طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

ويتم الصتصال فى هذه الطريقة بين المرشد ومجموعة كبيرة من ويتم الصتصال فى هذه الطريقة بين المرشد ومجموعة كبيرة من الناس ويتصم الصتصصال فصى هذه الطريقصة بصصورة غير مباشرة الناس ويتصم الصتصصال فصى هذه الطريقصة بصصورة غير مباشرة لعدم وجود عنصر المواجهة التعليمية بين المتصل وجمهور لعدم وجود عنصر المواجهة التعليمية بين المتصل وجمهور المستقلين حتى فأ، الرسالة الرشادية صتصل إلى الفأفراد غير المستقلين حتى فأ، الرسالة الرشادية صتصل إلى الفأفراد غير

المستهدفين بالعملية الرشادية.المستهدفين بالعملية الرشادية.

أهمية هذه الطريقة:أهمية هذه الطريقة:

إعلم فأعداد كبيرة من الزراع بأفكار مستحدثة وجديدة.إعلم فأعداد كبيرة من الزراع بأفكار مستحدثة وجديدة.--11

هيرهيرطرق الصتصال بالجماطرق الصتصال بالجما

صتستخدم فى حالة الكوارث والمزمات وذلك لسرعة هذه الطريقة فى صتستخدم فى حالة الكوارث والمزمات وذلك لسرعة هذه الطريقة فى --22الصتصال بالجمهور.الصتصال بالجمهور.

اهتمام --33 يجذب حيث التبنصى عمليصة مصن الولصى المرحلصة فصى اهتمام صتسصتخدم يجذب حيث التبنصى عمليصة مصن الولصى المرحلصة فصى صتسصتخدم الزراع نحو الفكار الجديدة ثم إمدادهم بالمعلومات اللمزمة.الزراع نحو الفكار الجديدة ثم إمدادهم بالمعلومات اللمزمة.

صتطور --44 عن الزراعيصة غيصر القطاعات صتعريصف فأصو معرفصة فصى صتطور صتسصاهم عن الزراعيصة غيصر القطاعات صتعريصف فأصو معرفصة فصى صتسصاهم الزراع.الزراع.

صتركصز هذه الطريقة على استخدام العديصد مصن مبادئ التعلم من فأهمها صتركصز هذه الطريقة على استخدام العديصد مصن مبادئ التعلم من فأهمها --55مبدفأ التكرار.مبدفأ التكرار.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

وقد --66 المريكيصة المتحدة الوليات فصى صتجارب فأجريصت وقد وقصد المريكيصة المتحدة الوليات فصى صتجارب فأجريصت وقصد حوالصى صتحقصق الطريقصة هذه فأصن حوالصى فأوضحصت صتحقصق الطريقصة هذه فأصن من 37.537.5فأوضحصت من % %

المجموع الكلى لباقى الطرق الرشادية.المجموع الكلى لباقى الطرق الرشادية.

ومن فأهم طرق الصتصال بالجماهير الخطابات الدورية والذاعة ومن فأهم طرق الصتصال بالجماهير الخطابات الدورية والذاعة والتليفزيون والمطبوعات الرشادية والملصقات والمعارض والتليفزيون والمطبوعات الرشادية والملصقات والمعارض حيث مصن بالتفصصيل كصل طريقصه علصى الشرح نلقصى حيث وسصوف مصن بالتفصصيل كصل طريقصه علصى الشرح نلقصى وسصوف الهمية والخطورات اللمزمة لنجاح الطريقة وفأهم مميزاصتها الهمية والخطورات اللمزمة لنجاح الطريقة وفأهم مميزاصتها

وفأوجه القصور لكل طريقة.وفأوجه القصور لكل طريقة.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

ا-الاذاعــــــة:ا-الاذاعــــــة:

انتشار ًا وفأوسعها الجماهيرى الصتصصال طرق فأهصم مصن انتشار ًا صتعتصبر وفأوسعها الجماهيرى الصتصصال طرق فأهصم مصن صتعتصبر الجماهير المسصموعة خاصصة لدى الكلمصة صتقبصل الجماهير بسصبب سصهولة المسصموعة خاصصة لدى الكلمصة صتقبصل بسصبب سصهولة

المية بالضافة إلى صتوفر الجهزة ورخص ثمنها.المية بالضافة إلى صتوفر الجهزة ورخص ثمنها.

