комуникативних...
TRANSCRIPT
![Page 1: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/1.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНИХ
КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ЕТИКИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Донецька область
Презентація педагогічного досвіду вчителя етики
Вугледарської міської радиВугледарського навчально-виховного комплексу
“Політехнічний ліцей – загальноосвітня школа І-ІІ ступенів”
Челнокової Людмили Михайлівни
![Page 2: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/2.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Мета:висвітлення мого бачення проблеми формування соціальної компетентності через можливості комунікативної компетентності школярів як соціальних
істот, які взаємодіють з соціальним середовищем –
у сім'ї, класі, громаді
![Page 3: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/3.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Актуальність проблеми:- зростання ролі моралі у житті людства;-зміни у ціннісних орієнтирах сучасного суспільства;-нові життєві і соціальні позиції підростаючого покоління;- важливість соціальної активності підлітків та здатності до вироблення нових стратегій життєдіяльності.
![Page 4: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/4.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК РІЗНОВИД АКТИВНОЇ МОДЕЛІ НАВЧАННЯ
![Page 5: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/5.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ЗАПРОШУЄМО ДО СВІТУ ЕТИКИПрийоми: "ЗНАЙОМСТВО“, "КОЛО РАДОСТІ"
Соціальна компетентність: встановити відкриті взаємостосунки між учителем та учнями, а також учнями. Створити сприятливу атмосферу довіри, взаєморозуміння, позитивних емоцій, кращого ставлення між собою, , допомогти школярам краще пізнати один одного.
Комунікативна компетентність: встановлювати особистий контакт з оточуючими, розвивати навики співбесіди, розуміння проблем тих, хто тебе оточує, налагодити контакт через спілкування.
![Page 6: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/6.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ЯК РОЗРІЗНИТИ ДОБРО І ЗЛОФорма роботи: РОБОТА В ПАРАХ Соціальна компетентність: діти повинні зрозуміти, до яких негативних наслідків може привести незнання правил етикету. Комунікативна компетентність: питання спонукають до роздумів, формування вмінь висловлювати свої думки.
![Page 7: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/7.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ЯК НАШІ ВЧИНКИ ВПЛИВАЮТЬ НА ЖИТТЯФорма роботи: РОБОТА В МАЛИХ ГРУПАХСоціальна компетентність: учні вчаться пояснювати, що таке вчинок, моральний вчинок, подвиг та приводити приклади особистих вчинків, моральних вчинків та подвигів. Комунікативна компетентність: діти вчаться висловлювати особисті думки, слухати співбесідника, дотримуватись норм етикету у спілкуванні.
![Page 8: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/8.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: У ЧОМУ ЦІННІСТЬ ЖИТТЯ Прийом «МОЗКОВИЙ ШТУРМ» Соціальна компетентність: учні виховують ставлення до власного життя та до життя інших людей як до найвищої цінності у світі, вчаться розвивати потреби гуманістичної спрямованості. Комунікативна компетентність: учні вчаться вільно висловлювати свої думки, ідеї, коментарі з певної проблеми, проявляючи уяву і творчість.
![Page 9: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/9.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ЩО ОЗНАЧАЄ БУТИ ЩАСЛИВИМПрийом «ОБГОВОРЕННЯ ПРОБЛЕМИ В ЗАГАЛЬНОМУ КОЛІ»
Соціально-комунікативна компетентність: учні вчаться виробляти декілька рішень конкретної життєвої проблеми, виявляють увагу та творчість, вчаться вільно висловлювати свої думки.
![Page 10: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/10.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ЧИ ВМІЄМО МИ ДРУЖИТИ.Прийом «МАЛЮЄМО РАЗОМ»Соціально-комунікативна компетентність: учні вчаться через малюнок втілювати свої почуття дружби, взаємовідносин. Презентуючи роботи, пояснюють, аргументують, як вони вміють дружити і ділитись почуттями.
![Page 11: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/11.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
ВИКОРИСТАННЯ ТЕАТРАЛІЗОВАНИХ ЕЛЕМЕНТІВ ТА РОЛЬОВИХ ІГОР
![Page 12: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/12.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Тема уроку: ВМІННЯ КОРИСТУВАТИСЬ МОВНИМ ЕТИКЕТОМПрийом «АУКЦІОН»Соціально-комунікативна компетентність: формування практичних навичок володіння мовним етикетом, що необхідно морально вихованій людині для життя у суспільстві
![Page 13: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/13.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
МЕТОДИ
«ЗАКІНЧИ РЕЧЕННЯ» «КОЛО ІДЕЙ»
![Page 14: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/14.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
«ЗАЙМИ ПОЗИЦІЮ»
МЕТОДИ
«ДИСКУСІЙНІ ПИТАННЯ»«ДЕБАТИ»
![Page 15: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/15.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
МЕТОД АНКЕТУВАННЯ
![Page 16: Формування соціально комуникативних компетентностенй на уроках етики засобами інтерактивних технологій](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013105/55a38cf21a28ab833d8b479c/html5/thumbnails/16.jpg)
Вугледарський НВК Челнокова Л.М.
Бібліографія1. Кон І.С., Дружба. (Психолого-етичний нарис), М 1997.
2. Фрідман Л.М., Кулагіна І.Ю., Психологічний довідник вчителя., М 2003.
3. Крашенинникова Е.А. Крок назустріч. - М.: Просвещение, 2005.
4. Про дружбу. / Дзвіночок, 2009, № 8.
5. Разуміхіна Г.П. Світ сім'ї. - М.: Просвещение, 1996.
6. Етика і психологія сімейного життя. Під редакцією І.В. Грабеннікова. - М.: Просвещение, 2004.
7. Смирнов Н.О. Посібник для вчителів і батьків «Етика та етикет школярів». Москва, «Шкільна Преса», 2002 р.
8. Богданова О.С. Зміст і методика етичних бесід з школярами. Москва, Просвещение, 2002 р.
9. Горбунова Н.О. Класні години. Волгоград, «Учитель АСТ», 2009 р.
10. www.junior.ru/students/erina/index.drygba.htm
11. love-live.ucoz.ru/photo/kartinki_pro ... druzhba / 4
12. www.portal-slovo.ru> Педагогіка > 38110.php
13. www.womenclub.ru/psycology/1214.htm