وتدريب اعدادالغامدي. يحي صالح د

هـ1432جازان

الرحيم الرحمن الله بسم

الدورة فهرس

مقدمة سريع اختبار

دقائق 5دقائق5

العامة القدرات اختبار ماهو دقيقة 15

البيانات تعبئة عمل ورشة دقائق 10

األول الجزء تدريبات تقريبا ساعة

األول الجزء تدريبات تقريبا ساعة

القدرات باختبار التعريف

اختبار � جدا للقياس سهل الوطني المركز منوالتقويم

في العربية باللغة يقدم ونصف ساعتان مدته ) اختياريه ) أسئلة شكل على لغوي ، كمي قسمين

إلى االختبار مسائل كل 6تقسم يعطى أقسامعلى 25قسم I تقريبا قسم كل ويحتوي 25دقيقة،

بكليات الجامعي للقبول أكاديمي معيار وهو ، سؤالالسعودية . العربية المملكة

عبر تراكمت التي الطالب خبرات على يعتمددراسته سنوات

االختبار مكونات :اذن هي 6 * = 25أقسام 150دقيقة

دقيقة ونصف ) ( ساعتان

من اختيار فيه االجابةمتعدد:

د ، ج ، ب ، أ

أو : األول لغوي لفظي

كمي : والثاني) رياضي)

من يقدم االختبار ايضا جزأين

معاني- 1الكلمات

التناظر- 3اللفظي

استيعاب-4المقروء

اكمال- 2الجمل

( أو اللفظي األول القسم اللغوي(

من اقسام 4مكون

) اللفظي ) الجزء ويضمالعلمية موضوعيا سؤاال 68 العامة للتخصصات الثانوية في

النظرية سؤال 91و التالي للتخصصات النحو على وتتوزع ،:

األسئلة نوع العلمي النظري

معاني- 1المفردات

سؤال 13 سؤال 17

إكمال- 2الجمل

سؤال 16 سؤال 22

التناظر- 3اللفظي

سؤال 17 سؤال 23

استيعاب - 4المقروء

سؤال 22 سؤال 29

الحساب- 1

الهندسة- 3االحصاء- 4

واالحتماالت

الجبر- 2

( أو الكمي الثاني القسم الرياضي(

من اقسام 4مكون

الكمي بالجزء التعريفالرياضي) ( :

هذا موضوعيا 52الجزء :ويتضمن سؤاالكالتالي موزعه العلمية :للتخصصات

43 . المتعدد االختيار نوع من أسئلة 9سؤاالالمقارنات . نوع من

: التقريب وجه على وتتوزع40 % حسابي جبري% 23 سؤال سؤال24 % هندسي سؤال% 12 سؤال

. وإحصائي تحليلي اختبار النظرية أما التخصصات

وتشمل 30فيشمل كميا سؤاالوالتحليل . والحساب الهندسة

القدرات اختبار في االجابة فنيات

بأن : تعلم أن يجب الطالب اخي1 -، األقسام كل في سهولة األقل إلى السهل من مرتبة االسئلة

الفقرات تسلسل حسب أسئلته رتبت الذي المقروء استيعاب باستثناء.سيساعدك- 2 له ففهمك ، بدقة السؤال في المطلوب على تتعرف

الصحيحة . اإلجابة تحديد علىال- 3 أنه وتذكر ، إجابتها معرفة من متأكد أنت التي األسئلة بإجابة ابدأ

صحيحة . واحدة إجابة سوى توجدتعرف - 4 ال التي األسئلة I مؤقتا تجاوز ، الوقت توفير على I حرصا

عليك لكن ، المرشحة اإلجابة على مؤقتة عالمة بوضع واكتف ، إجابتهاأو ، أخرى مرة فيها للتفكير القسم من االنتهاء بعد I الحقا إليها العودة

الوقت . ضيق حال في ، I سابقا حددته ما تأكيدأن- 5 المتوقع من فليس ؛ سؤال كل عن اإلجابة تستطع لم إذا تقلق ال