وما ينبغى عمله لنجاح الطريقة:وما ينبغى عمله لنجاح الطريقة:

صتحديد فأوقات معينة لذاعة البرنامج. وفأن صتكون اللغة سهلة صتحديد فأوقات معينة لذاعة البرنامج. وفأن صتكون اللغة سهلة --11ومبسطة.ومبسطة.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

صتنويع طريقة العرض باستخدام المسابقات والتمثيليصصصصصصصات.صتنويع طريقة العرض باستخدام المسابقات والتمثيليصصصصصصصات.--22

بالمسترشدين --33 الطرق الرشاديصة للصتصصال بالمسترشدين صتعتصبر مصن فأصصلح الطرق الرشاديصة للصتصصال صتعتصبر مصن فأصصلح المييصن.المييصن.

..إمكانية الستماع إلى الراديو فأثناء القيام بأعمال فأخصصصصصصرىإمكانية الستماع إلى الراديو فأثناء القيام بأعمال فأخصصصصصصرى--44

يمكن اشتراك الزراع والقادة المحليين فى صتقديم بعض فقرات يمكن اشتراك الزراع والقادة المحليين فى صتقديم بعض فقرات --55البرنامج مما يضيف عليه نوع من الواقعية.البرنامج مما يضيف عليه نوع من الواقعية.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

أوجه القصور فى البرامج الاذاعية:أوجه القصور فى البرامج الاذاعية:

-اهتمام بعض المسترشدين بالبرامج الترفيهية فأكثر من الرشادية.-اهتمام بعض المسترشدين بالبرامج الترفيهية فأكثر من الرشادية.11

-صعوبة إعداد البرامج التى صتناسب المناطق المتباينة نتيجة لعدم صتوافر -صعوبة إعداد البرامج التى صتناسب المناطق المتباينة نتيجة لعدم صتوافر 22محطات إذاعية محلية.محطات إذاعية محلية.

-صعوبة صتقييم الطريقة وذلك لصعوبة حصر الجمهور المستمع للبرامج -صعوبة صتقييم الطريقة وذلك لصعوبة حصر الجمهور المستمع للبرامج 33الذاعية.الذاعية.

الصبرنامج الذاعصى للرد على ملحوظـة:ملحوظـة: الصبرنامج الذاعصى للرد على يجصب صتخصصيص جزء فصى نهايصة يجصب صتخصصيص جزء فصى نهايصة فأسئلة الزراع واستفساراصتهم.فأسئلة الزراع واستفساراصتهم.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

المطبوعات الشرشادية:المطبوعات الشرشادية:- -

تقيم على كل ما اعتمد على الكلمة المكتوبة فى عملية النشر تقيم على كل ما اعتمد على الكلمة المكتوبة فى عملية النشر الشرشادى مثل النشرا ت والمجل ت وتعتبر من أنجح الطرق الشرشادى مثل النشرا ت والمجل ت وتعتبر من أنجح الطرق فى البلد المتقدمة حيث المستوى التعليمى العالى ولكنها غير فى البلد المتقدمة حيث المستوى التعليمى العالى ولكنها غير

مجدية فى الدول النامية حيث انتشاشر المية.مجدية فى الدول النامية حيث انتشاشر المية.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

وما يجب مراعاصته عند صتصميم المطبوعات الشرشادية:وما يجب مراعاصته عند صتصميم المطبوعات الشرشادية:

أن تكـــــــــــون موجـــــزة.أن تكـــــــــــون موجـــــزة.--11

ذا ت لغة سهلة مبسطة قصيرة الجمـــــل.ذا ت لغة سهلة مبسطة قصيرة الجمـــــل.--22

أن تكون جذابة تستوجب التهتمام بها وقراءتها.أن تكون جذابة تستوجب التهتمام بها وقراءتها.--33

تنتهـــــــــى بملخــــــــص.تنتهـــــــــى بملخــــــــص.--44

متابعة وصولها وقياس الاثاشر التليمية الناشئة عنها.متابعة وصولها وقياس الاثاشر التليمية الناشئة عنها.--55

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

::مميزاصتهــــــامميزاصتهــــــا

..منخفضــــة التكاليـــــــــف نسبيــــامنخفضــــة التكاليـــــــــف نسبيــــا-1-1

..يمكن توصيلها لعدد كبيـــــر من الجمهــــوشريمكن توصيلها لعدد كبيـــــر من الجمهــــوشر-2-2

..تعتبر واثيقة يمكن الرجوع إليها وقت الحاجــــــةتعتبر واثيقة يمكن الرجوع إليها وقت الحاجــــــة-3-3

..المعلوما ت المكتوبة عادة تكون منظمة مما يزيد من فهمهاالمعلوما ت المكتوبة عادة تكون منظمة مما يزيد من فهمها-4-4

