:توثيق بعد االقتباس

انيةاإلنسالعالقاتببناءاملواهبإدارةتهتمقادةإعدادلضمانالبشري،العنصروإدارة

فيواالبتكاراألداءمنعالمستوى على(2010،38هالل،).املستقبل

ةالتوثيق بكتابة لقب املؤلف في الجمل

،2010)هاللذكركمااملواهبإدارةتهتم...اإلنسانيةالعالقاتببناء(28ص

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

ر توثيق االقتباس غي

املباشر

يميز كل مرجع بحرف من الحروف الهجائية

:األول املرجع

(أ،2010)هاللذكركمااملواهبإدارةتهتم......اإلنسانيةالعالقاتببناء

الثانياملرجع

أشارماكأهميتهااملواهبوتنميةإدارةتكتسب...الدور من(ب،2010)هالل ث

حلب

ان

متي

فق

ثيتو

ال

ر توثيقققققققققققققق االقتبقققققققققققققاس غيقققققققققققققاملباشر

ن ملؤلققققف وايققققد فققققي مققققرجعيي مختلفقققققققققين م شقققققققققور ن فققققققققق

سنة وايدة

:توثيق بعد االقتباس

انيةاإلنسالعالقاتببناءاملواهبإدارةتهتماألداءمنعالمستوى علىقادةإعدادلضمان

(2010،38والنافع،هالل،)

ةالتوثيق بكتابة لقب املؤلف في الجمل

والنافعهاللذكركمااملواهبإدارةتهتم...اإلنسانيةالعالقاتببناء(28ص،2010)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

ر توثيق االقتباس غي

املباشر ملؤلفين

:إذا كان االقتباس ألول مرة

انيةاإلنسالعالقاتببناءاملواهبإدارةتهتماألداءمنعالمستوى علىقادةإعدادلضمان

(2010،38والشيخ،والنافع،هالل،)

5-3التوثيق إذا تكرر االقتباس من مرجع له مؤلفين

وآخرونهاللذكركمااملواهبإدارةتهتم...اإلنسانيةالعالقاتببناء(28ص،2010)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

التوثيق ملرجع له

مؤلفين3-5

يكتقققققققققب لققققققققققب املؤلقققققققققف األول متبوعقققققققققا ب( :وآخرون)

انيةاإلنسالعالقاتببناءاملواهبإدارةتهتماألداءمنعالمستوى علىقادةإعدادلضمان

(2010،38وآخرون،هالل)

التوثيق مع ذكر املؤلف في الجملة

وآخرونهاللذكركمااملواهبإدارةتهتم...اإلنسانيةالعالقاتببناء(28ص،2010)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

التوثيق ملرجع له

ستة مؤلفين

انعنو منثالثأوكلمتينأول تستخدممععتوضثمتنصيصعالماتبينالعملمثلقوسينبينالتار خ

العالقاتببناءاملواهبإدارةتهتموى مستعلىقادةإعدادلضماناإلنسانية

(2010«املواهبإدارة»)األداءمنعال

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

فالتوثيق ملرجع بدون مؤل

يكتبكلمة40منأقلالنصكانإذايصتنصعالمتيبينالنصسياقضمن

العالقاتببناء»املواهبإدارةتهتممانلضالبشري،العنصروإدارةاإلنسانية

األداءمنعالمستوى علىقادةإعداد،2010هالل،)«املستقبلفيواالبتكار

(38ص

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

التوثيق املباشر بالنص

الحرفي

فقرةفيبكتابتهوذلكمميزبشكلإبرازهيجبكلمة40منأكثرالنصكانإذاونهايةبدايةعنمسافات(5)وبمقدارتنصيصبعالمتيو تهييبدأمنفصلةاألسطر

:بقولهالتعليممشاكلالهماليويشخص

فيرارواالستمالنظري،الطابعالتعليمعلىيغلب»