أخير . . كحل اإلجابة تخمين وبإمكانك األسئلة كل عن طالب كل يجيب

تكون- 6 ال قد الكمي الجزء في األسئلة لبعض المرافقة االشكالما ) ( عليها وسيكتب ، I غالبا تقريبية فهي القياس على بدقة مرسومة

إذا اإلجابة تخمين مصادر من I مصدرا تكون قد ذلك ومع ، لهذا يشيرجيد . بشكل تصورتها

الجانب- 7 في خاصة ، لكتابته بحاجة أنك ترى لما المسودة استخدموحده . الذهني التفكير من أفضل فذلك ، الكمي

الذي والحرف ستظلله الذي السؤال رقم على ركزوتأكد ، الصحيحة اإلجابة ما يحمل ظللت قد أنك

، الصحيح القسم وفي اإلجابة ورقة في يناظرهمثل المتعاكسة األرقام في )12، 21 ) ودقق ذلك- 7 ( 13، 31، ( ؛ اإلجابة ورقة في بالتظليل ترتبط عليها ستحصل التي الدرجة

المقصودة األسئلة ظللت أنك من فتأكد ، I آليا يتم التصحيح أنالمناسبة . ،- 8وبالطريقة اإلجابة ورقة في معينة خانة تظليل بمسح قمت إذا

ولن ، مكررة إجابة عليك سجلت h وإال ، I جيدا مسحه من فتأكددرجة . أية مقابلها لك يرصد

: مثل ، االستراتيجيات بعض من األسئلة حل في تستفيد أن ، يمكنك السؤال قراءة بعد مباشرة اإلجابة وهذه تحديداإلجابة من متأكد أنك تفترض أنه اإلستراتيجية h إال ،

بقية مع المختارة اإلجابة تقارن أن يستحسنإجابتك تحدد أن قبل ، المطروحة االختيارات

نهائي . وتحديد بشكل جميعها االختيارات قراءةكل تجريب بعد ، الصحيحة اإلجابة

اتخاذ ثم ، بالسؤال المتعلقة االختياراتالنهائي . من القرار يكون قد الكمي الجزء أسئلة بعض في

على تتعرف حتى ، االختيارات تجريب األسهلباالختيارات تبدأ أن عليك لكن ، الصحيحة اإلجابة

بصحتها . تعتقد التي

المقروء باستيعاب الخاصة األسئلة اقرأنفسه النص قراءة قبل اوال سريعة قراءة

للتركيز مثيرة عناصر بمثابة األسئلة لتكونعلى . بالتدرب وننصحك النص قراءة أثناء

االختبار . دخول قبل السريعة القراءة

ما إلى فالجأ بدقة الصحيحة اإلجابة تعرف لم إذاوفق " " يتم أن ويستحسن الذكي التخمين يسمى

فإذا : الخاطئة االختيارات استبعاد إستراتيجيةفستكون أربعة من واحد اختيار استبعاد من تمكنت

الصحيح التخمين استبعدت% 33فرصة إذا أماالصحيح التخمين فرصة فستكون % 50اختيارين

أكبر اإلجابة على تركيزك مساحة ستكون وبالتالي

البيانات تعبئة عمل ورشة

دومحم

73839246022391622582

7710

القرعاوي ثانوية

صامطه

جازان

70692

756323370516374050 7

أنا هذه أقر في المسجلة المعلومات بأن أدناه الموقعوأتحمل وصحيحة بي خاصة إذا االستمارة النظامي للجزاء عرضة وأكون كاملة المسئولية

ذلك . خالف تبين

هنارارإلقا ةكتابعدأ

هنا الرباعي اسمك هنا اكتب وقعتاريخ اكتب

االختبار يوم

اللفظي: الجزء I أوال

اللفظي الجزء

المفردات * إكمال معانيالجمل

اللفظي التناظرالمقروء استيعاب *

*

*

اللفظي الجزء فنيات

المفردات معاني في االجابة استراتيجيات

،االختبار كتاب في وردت كما مرتبة المفردات بقراءة ابدأالمفردات من أسهل األول السؤال في المعطاة فالمفردة

المتأخرة . األسئلة في المعطاة. األربعة اختياراتها مع المفردة اقرأ إجابتها دائرة بتظليل فبادر الصحيحة اإلجابة عرفت إذا