-تكمل وتزيد من فاعلية الطرق الرخرى مثل البرامج الذاعية -تكمل وتزيد من فاعلية الطرق الرخرى مثل البرامج الذاعية 55والتليفزيونية والجتماعا ت.والتليفزيونية والجتماعا ت.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

أوجـــه القصـــوشر:أوجـــه القصـــوشر:غير مناسبة للتصال بالميين.غير مناسبة للتصال بالميين.--11البحوث --22 نتائج أحدث تطابـق حيـث باسـتمراشر ـا تغيرته البحوث يلزم نتائج أحدث تطابـق حيـث باسـتمراشر ـا تغيرته يلزم

العلميـة.العلميـة.التصال --33 ة فاعلـي ل تـق ى وبالتاـل ر شخصـية غـي ة ـبر طريـق التصال تعت ة فاعلـي ل تـق ى وبالتاـل ر شخصـية غـي ة ـبر طريـق تعت

الشخصى.الشخصى.تتطلــــــــــب مجهــــــــودا كبيـــــرا.تتطلــــــــــب مجهــــــــودا كبيـــــرا.--44تلق الكلمة منافسة قوية من وسائل التصال الرخـــــــرى.تلق الكلمة منافسة قوية من وسائل التصال الرخـــــــرى.--55

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

يمكن صتقسيم المطبوعات الشرشادية إلى نوعين هما:يمكن صتقسيم المطبوعات الشرشادية إلى نوعين هما:أ-من حيث صدوشرها:أ-من حيث صدوشرها:

دوشريـــة: تصدشر كل فترا ت منتظمة.دوشريـــة: تصدشر كل فترا ت منتظمة.--11غير دوشرية: وتهى تظهر فى مواعيد غير منتظمة أو حسب غير دوشرية: وتهى تظهر فى مواعيد غير منتظمة أو حسب --22

الحاجة إلى إصداشرتها.الحاجة إلى إصداشرتها.ب-من حيث نوعيتها:ب-من حيث نوعيتها:

نشرة رخفيفـة: وتتكون من وشرقة أو وشرقتين توضح موضوع نشرة رخفيفـة: وتتكون من وشرقة أو وشرقتين توضح موضوع --11معين.معين.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

يتعلق --22 ـا فيم ة فنـي بلغـة ة مكتوـب ة ــة: وتهـى عباشرة عـن عجاـل فني ــرة يتعلق نش ـا فيم ة فنـي بلغـة ة مكتوـب ة ــة: وتهـى عباشرة عـن عجاـل فني ــرة نشبموضوع كامل.بموضوع كامل.

نشرة إشرشادية: تهى كتيب صغير يشرح موضوع معين بلغة مبسطة.نشرة إشرشادية: تهى كتيب صغير يشرح موضوع معين بلغة مبسطة.--33نشرة إرخباشرية: وتصدشرتها تهيئة أو مؤسسة تذكر فيها نشاطها وإنتاجها نشرة إرخباشرية: وتصدشرتها تهيئة أو مؤسسة تذكر فيها نشاطها وإنتاجها --44

وإشرشاداتها.وإشرشاداتها.وتنشر --55 شهريـة أـو شهريـة نصـف أـو أسـبوعية وتصـدشر وتنشر مجلـــــة: شهريـة أـو شهريـة نصـف أـو أسـبوعية وتصـدشر مجلـــــة:

موضوعا ت مختلفة.موضوعا ت مختلفة.التقريـــر: يصدشر على فترا ت كبيرة أى شربع سنوية أو نصف سنوية التقريـــر: يصدشر على فترا ت كبيرة أى شربع سنوية أو نصف سنوية --66

أو سنوية فى صوشرة بيانا ت أو إحصاءا ت.أو سنوية فى صوشرة بيانا ت أو إحصاءا ت.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

الملصقــــــــات:الملصقــــــــات:--33

سم أو أكبر) دعائية مصممة سم أو أكبر) دعائية مصممة 7070××5050هى عبارة عن لوحة (هى عبارة عن لوحة (فيها بعبارات مركزة وبسعيطة ويراععى فنيعة مزينعة فيها بطريقعة بعبارات مركزة وبسعيطة ويراععى فنيعة مزينعة بطريقعة فى الملصعق يعلعق أعو ويلفعق والجاذبيعة والوضوح فى البسعاطة الملصعق يعلعق أعو ويلفعق والجاذبيعة والوضوح البسعاطة والمعارض المسترشدين تجمعات أماكعن مثعل بارز والمعارض مكان المسترشدين تجمعات أماكعن مثعل بارز مكان والمتاحف أو على جوانب الطرق الرئيسية. وهى تركز على والمتاحف أو على جوانب الطرق الرئيسية. وهى تركز على

