ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ - Дмитрий Кайсин

21
ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ OTAcademy.ru

Upload: rusbase

Post on 21-Jul-2015

638 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

ОТКРЫТАЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ

OTAcademy.ru

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Актуальные тренды в области промышленности

Четвертая технологическая революция

Шестой технологический уклад

Новые материалы

Источники энергии

Технологии и организация производства

Инфраструктуры транспорта и связи

Германия………Концепция развития промышленности Industry 4.0

США…………….Стратегия решоринга Advanced manufacturing

Россия………….Национальная технологическая инициатива

Новые производственные технологии

— Сокращение жизненного цикла

ввода новых продуктов

— Цифровые технологии

во всех отраслях экономики

— Мультидисциплинарность:

разработки на стыке науки и технологий

— Конвергенция отраслей:

трансфер технологий между отраслями

— Новые материалы и технологии

— Быстрые технологические изменения

— Рост сложности современных продуктов и проектов

1

Характеристика

Тренд

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России, Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Постоянное повышение квалификации

— Владение цифровыми технологиями

— Мультидисциплинарное мышление

— Понимание широкого спектра отраслей

— Знание новых материалов и технологий:

3d-принтинг, холодная сварка и т.д.

Компетенции

— Рост разнообразия предпочтений

на потребительских рынках

— Появление новых сегментов

на рынках b2b

— Рост новых рыночных сегментов

в развивающихся странах

— Кастомизация:

продукция, отвечающая требованиям

индивидуального заказчика

— Быстрое изменение потребительского поведения

2

Характеристика

Тренд

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России , Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Инструменты маркетинга и социологии:

опросы, фокус-группы, стат.анализ и т.д.

— Освоение современных систем

сквозного анализа потребительского спроса

и поведения, в том числе «Big data»

— Навыки быстрого прототипирования

и вывода продукта на рынок

с целью тестирования спроса

Компетенции

— Расширение круга стран –

технологических лидеров

— Повышение доступности идей,

технологий и потенциальных партнёров

— Рост спроса развивающихся стран,

низкие барьеры входа на рынки,

доступная рабочая сила

— Сдвиг фокуса поиска квалифицированной

рабочей силы с развитых рынков

на развивающиеся

— Глобализация и географическая диверсификация

3

Характеристика

Тренд

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России , Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Знание иностранных языков

для работы на международных проектах

— Навыки кросс-культурной коммуникации

— Работа в виртуальных командах

и на распределенных проектах

— Владение принципами Open source engineering

Компетенции

— Усложнение геополитической ситуации

— Неопределенность перспектив

роста мировой экономики

— Волатильность цен на ресурсы

— Сокращение горизонтов

рыночного планирования

и технологического прогнозирования

— Рост неопределенности

4

Характеристика

Тренд

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России , Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Умение работать и принимать решения

в условиях неопределенности

и ограниченного объема информации

— Стратегическое мышление

— Риск-менеджмент

Компетенции

— Рост числа «зеленых» проектов:

снижение неблагоприятного воздействия

человека на окружающую среду,

борьба с последствиями катаклизмов

— Актуализация вопросов переработки

и вторичного использования ресурсов

— Изменение климата и дефицит ресурсов

5

Характеристика

Тренд

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России , Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Глубокое понимание соответствующих

отраслевых направлений:

энергоэффективные технологии,

возобновляемая энергетика, и т.п.

Компетенции

— Управление виртуальными командами и распределенными проектами

— Принятие решений в условиях неопределенности

— Стратегическое мышление

— Риск-менеджмент

Управленческие компетенции

Исследование в области перспективных инженерных компетенций (Минпромторг России , Strategy Partners Group)

Источники: IBISWorld Industry Report: Global Engineering Services, 2014; NASSCOM : Global ER&D, Accelerating Innovation With Indian Engineering

Новые требования к компетенциям инженера

— Знание новых материалов и технологий:

3d-принтинг, холодная сварка и т.д.

— Инструменты маркетинга и социологии:

опросы, фокус-группы, стат.анализ и т.д.

— Современные системы сквозного анализа

потребителей, в том числе «Big data»

— Навыки быстрого прототипирования

— Энергоэффективные технологии,

возобновляемая энергетика и т.д.