. للوقت I كسبا بعدها التي إلى وانتقل التي اإلجابات باستبعاد فابدأ الصحيحة اإلجابة تعرف لم إذا

معنى تعطي كلمة تكون أن مثل ، صحيحة غير أنها تعرفمعنى تعطي أو ، عنها المسؤول الكلمة لمعنى I معاكسا

. معناها عن بعيد أنه أنت تعرف

، السؤال في توضع التي للمشتتات انتبهللكلمة مشابهة كلمة ترد أن مثل

. وزنها في أو صوتها في عنها المسؤول: هامة أن نصيحة على اآلن من احرص

أمر فهذا المفردات من ذخيرتك تبني . والدراسية العامة حياتك في ينفعك

انه " hر وتذك االختبارات في كذلك وينفعككان I hا ثري المفردات من مخزونك كان كلما

أحسن " . أداؤك

المفردات معاني في للمشتتات االنتباه

معاني في سؤال كل اجابات تحتويعلى ) منها( )4المفردات ( 3اجابات

التركيز ))تسمى واحده ((مشتتات واجابهفقط .صحيحه

للكلمة : الصحيح المعنى اختر مثالالتالية :

hـن qس ) )hحـد ب hـن qش أ

) ) hرن د rـن sس ج

: مايلي السابق المثال في يالحظ

الصور المشتتان احد في يكون قد :التالية

1 -صوتــيمشتت – ( hسن) hشن

2 - شكلـــــي مشتت – (hسنسن (

3 -الوزن مشتت سنh ) – في) hرن

4 -ذهنـي مشتت سنh) – خلط) rن sس

في: ونوعه المشتت حدد سالتالي المثال

كلمة- ) ازuف (:تعنى زفاف حفل عزف واقترب دنا نزف

الجمل : اكمال ثانيا على للحصول استراتيجيه توجد

: وهي بسرعة االجابةاو ......... الفراغ تسبق التي الكلمة أن

تسمى ....... الفراغ تلي التي الكلمةاالجابة )) I(( مفتاح غالبا الكلمات وهذه

هامة وتعتبر اإلجابة على تدل مابسرعة عليها للحصول

اللفظي: التناظر I ثالثا المنطقية العالقات من مجموعة العربية اللغة في توجد

اختبارات في منها حصر وقد كثيرة وهي الكلمات بينحوالي :16القدرات يلي كما وهي الكلمات، بين عالقة

الكل - - من الجزء عالقة والنتيجة السبب عالقةالجزء - - الى الكل عالقة الترادف عالقة- - ) الشيء ) درجات من درجة العكس النقيض عالقةومنتج - - مادة تحوليه عالقةللشيء - - مصدر مهنيه عالقةله - - وماتستخدم آله مكانية عالقةللشيء - - زمن الينبغي او ينبغي عالقةللشيء - - متطلب الواحد النوع عالقة

العكسيه- : 1 العالقة النقيض عالقة1 : مخلص- : 2خائن رطوبه- جفاف

3 : معرفة- -4الجهلأسود: أبيض

عالقة بينها خائن ) النقيضجميعها فكلمة

عكسها جفاف وكلمة مخلص عكسها) وهكذا رطوبة

الترادف- 2 عالقة

معنى نفس تؤدي التي الكلمة وهيالسؤال صدر في المطلوبة الكلمة

1 : بطل- : 2شجاع افتراء- كذب 3-

ابتكار: :4اختراع ثراء- غنى

عالقة بينها الترادفجميعها ) : عيلة : ) فقر مثال: - : خمول- شهرة ب ثراء غنى أ: - : معرفة علم د تواضع كبر ـ جـ

النوع- 3 عالقة

1 : الزهور- : 2الياسمين السالح- السيف 3: السباع- األسد عالقة بينها من جميعها نوع ) نوع الياسمين