ةالتعليميوالموادالكتبوإعدادالمناهجتصميم

لوماتالمعحفظتكرسالتيالتقليديةباألساليب

يقللماموالتقويم،التعليمعمليتيفيواسترجاعها

دوتعويالعلياالتعليميةبالمهاراتاالهتماممن

المستجدةالمواقفومواجهةالمشكالتحلالطالب

ينتجاومالمسئولية،وتحملالمبادرةعلىوتشجيعهم

التعليميالنظامكفاءةفيضعفمنذلكعن(132ص،2012،الهمالي)«فيهالهدرنسبةوارتفاع

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

التوثيق املباشر بالنص

الحرفي

سولي)املؤلفينأواملؤلفاسميكتبأوالياألصلالعملتار خو وضع(املترجم

ثممائلةبشرطةمتبوعاالقوسينبينالترجمةتار خ

العالقاتببناءاملواهبإدارةتهتممانلضالبشري،العنصروإدارةاإلنسانية

األداءمنعالمستوى علىقادةإعداد

Adler)املستقبلفيواالبتكار &

Mills, 2008 / 2014)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

ب توثيق االقتباس من كتا

مترجم

ةنهايوفياألصلياملؤلفاسميذكرحرفبالمسبوقااملصدريذكراالقتباس

(في)

ببناءيالقر وتذكركمااملواهبإدارةتهتمالعنصروإدارةاإلنسانيةالعالقاتى مستو علىقادةإعدادلضمانالبشري،

.لاملستقبفيواالبتكاراألداءمنعال

(38ص،2010،هاللفي)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

توثيق االقتباس من مرجع

ثانوي

موأرقاوالسنةاملؤلفينأسماءكتبتوفقااهجائيمرتبةقوسينبينالصفحات

بفاصلةهمابينو فصلاملراجعفيلترتيبها

(؛)منقوطة

ببناءذكركمااملواهبإدارةتهتمالعنصروإدارةاإلنسانيةالعالقاتى مستو علىقادةإعدادلضمانالبشري،

.لاملستقبفيواالبتكاراألداءمنعال

،2010،هالل؛15ص،2008األيمد،)(38ص ث

حلب

ان

متي

فق

ثيتو

ال

ن توثيق معلومة مقتبسة م

أكثر من مرجع

وأمؤلف،لهاكانإناملؤلفاسميكتبالوزارةاسمأوالفرعية،اإلدارةاسم

سنةثمفاصلةثمالحكومية،والجهةالصفحةورقمال شر،

عاليالالتعليمتنظيمعلىالوزارةوتعملالعاليالتعليمليشملالحكوميغير

بيأجنلتعليمالفرصةإلتايةاألجنبي.يةالعاملللجامعاتفروعشكلفيمتميز

(25ص،1435العالي،التعليموزارة)

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

ن توثيق معلومة مقتبسة متقار ر لجهات أو مؤسسات

يكومية

تبوعاماقتباسأول فيكامالالجهةاسميكتبمورقالتار خثمقوسين،بينباالختصارالصفحة

العالقاتببناءاملواهبإدارةتهتممانلضالبشري،العنصروإدارةاإلنسانية

األداءمنعالمستوى علىقادةإعدادعوديةالسالجمعية)املستقبلفيواالبتكار

(25ص،1435،]جستن[والنفسيةالتربو ةللعلوم

ىيكتفالجهةنفسمناالقتباستكرر إذا(25ص،1435جستن،)املختصرباالسم

ثح

لب ان

متي

فق

ثيتو

ال

جهة توثيق معلومة مقتبسة ل

يختصر اسمها بحروف

اسمأو/املؤلفاسمقوسينبينيكتبالصفحةثمالسنة،ثمالصحيفة،

العالقاتببناءاملواهبإدارةتهتممانلضالبشري،العنصروإدارةاإلنسانية

األداءمنعالمستوى علىقادةإعداد،1435،خاشقجي)املستقبلفيواالبتكار

(12ص

باسمتوثقللمقالةكاتبيوجدلمإذاالصحيفة

(12ص،1435األوسط،الشرق صحيفة)

لب ان

متي

فق

ثيتو

الث

ح

توثيق معلومة مقتبسة من

يةصحيفة يومية أو مجلة ثقاف

صدرملواللقباألول االسمقوسينبينيكتب/يومالتار خهاتفي،اتصالوعبارة/املعلومة

(سنة/شهر

رذككماالقرى أمبجامعةاملواهبإدارةتهتممحرم،12هاتفي،اتصال)األيمدمحمد بها،وتدر القيادية،املواهبباكتشاف(ه1435ابهاإلكساملناسبةواملواقفالظروفوتهيئة

.القياديةالخبرات

االقتباسنهايةفيمحرم،12هاتفي،اتصالاأليمد،محمد)