— Open source engineering

Технические компетенции

— Постоянное повышение квалификации

— Владение иностранными языками

— Работа в условиях неопределенности и

ограниченного объема информации

— Мультидисциплинарное мышление

— Кросс-отраслевое мышление

— Навыки кросс-культурной коммуникации

— Работа в виртуальных командах

и на распределенных проектах

Личные качества

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Ключевые тенденции влияющие сферу образования

— Массовое появление новых компетенций

— Цифровизация промышленности

— Глобальный рынок знаний

— Рост значения личных \ проектных \ управленческих компетенций

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Что возможно изучать в онлайне

4. Повышение профессиональной квалификации

— Новые технологии — Знаниевые блоки из смежных сфер

— Глобальная база знаний — Корпоративная база знаний

3. Обязательное обучение

— Промышленная безопасность, охрана труда…

5. Управленческие и личные навыки

2. Практическое освоение ключевых профессиональных компетенций

— Практическое освоение в ходе работы

только на

предприятиях

1. Базовая подготовка

— Фундаментальные знания — Профессиональная социализация

очно в вузах

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

— Вводные курсы для новых сотрудников

— Обучение пользователей продуктов

— Масштабирование обучения

— Обучение в географически удаленных местах

— Снижение издержек на обучение компетенциям,

которые не являются ключевыми.

— Необходимость использования безопасного имитационного режима

деятельности со множеством сценариев

— Коммерциализация опыта в формате платных образовательных курсов

Задачи промышленного сектора, наиболее эффективно

решаемые в формате онлайн

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

— Нишевая ориентация «Технологии и Индустрия»

— Интеграция в существующие системы образования

и корпоративного обучения

— Механизмы сертификации образовательных программ

и оценки результатов обучения слушателей

Открытая Технологическая Академия

Особенности

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

— Сервисы для повышения квалификации сотрудников

— Сервисы для обучения клиентов (маркетинг)

— Сервисы для вузов

Открытая Технологическая Академия

Направления работы

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

1. Бесплатные вводные курсы

— Введение в композиты

— Лекции действующих инженеров

— Введение в промышленную робототехнику

Открытая Технологическая Академия

2. Платные образовательные услуги

— Специализированные программы

для предприятий

— Программы для образовательных

организаций (ВПО, СПО)

— Доступ к симуляторам и тренажерам

3. База знаний

— Нормативные документы

— Периодические издания

— Базовые учебники

— Карты компетенций

4. Доступ к существующим площадкам

— Образовательные учреждения

— Производственные площадки

— Лаборатории

— Зарубежные площадки

Виды услуг

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Структура содержания

РадиоэлектроникаМеталлургия,

горное дело

Био-медАвтопромАвиапром

Сквозные и над-отраслевые компетенции:

–Системная инженерия, цепочка поставок, жизненный цикл

–Компьютерный инжиниринг и цифровое проектирование

–Средства производства (автоматизация, робототехника)

–Новые материалы и аддитивные технологии

Базовые технологические процессы

Фундаментальные знания

Другие возможные отрасли:

судостроение, легкая промышленность, лесная промышленность, ВПК,

транспортное машиностроение, энергетика, химическая промышленность…

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФОРМАТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1. Перевод существующих программ

корпоративного университета или

учебного центра в онлайн формат

2. Размещение заказа на обучение

3. Предоставление экспертов

(автор, лектор, ментор, эксперт курса)

4. Включение в проект в качестве партнера

(предоставление площадки для офлайн

обучения)

5. Создание совместных сетевых программ

ПРЕИМУЩЕСТВА

1. Доступ к стандартизированным образовательным

программам независимо от места расположения

организаций, входящих в состав корпорации

2. Сокращение расходов на обучение за счет

механизма онлайн обучения

3. Сокращение отрыва от производства на обучение

4. Новое качество курсов и доступ к современным

технологиям обучения (симуляторы базовых

технологических процессов и т.д.)

5. Межотраслевой бенчмарк и использование в

обучении лучших практик из других областей

6. Возможность использования образовательных

программ как инструмента формирования спроса

и продвижения продукции и бренда компании

Возможности для предприятий

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФОРМАТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1. Перевод существующих

образовательных программ организаций

в онлайн формат и размещение

на платформе ОТА

2. Включение ППС в разработку курсов ОТА

(автор, методист, эксперт)

3. Включение образовательной организации

в проект в качестве партнера

(предоставление площадки для офлайн

обучения, совместная организация

обр. программ)

4. Запуск совместных новых программ

ПРЕИМУЩЕСТВА

1. Выход на новые рынки (новые онлайн,

смешанные и сетевые программы)

2. Разгрузка аудиторного фонда

3. Получение практико-ориентированных

модулей для образовательных программ вуза

4. Верификация собственных образовательных

программ с требованиями работодателей

5. Доступ к современным образовательным

технологиям (симуляторы, онлайн

образование и т.д.)

Возможности для образовательных организаций

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

— Новые производственные технологии — Сервис и обслуживание техники

— Промышленная робототехника — Системная инженерия

— Композиционные материалы — Внешняя торговля

— Промышленный дизайн — Фармацевтика и биотехнологии

— Аддитивные технологии — Электроника

Приоритетные тематики на 2015г.

ОТКРЫТАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

OTAcademy.ru

Протестируй бесплатный

курс

Прими участие в разработке новых курсов