السباع من نوع واألسد الزهور منمثال( العالقة عكس ويمكن وهكذا

) : ان) نجد العالقة بعكس الرشاش السالح) السالح) من نوع الرشاش

: الكريمة االحجار زمرد - : ب- عدل ظلم أ

جـ: - عطش شراب: - الثدييات: غزال د رطوبة جفاف

الكل- 4 من الجزء عالقة

1 : كتاب- : 2فصل السباق- النهاية 3: كلمة- حرف

عالقة بينها من جميعها جزءوالحرف) كل الكتاب من جزء الفصل

) الكلمةوهكذا من جزء

الجزء- 5 إلى الكل عالقة : :نهاية سباق فصل كتاب

حرف :كلمة جدا جدا جدا هامة مالحظةعالقة كل اتجاه هو العالقتين بين الفرق

6) ( أمثلة- المكانية العالقة

1 : منبر- -2خطيبصوامع: -3حبوب

دم: وريد عالقة بينها جميعها

للشيءمكان والحبوب) المنبر مكانه فالخطيب

) وهكذا الصوامع في توضعهنا العالقة عكس ويمكن

هنا يعكس قد العالقة اتجاه

درجات- 7 من درجةالشيء

} ) ({ , أمثلة, أسوء،اكبر،الخ أدنى أشد1 : تل- : 2جبل إعصار- عاصفة

3 : يهرول- :4يركض مبذر- سخي

عالقة بينها التل ) الدرجةجميعها من اكبر فالجبل) وهكذا العاصفة من أقوى واإلعصار

) ( : الصحيحة/ االجابة اختر ضحكة ابتسامة مثال : - : أسد- عرين ب زكاة نقود أ

- : د - كلمة حرف جـحار: دافيء

بالمهنة- 7 الشخص عالقة

}) ({ , , , , , امثلة, الخ أداة اهتمام تخصص ميزة مهارة عمل1 : مشرط- : 2جراح البالغة- -3الخطيب