(ه1435

لب ان

متي

فق

ثيتو

الث

ح

اتصال توثيق معلومة تم الحصول عليها ب

ترونيبر د إلك/ مقابلة شخصية/ هاتفي

التوثيق في املراجع

ملؤلف وايد: توثيق الكتب

.عنوان الكتاب.(سنة النشر).اسم المؤلف،اسم العائلة

.اسم الناشر:مكان النشر.رقم الطبعة.رقم الجزء

اإلصدار . 1ط. اتخاذ القرارات اإلدارية بين النظرية والتطبيق(. هـ1428).كنعان، نواف سالم: مثال

.دار الثقافة للنشر والتوزيع. عّمان. السابع

التوثيق في املراجع

مرجع ملؤلفين اثنين: توثيق الكتب

لقب واسم المؤلف

األوللقب واسم المؤلف و

الثاني.عنوان الكتاب.(سنة النشر).

.اسم الناشر:مكان النشر.رقم الطبعة إن وجد.رقم الجزء إن وجد

. اتخاذ القرارات اإلدارية بين النظرية والتطبيق(. هـ1428).والسالم، محمد، نواف،كنعان: مثال

.دار الثقافة للنشر والتوزيع. عّمان. اإلصدار السابع. 1ط

التوثيق في املراجع

مرجع لثالثة مؤلفين فأكثر: توثيق الكتب

لقب واسم المؤلف

األوللقب واسم المؤلف و

الثانيلقب واسم المؤلف و

أو أكثر/ الثالث .(سنة النشر).

.اسم الناشر:مكان النشر.رقم الطبعة إن وجد.عنوان الكتاب

اتخااااذ (. هاااـ1428)، محماااد؛ والميرباااي كامااال والقرياااوتيوالساااالم، محماااد؛ كنعاااان، ناااواف؛: مثاااال

.دار الثقافة للنشر والتوزيع. عّمان. اإلصدار السابع. 1ط. القرارات اإلدارية بين النظرية والتطبيق

بين كل مؤلف ومؤلف فاصلة منقوطة: مالحظة

التوثيق في املراجع

مرجع بدون مؤلف: توثيق الكتب

.(سنة النشر).رقم الطبعة إن وجد.رقم الجزء إن وجد.عنوان الكتاب

.الناشراسم:مكان النشر

دار الثقافااة للنشاار : عّمااان(. هااـ1428. )اتخاااذ القاارارات اإلداريااة بااين النظريااة والتطبيااق: مثااال

.والتوزيع

التوثيق في املراجع

توثيق مرجع معد من جهة يكومية

.العنوان.(سنة النشر).اإلدارة المعنية،اسم الجهة

.الناشراسم:مكان النشر

الجازء . الساجل الاوطني للتعلايم العاالي(. 1435. )وزارة التعليم العالي، مركز البحوث والنشر: مثال

.المؤلف. الرياض. األول

التوثيق في املراجع

توثيق كتاب مترجم

،عنوان الكتاب.(مةالنشرللترجسنة ).اختصار اسم المؤلف،اسم العائلة

اسم /ترجمة)

(المترجمتاريخ العمل ).اسم الناشر:مكان النشر.

(األصلي.

: القاااهرة(. ترجمااة يوسااف ميخائياال)تربيااة الموهااوب والمتخلااف، (. 1993. )، فكروكشااان : مثااال

(.1971العمل األصلي نشر في عام . )مكتبة األنجلو المصرية

التوثيق في املراجع

توثيق لفصل أو مقالة في كتاب محرر

لقب، واسم كاتب

الفصللقب واسم )في .عنوان الفصل.(سنة النشر).

(محرر الكتاب.

بخط/ عنوان الكتاب.(محررون/ محرر)

غامق:مكان النشر.أرقام الصفحات.

.الناشر

الاد القياادة التشااركية فاي الماسساات التربوياة، فاي األحماد، خ(. 2012. )الخلف، عبدهللا صالح: مثال

.مكتبة الرشد: الرياض(. 158-121صص . )القيادة التربوية(. محرر. )ناصر

التوثيق في املراجع

توثيق مقالة م شورة في دور ة علمية محكمة

لقب، واسم كاتب

الفصلعنوان المجلة بخط .عنوان البحث.(سنة النشر).

غامق،

رقم )رقم المجلد و

(العدد.أرقام الصفحات.

