звіт презентація енергозбереження
TRANSCRIPT
АНКЕТА-ЗАЯВКАНазва роботи та опис суті роботи:
Відеоролик “Будьте економні”. 8 порад щодо економного використання електроенергії
Номінація: “ЕКОкреатив”Прізвища, імена авторів-учнів або колективу екогуртка:
ЕКОпатруль “Джерело”: Сльот Богдана, Савицька Олександра, Боровський Артур, Руда
Інна, Шапошник Діана, Миронов Олександр, Солдатьонок Юлія
Установа, яка бере участь у конкурсі: Комунальний заклад освіти “Середня загальноосвітня
школа № 84” Дніпропетровської міської ради; 49072, м. Дніпропетровськ, вул. Комунарівська, 264;
тел. (056) 767-43-59, Е-mail: [email protected]ПІБ, місце роботи і посада педагога-керівника колективу:Ляпкало Тамара Анатоліївна, КЗО “СЗШ № 84” ДМР, учитель математики, +380638680906
ЕКОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА РАЙОНУМи проживаємо в одному з найбільш індустріально
розвинених міст України – Дніпропетровську. Для цього регіону характерний високий рівень розвитку промисловості, що, в свою чергу, є критичним для навколишнього середовища, оскільки з розвитком підприємств збільшується споживання електроенергії.
До того ж з роками люди споживають все більше й більше енергії, постійно зростає кількість електронних пристроїв, що призводить не лише до підвищення рахунків за електроенергію, а й до негативного стану довкілля: через використання корисних копалин (нафти, газу, вугілля) в атмосферу потрапляє багато шкідливих речовин, та й запаси їх не безмежні.
За життя з комфортом, до якого ми так прагнемо, доводиться розплачуватися загибеллю лісів, забрудненням річок та повітря! Це дуже серйозна проблема. Але практично з будь-якої проблеми можна знайти вихід. Найпростіше рішення, яке вигідно більшості з нас: навчитися використовувати енергію, яка знаходиться в нашому розпорядженні, настільки ефективно і безпечно по відношенню до навколишнього середовища, наскільки це можливо!
ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ 1. Контроль економії споживання електроенергії в усіх
приміщеннях школи;2. Заміна звичайних ламп розжарювання на
енергозберігаючі люмінесцентні лампи у приміщені школи;
3. Співпраця з відповідальними за енергозбереження по класах;
4. Проведення інформаційно-просвітницьких заходів, спрямованих на активізацію процесу енергозбереження;
5. Випуск листівок із проблем енергозбереження;6. Висвітлення роботи екопатруля «Джерело» серед
громадськості;7. Виступ агітбригади «Джерело»;8. Участь у Всеукраїнському конкурсі –захисті науково-
дослідницьких робіт МАН9. Участь у проекті “Трансформація ринку в напрямку
енергоефективного освітлення”Терміни реалізації проекту:
Вересень 2014р. – січень 2015 р.
1
654
3
2
8
7
РЕЗУЛЬТАТИ ПРОЕКТУЕкологічний ефект:o Заміна ламп розжарювання на енергозберігаючі - 458 од. (всього у
закладі – 992 од.) Економія енергоресурсів з вересня 2014р. до січня 2015р. до 30 %; Зниження викидів СО2 на 170 кг.Агітаційний ефект: Активізація участі школярів у процесі енергозбереження у школі
та вдома: 250 учнів, 4-9 класи та вчителів – 22 особи; Сформованість свідомого ставлення до проблем економного
енергоспоживання батьків та представників громадськості: залучено 234 сімей;
Підвищення екологічної культури учнів: 284 учня; Економія електроенергії у приміщеннях школи за рахунок
контролю енергоспоживання в IV кварталі 2014р. на 22 %. Економія електроенергії при заміні звичайних ламп
розжарювання на енергозберігаючі люмінесцентні лампи (з вересня 2014р. до січня 2015р. біля тисячі гривень).
Розміщення матеріалів на сайті навчального закладу http://realshkola84.dnepredu.com (розділ: Експерементальний проект “Випереджаюча освіта для сталого розвитку”, розділ “Екологічні проекти”)
РЕЗУЛЬТАТИ ПРОЕКТУЕкологічний ефект:o Заміна ламп розжарювання на енергозберігаючі - 458 од. (всього у
закладі – 992 од.) Економія енергоресурсів з вересня 2014р. до січня 2015р. до 30 %; Зниження викидів СО2 на 170 кг.Агітаційний ефект: Активізація участі школярів у процесі енергозбереження у школі
та вдома: 250 учнів, 4-9 класи та вчителів – 22 особи; Сформованість свідомого ставлення до проблем економного
енергоспоживання батьків та представників громадськості: залучено 234 сімей;
Підвищення екологічної культури учнів: 284 учня; Економія електроенергії у приміщеннях школи за рахунок
контролю енергоспоживання в IV кварталі 2014р. на 22 %. Економія електроенергії при заміні звичайних ламп
розжарювання на енергозберігаючі люмінесцентні лампи (з вересня 2014р. до січня 2015р. біля тисячі гривень).
Розміщення матеріалів на сайті навчального закладу http://realshkola84.dnepredu.com (розділ: Експерементальний проект “Випереджаюча освіта для сталого розвитку”, розділ “Екологічні проекти”)