تصاميم : معماري عالقة بينها المشرط) االرتباطجميعها أداة له فالجراح

اهتمام له والمعماري البالغة ميزة له والخطيبالتصاميم(

ال- 8 أو يكون أن ينبغي شخص) أمثلة) يكون

1 : فاسد- -2حاكمدقيق: غير -3محاسب

وفي: صاحب عالقة بينها شخص جميعها

ال أو يكون أن ينبغيأن) يكون الينبغي فالحاكم

الصاحب وكذلك فاسدا يكون) وهكذا وفيا يكون أن ينبغي

بمادة- 9 مرتبط منتج1 : : دقيق- خبز معدن سيارة

األلمنيوم: مطبخ بينها بمادة جميعها مرتبط او) منتج أنتج فالحديد

) األلمنيوم) من أنتج والمطبخ المعدن من صنعوهكذا(

) ( : الصحيحة/ االجابة اختر حديد درع مثال - : - : جـ- قافق سمع ب العبين ملعب أ

: - خشب: أثاث د مطر شتاء (هو العالقات تطبيق عند المناسب االختيار أن نجد

عالقة له الن بمادة د مرتبط (منتج

ونتيجة- 10 سبب

1 : خصومة- : 2جدل جلطة- : 3موت نجاح- - 4اجتهادحادث: سرعة

عالقة بينها سبب جميعهانتيجته) ونتيجة فالجدل

نتيجته واالجتهاد الخصومةالنهار يعقبه والليل النجاح

التجاه( االنتباه ويجب وهكذاهنا العالقه

للشيء- 11 زمن

1 : ليل- -2نومنهار: -3شمس

رمضان: صوم عالقة بينها زمن جميعها

في ) للشيء وقته فالنومالنهار وقتها والشمس الليل

وهكذا(

12 ( مرحلة- تحول عالقةللشيء(

1 : ثلج- يرقة : 2ماء ـ:3حشرة تمر- رطب

عالقة بينها مرحلة جميعهامن ) للشيء مرحلة فالثلج

مرحلة والبيضة الماء مراحل) وهكذا اليرقة قبل

13 ( الشيء- تصنيف الواحدة الفئةالواحد(

1 : نمر- -2أسدنجم: :3شمس ثوم- بصل

عالقة بينها الفئة جميعهافئة الواحدة) من والنمر فاألسد

والشمس السباع وهي واحدة) وهكذا النجوم فئة من والنجم

للشيء- 14 متطلب

1 : قيادة- : 2رخصة صالة- وضوء 3: قصيدة- وزن

عالقة بينها لـ جميعها فالرخصة) متطلبمتطلب لــلقيادةمتطلب لــلصالةوالوضوء

وهكذا(

15 -للشيء مصدر1 : شمس- : 2ضوء زهرة- رحيق

3: سحاب- مطر عالقة بينها للشيء جميعها فالضوء) مصدر

السحاب مصدره والمطر الشمس مصدرهوهكذا(

له- 16 وماتستخدم آلة

1 : قماش- مقص 2-

حساب: حاسبة 3: تبريد- تكييف

ثم احذراحذراللفظي التناظر في

يجب اللفظي التناظر في الصحيحة لالجابة: لآلتي االنتباه

-زوج بين العالقة على التعرف اوالالسؤال صدر في الكلمات

-العالقة هذه التجاه االنتباه ثانيا -االجابة لمشتتات الشديد االنتباه ثالثا

الكلمات زوج خصائص من تكون التيتختلف ولكنها السؤال صدر في التي

العالقة . في عنها

مثال الصحيحية االجابة اختر

فريق- : 1 العب : : : - فوز ب كرة حكم أ

خسارة : : : : فصل د قطيع خروف ج

طالب

2 : حادث- سرعة : - نجاح – : ب نائم سائق أ

اجتهاد : - : - سيارة د موت سم ج

تصادم

المقروء : استيعاب رابعا

مايلي ركز على الجزء هذا :في

-)) القطعه)) قبل اوال االسئلة مباشرة اقرأ لالجابة توجهك لكياالسئلة . ثم القطعة قراءة من جودة اكثر استراتيجية وهي

. االسئلة قراءة بعد للقطعة السريعة القراءة( رقم قطعة تعرف( عليكلكل قطعة ان كل االسئلة رقم الن

. القطعه وليس القطع ارقام تتضمن : ) مثال)

رقم ) القطعة هو( :3في االولى السعودية الدولة مؤسس كان

وهكذا : – - - ... د ج ب أ

تدريبية امثلة

الجزء اللفظي

goo

ذ: 1 jفkن

بقي

اكتمل

اخترق

انتهى

بأ

د ج

تkهل: 2 mسjا

بدأ

استل

هلهل

هلل

بأ

د ج

اللnبmس: 3

المالبس ارتداء

والغموض الخلط

المذاق حالوة

الخفيف المس

ب

د

أ

النnظjير: 4

المساوي

المنتظر

البصير

المقارب

ب

د ج

أ

يkاط: 6 jالخ

اإلبرة

ياطة jالخ

يnاط kالخ

الحائك

ب

د

لmك: 7 pالف

السفينة

األفالك

الفلك علم

القوارب

ب

د

نkان: 8 jالج

الجنون

العطف

القلب

الصدر

ب

د

تثريب: 9

تهريب

قطيع

وعتاب لوم

المنورة المدينة

ب

د

اللفظي القسم في الثاني الجزءالناقصة الجمل اكمال

تتضح - وهي الجزء هذا حل في تساعد فنية توجدفي

-التي الكلمة مالحظة

الفراغ تلي أو تسبقمباشرة

الطفل ................... أدب عرف Iلقد قبل جديدا من يعهده لم ،زال ................... ما الفجر هذا أن نالحظ لكننا ،I لماما إال

كسل بعد في طلوعه يحن ولم ،. اإلسالمية العربية طفولتنا على

– I فجرايثاءب

– I ثوبايتثاقل

– I ماضياhح يترن

يمشي – I قمرا

ب

د

أ

ج

يعرفون :17 الناسال من كثيرإذا.............. إال تعرضواقيمة ...............

السعادة / النعيم

الظلم / العدل

العافية / الصحة

األمن / العدل

ب

د

بالناس :22 تتصل ال التي المعرفةالفائدة............. تبقى

محدودة

عظيمة

واسعة

قوية

ب

د

23: في............ المكانةإن الجامعات تحتلها التيفي عليها ويترتب الريادة، حق تعطيها مجتمعاتها

............. المحيطة بالبيئة النهوض نفسه .الوقت

أهمية / الهشة

المرموقة / مسؤولية

عدم / العالية

قلة / د الراقية

26: ............ تسبب ال الموارد البطالة الشخصية في ............ لهم تسبب وإنما فحسب، العمل عن للعاطلين

خطيرة نفسية واجتماعية .

