Шляхи формування морально-ціннісних орієнтирів життєвої

філософії школяра

КЗШ № 41

1.Про виконання рішень попередніх педрад. Заступник директора з НВР

Андрейченко Т.М.

Заступник директора з ВР

Гайдук Т.І.

 

2.Шляхи формування морально-ціннісних орієнтирів життєвої філософії

школяра.

2.1Психологічний супровід вчителів: діагностика рівня готовності педагогічного колективу до здійснення науково- дослідницької експериментальної роботи.

Психолог школи

Штонда Г.О.

 

2.2.Презентація форм і методів роботи з формування морально-ціннісних орієнтирів школяра за напрямками експерименту.

Творчі групи експерименту

3.Різне.

План проведення педагогічної ради 

Життєва філософія школяра

Сім’я Суспільство

Освіта

ШКОЛА

Зміст навчанняЧОМУ

НАВЧАЮТЬ

Матеріально- технічна база

ЗА ДОПОМОГОЮ ЧОГО

Педагогічний колектив

ХТО НАВЧАЄ

Уроки християнської етики 

Виховуємо повагу, добро, милосердя, любов до ближнього