فكرة واحدة فقط:فكرة واحدة فقط:

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

الهدف من الملصق:الهدف من الملصق:

حث المزارع على تبنى فكرة جديدة.حث المزارع على تبنى فكرة جديدة.--11

التحذير من تصرف خاطععععئ.التحذير من تصرف خاطععععئ.--22

إعلم المزارع بنظام جديعععععدإعلم المزارع بنظام جديعععععد--33

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

مميزاصتهــــــا:مميزاصتهــــــا:

تكاليفهعععععععا منخفضعععععة نسبيعععععا.تكاليفهعععععععا منخفضعععععة نسبيعععععا.--11

وصولهعععا لعدد كبيعععععر من الجمهععععور.وصولهعععا لعدد كبيعععععر من الجمهععععور.--22

دعوة مباشرة لتصرف معين أو فكعععرة معينعععة.دعوة مباشرة لتصرف معين أو فكعععرة معينعععة.--33

تزيد من فاعلية الطرق الرشادية الخعععععععرى.تزيد من فاعلية الطرق الرشادية الخعععععععرى.--44

وجود صور توضععععععععح المعلومعععععة.وجود صور توضععععععععح المعلومعععععة.--55

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

أوجـــه القصـــور:أوجـــه القصـــور:

إلى --11 قعد يؤدى أماكعن متعددة فعى الملصعق نفعس تواجعد إلى كثرة قعد يؤدى أماكعن متعددة فعى الملصعق نفعس تواجعد كثرة نتائج عكسية تتمثل فى اتخاذ الناس.نتائج عكسية تتمثل فى اتخاذ الناس.

مواقف ضد الفكرة أو التوصية الواردة فيها.مواقف ضد الفكرة أو التوصية الواردة فيها.

مواقف صتنفيذ الملصق:مواقف صتنفيذ الملصق:

طريق --11 ععن إليعه الوصعول المراد للجمهور الدقيعق طريق التحديعد ععن إليعه الوصعول المراد للجمهور الدقيعق التحديعد الملصق وكذلك تحديد الموضع أو فكرة واحدة.الملصق وكذلك تحديد الموضع أو فكرة واحدة.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

الرسالة --22 تععبر ععن التعى الكلمات والصعور الرسالة بسعاطة وسعهولة ووضوح تععبر ععن التعى الكلمات والصعور بسعاطة وسعهولة ووضوح الرشادية.الرشادية.

توضع الرسالة فى عبارة موجزة وواضحة ومعبرة.توضع الرسالة فى عبارة موجزة وواضحة ومعبرة.--33

تنفيذ الملصق ويتم ذلك:تنفيذ الملصق ويتم ذلك:--44

استخدام اللوان الزاهيعععععععة.استخدام اللوان الزاهيعععععععة.--أأ

اشتمال الملصق على فكرة واحعدة.اشتمال الملصق على فكرة واحعدة.--بب

يراعى أن تكون الكلمات مختصعرة.يراعى أن تكون الكلمات مختصعرة.--جج

..أن يصدر الملصق عن وجهة نظر رسمية يثق بها الناسأن يصدر الملصق عن وجهة نظر رسمية يثق بها الناس--دد

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

التليفزيــــــون:التليفزيــــــون:- -

تعتبر ذات فاعلية من الناحية التعليمية لستخدامها حاسة السمع تعتبر ذات فاعلية من الناحية التعليمية لستخدامها حاسة السمع وشرح الزراعية العمليات عرض وسععهولة وشرح والبصععر الزراعية العمليات عرض وسععهولة والبصععر

التوصيات بالصوت والصورة.التوصيات بالصوت والصورة.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

مميزات البرامج التليفزيونية:مميزات البرامج التليفزيونية:

استخدام حاسة السمع والبصر تزيد من فاعلية هذه الطريقة.استخدام حاسة السمع والبصر تزيد من فاعلية هذه الطريقة.--11

وصول الرسالة إلى الزراع وغير الــــــــزراع.وصول الرسالة إلى الزراع وغير الــــــــزراع.--22

يمكن عرض الحداث والعمليات التى تستغرق وقت طويل يمكن عرض الحداث والعمليات التى تستغرق وقت طويل --33فى مدة قليلة.فى مدة قليلة.