مضافات / وفرة

تحسنات / قلة

انتكاسات / شحا

أمراض / زيادة

ب

د

اللفظي التناظر

متقابلتان : كلمتان اللفظي بالتناظر نعنيمعينة عالقة او ارتباط بينهما

مايلي : الطالب من والمطلوب

في- 1 التي الكلمتين بين العالقة معرفةالسؤال

العالقة- 2 هذه اتجاه معرفةتحققان- 3 التين الكلمتين عن البحث

االختيارات بين واالتجاه العالقة نفس

1: غموض: وضوح

مرج: هرج

بذل: عطاء

فقير: غني

نجاة: صدق

ب

د

3: حشرة: يرقة

أسد: حيوان

بدر: هالل

نحلة: فراشة

كتاب: كلمات

ب

د

4: نجمة: سماء

سمكة: بحر

قرية: مدينة

جبل: صحراء

بستان: حديقة

ب

د

6: زراعة: فالح

ورشة: صانع

تجارة: رجل

تربية: معلم

إنتاج: تعب

ب

د

7: ألم: مرض

نجاح: اجتهاد

زيارة: شكر

شراب: أكل

صعود: نزول

ب

د

10: الفقير: الغني

الجود: الكرم

الهبة: البيع

األلم: المرض

الخسارة: الربح

ب

د

خشب: : 28 منشار

قماش : مقص

مزالج : باب

مفتاح : قفل

نار : حطب

ب

د

صفحة: : 32 كتاب

كتاب : قلم

بيت : غرفة

غرفة : بيت

بحر : سمك

ب

د

يسر: : 33 عسر

عجيب : غريب

سقيم : مريض

إبداع : موهبة

مبلول : جاف

ب

د

فرج: : 36 صبر

وصول : مغادرة

جد : اجتهاد

سفر : رحلة

كسب : عمل

ب

د

: استيعاب اللفظي في الرابع الجزءالمقروء

قراءة- 1 يفضل الجزء هذا فيالقطعة اوالاالسئلة الى الذهاب ثم

. الوقت تختصر لكيالن- 2 قطعة كل ارقام تعرف ان البد

: كالتالي تكون االسئلةرقم القطعة البخاري 2في زار

مدينة: – - - ج اصفهان ب بخارى أ

وهكذا .... بغداد

end

الكمي الجزء) الرياضي)

الحساب- 1

الهندسة- 3االحصاء- 4

واالحتماالت

الجبر- 2

( أو الكمي الثاني القسم الرياضي(

الكمي الجزء مكونات

المهاراتالمطلوبة

للجزء الرياضي

الهندسة في المطلوبة المهارات

المطلوبة المهارات تابع الطالب اخيلديك تتوافر أيها وفكر الهندسة في

والمتعامدة 1. المتوازية المستقيمات خصائص تطبيق

من معرفة 2. الزوايا واستخراج ببعض بعضها الزوايا عالقةهندسية اشكال

عيها 3. والتطبيق المثلثات خصائص معرفة

الهندسية 4. األشكال في التناسب والتطبيق قواعدالمسائل حل في عليها

مسائل 5. في وتطبيقها المضلعات تشابه قوانينمتنوعة

الدائرة 6. خصائص معرفة

الرسوم 7. قراءة االنحدار و التحليلية الهندسةاالحداثي المستوي على تطبيقات و البيانية

والحجوم ) 8. المساحات الفراغية الهندسة قوانينالمألوفة (

الحساب في المطلوبة المهارات ماهي

المطلوبة المهارات تابع الطالب اخيلديك تتوافر أيها وانظر الحساب في

والضرب ) 1. والطرح الجمع األساسية العمليات معرفةوالقسمة (

العادية 2. الكسور فيها تتداخل التي العمليات مع التعامل والعشرية

والمنوال 3. والوسيط الحسابي الوسط إيجاد

الزوجية , , 4. الفردية األعداد خصائص معرفةعدد , , , , قواسم الموجبة السالبة األولية

المضاعفات

والمسافة 5. والزمن بالسرعة تتعلق مسائل حلوالخسارة الربح وعمليات المئوية والنسب

النوني 6. الحد وإيجاد التتابع أو بالترتيب تتعلق مسائل حلالعكس و

األشكال 7. وفي األعداد بين التناسب النسبة الهندسية

االحصاء في المطلوبة المهاراتوالمنوعات والتحليل

المطلوبة المهارات تابع الطالب اخيلديك تتوافر ايها وانظر

االحتماالت 1.