ي برامج تخطيط المسار الوظيفي الممارسات والصعوبات فا(. 2012. )آل مذهب، معدي محمد: مثال

.529-491ص، ص (4)47. مجلة اإلدارة العامة. منظمات األعمال السعودية

التوثيق في املراجع

توثيق ورقة عمل عرضت في مؤتمر أو ندوة علمية

واسم معد لقب،

الورقة/ أيام/ التاريخ ).

(سنة/ شهرورقة عمل مقدمة ،عنوان ورقة العمل.

....... لمؤتمر .

دولة المؤتمر.رمدينة انعقاد المؤتم

أثار اساتخدام نماوذا تاباا التعليماي علا (. 1999ناوفمبر، 18-16. )لوري، علي عبدالرحمن: مثال

ملكااة المنامااة، م. ورقااة مقدمااة إلااى ماااتمر الطفاال الموهااوب اسااتثمار للمسااتقبل. مهااارات التفكياار العليااا

.البحرين

التوثيق في املراجع

توثيق رسالة ماجستير أو دكتوراه غير م شورة

واسم معد لقب،

الرسالةغير )......( رسالة ،عنوان الرسالة.(السنة).

منشورة،

.المدينة،الجامعة،الكلية

دراسااة مقارنااة لاابعض الخباارات األجنبيااة فااي تاادويل التعلاايم الجااامعي (. 2006. )نصاار، أماااني محمااد: مثااال

ن وإمكانيااة اإلفااادة منهااا فااي جمهوريااة مصاار العربيااة، رسااالة دكتااورا غياار منشااورة، كليااة التربيااة، جامعااة عااي

. شمس، القاهرة

التوثيق في املراجع

ةتوثيق مقالة م شورة في صحف يومية أو مجالت غير علمي

واسم كاتب لقب،

المقالة/ اليوم/السنة).

(الشهر/الجريدة/ الصحيفة،عنوان المقالة.

المجلة،

.الصفحة،العدد،السنةرقم

ة جامعاتناا والتصانيفات العالمياة، صاحيفة الشارق، السان(. صافر7ـ، السابت ها1436. )اليامدي، قيناان: مثال

. 22، ص665الرابعة، العدد

التوثيق في املراجع

توثيق برنامج إذاعي أو تلفازي

/ شهرا/ التاريخ يوما،البرنامج.عنوان البرنامج.واالسماللقب،

سنة.

صاافر 3الرياااض، البرنااامج العااام لاذاعااة السااعودية، )« ركاان الاادعوة واإلرشاااد». العسااكر، عباادالعزيز: مثااال

(.هـ1420

التوثيق في املراجع

سخة توثيق ال سخة اإللكترونية ملقال من مجلة علمية لها ن

ورقية مطابقة

عنوان المقال .(السنة).واسم المؤلفلقب،

النسخة[

]اإللكترونية

اسم المجلة بخط .

عريض،

.الرابط:تاريخ االسترجاع،الصفحاتالعدد،

]النسخة اإللكترونية[. إدارة المعرفة في الماسسة الجامعية نموذج جديد(. 2008. )عبدالرزاق، عزة: مثال:هـ من1436/ صفر/7، تم االسترجاع في 113-62ص، ص 14، العددالدوليةمجلة التربية

http://www.almdni.com/albums/userpics/0005~15.rar

التوثيق في املراجع

توثيق مقال من مجلة إلكترونية فقط

اسم المجلة بخط .عنوان المقال .(السنة/ الشهر).واسم المؤلفلقب،

عريض،

.الرابط:تاريخ االسترجاع،العدد

.إدارة المعرفة في الماسسة الجامعية نموذج جديد(. 2008فبراير، . )عبدالرزاق، عزة: مثال

:هـ من1436/ صفر/7، تم االسترجاع في 12، العدد الدوليةمجلة التربيةhttp://www.almdni.com/albums/userpics/0005~15.rar

التوثيق في املراجع

توثيق مقال من قاعدة بيانات

اسم المجلة بخط .عنوان المقال .(السنة) .واسم المؤلفلقب،

عريض،

.اسم قاعدة البيانات:تاريخ االسترجاع،العدد

.إدارة المعرفة في الماسسة الجامعية نموذج جديد(. 2008فبراير، . )عبدالرزاق، عزة: مثال

قاعاادة المعلومااات التربويااة : هااـ ماان1436/ صاافر/7، تاام االسااترجاع فااي 12، العاادد الدوليااةمجلااة التربيااةEduSearch