طريقة من طرق التصال الغير مباشـــــــــر.طريقة من طرق التصال الغير مباشـــــــــر.--44

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

أوجه القصور فى البرامج التليفزيونية:أوجه القصور فى البرامج التليفزيونية:

-عدم إمكانية المشاهدة أثناء أداء أعمال أخرى.-عدم إمكانية المشاهدة أثناء أداء أعمال أخرى.11

تكاليف الرســـال مكلفـــة نسبيـــا.تكاليف الرســـال مكلفـــة نسبيـــا.--22

عدم توفر الهجهزة بالريف لرتفاع لسعارها.عدم توفر الهجهزة بالريف لرتفاع لسعارها.--33

يفض بعض الزراع البرامج الترفيهية عن البرامج الرشادية يفض بعض الزراع البرامج الترفيهية عن البرامج الرشادية --44 الزراعيةالزراعية

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

المعــــــــــارض:المعــــــــــارض:- - والرسوم والعينات للنماذج منظــم عرض عــن عبارة والرسوم هــو والعينات للنماذج منظــم عرض عــن عبارة هــو التوضيحية والبيانات والملصقات والتى تعرض على هجمهور التوضيحية والبيانات والملصقات والتى تعرض على هجمهور

الزراع بقصد التأثير فيهم وبالتالى تغيير سلوكهم.الزراع بقصد التأثير فيهم وبالتالى تغيير سلوكهم.الخطوات اللمزمة لعمل معرض ناجح:الخطوات اللمزمة لعمل معرض ناجح:

تحديد الهداف الرئيسية من إقامة المعرض.تحديد الهداف الرئيسية من إقامة المعرض.--11والمكان --22 اللمزمة الدوات اختيار بمعنــى المعرض والمكان إعداد اللمزمة الدوات اختيار بمعنــى المعرض إعداد

المناسب والموعد.المناسب والموعد.

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

كتابة البيانات والعلنات بخط واضــــــــــح.كتابة البيانات والعلنات بخط واضــــــــــح.--44

لزيارة --55 الزراع من عدد ـبر أك لجذب اللمزمـة ـا الدعاي لزيارة عمـل الزراع من عدد ـبر أك لجذب اللمزمـة ـا الدعاي عمـل المعرض.المعرض.

أن يتواهجد فى المعرض من يقوم بالشرح والتوضيـــــــح.أن يتواهجد فى المعرض من يقوم بالشرح والتوضيـــــــح.--66

تقييم المعرض وذلك عن طريق حصر عدد من المشتركين تقييم المعرض وذلك عن طريق حصر عدد من المشتركين --77 فى المعرض والزائرين لهفى المعرض والزائرين له

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

مميزات المعــــارض:مميزات المعــــارض:تدعيم العلقة بين الزراع ورهجال الرشاد وذلك من خلل اللقاء بينهم تدعيم العلقة بين الزراع ورهجال الرشاد وذلك من خلل اللقاء بينهم --11

فى المعرض أثناء الزيارة.فى المعرض أثناء الزيارة.من --22 ـا فيه يقدم ـا بم الهيئات و ـأ ن المشتركـي ن بـي المنافسـة روح من تثيـر ـا فيه يقدم ـا بم الهيئات و ـأ ن المشتركـي ن بـي المنافسـة روح تثيـر

مسابقات وهجوائز.مسابقات وهجوائز.تعتبر مصدر للتعليم والثقافة.تعتبر مصدر للتعليم والثقافة.--33الطلع على النتائج الطيبة التى يمكن الحصول عليها فى حالة الخذ الطلع على النتائج الطيبة التى يمكن الحصول عليها فى حالة الخذ --44

وتطبيق الفكار والساليب الجديدة.وتطبيق الفكار والساليب الجديدة. التعرف على كل ما هو هجديد أو مستحدث فى الزيارة.التعرف على كل ما هو هجديد أو مستحدث فى الزيارة.--55

طرق الصتصال بالجماهيرطرق الصتصال بالجماهير

أوجه القصور فى المعارض:أوجه القصور فى المعارض:

ووقت ًا --11 مجهود ًا إعدادها فـى وتتطلـب كثيرة أموا ًل ووقت ًا تتكلـف مجهود ًا إعدادها فـى وتتطلـب كثيرة أموا ًل تتكلـف كبير ًا.كبير ًا.

قد يذهب الناس إلى المعارض بغرض اللهو والتسليــــة.قد يذهب الناس إلى المعارض بغرض اللهو والتسليــــة.--22

ضآلة أثرها التعليمى بمقارنتها بالطرق الرشادية الخـرى.ضآلة أثرها التعليمى بمقارنتها بالطرق الرشادية الخـرى.--33

تكرار إقامة المعرض من عام لخر يتطلب إحداث تغيرات تكرار إقامة المعرض من عام لخر يتطلب إحداث تغيرات --44فى الفكرة وفى طريقة العرض وتقديم المعروضات.فى الفكرة وفى طريقة العرض وتقديم المعروضات.