والمجموعات 2. الرياضي المنطق

حول 3. بخالصة والخروج البيانية الرسومأو الرسوم هذه تتضمنها التي المعطيات

بينها المقارنة

والهندسية 4. الحسابية المتتابعات على مسائل

الخاصة 5. الرموز

االستداللي 6. بالتفكير تتعلق مسائل حل

الجبر في المطلوبة المهارات

المطلوبة المهارات تابع الطالب اخيلديك تتوافر ايها وانظر

والصفر 1. والموجبة السالبة الحقيقية األعداد

المسائل 2. بعض في لفظي تعبير من التحويلرمزي إلى

الجبرية 3. المقادير تبسيط

بين ) , 4. فرق حدود ثالثي بسيطة مقادير تحليلمكعبين , ( ومجموع فرق مربعين

والمتراجحات 5. المعادالت حل

المألوفة 6. والتكعيبية التربيعية الجذور استخراج

عليها 7. والتطبيق األسس قوانين

تدريبات الجزء الرياضي

قيمة ما ، المجاور الشكل على I؟ 3بناء س

260

130

150

39050

5س5

المستقيمة = المستقيمة = 180الزاوية 180الزاوية

5

قيمة ما ، المجاور الشكل ؟ – 4في ص س

18

45

27

54

سس

سسس

ص5ص

5

5 5

5

5

5

المستقيمة = 180الزاوية

القائمة = 90الزاوية

المستقيمة = 180الزاوية

القائمة = 90الزاوية

95

، م مركزها دائرة رسمنا ، المتعامدين اإلحداثيات محوري علىم أ ب المستطيل رسمنا محيطها على الواقعة ب النقطة ومن

ج | | = أ كان فإذا ، يساوي : 5ج الدائرة قطر نصف فإن ، سم

سم 3

سم 4

سم 6

سم 5

س

أ

جب

م

؟ ادناه الشكل في ج ب أ المثلث مساحة ما

24

36

52

48

2

4

6

8

10

أج

ب

2 4 6 8 10

الزاوية قياس ؟ ((س ))ما المجاور الشكل في

45305

5

س5

الرباعي = زوايا الرباعي = 360مجموع زوايا 360مجموع

110 5

165 5

175 5

195 5 5

، التالي الشكل داخل رسمها يمكن التي المختلفة المربعات عدد كم

نقاط أربع على المربع رؤوس تقع ؟ بحيث

4

5

7

6

99

بتسديد سعود في 10قام جزاء ، 15ضربات قدم كرم مباراةعدد سيكون فكم ، الضربات هذه نصف بقدر I أهدافا فأحرز

إلى المباريات هذه عدد ازداد لو سعود واستمر 24أهداف مباراة I ثابتا واإلحراز والتسديد الجزاء ضربات على الحصول معدل

؟ لديه6

8

16

12

مباريات :

اهداف

15

24

5

س

ضربات

10

األعداد متوسط كان فما 6يساوي س، 10، 8، 2إذا؟ سقيمة

2

4

8

6الحسابي = المتوسط

المجموع

العدد

يسع وقود خزان لها �لترا 45سيارةالسيارة . تستهلك الوقود 8.5من

تسير عندما الوقود من 100لترا�رحلة . السيارة بدأت كلم 350كلم

ممتلئ في . بخزان تبقى كم؟ الرحلة نهاية في الخزان

� 15.25أ( لترا� 16.25ب( لترا� 24.75ج( لترا ) � 29.75د لترا

االجابة

( : هي الصحيحة � 15.25 ( أاالجابة لترا

: الحل طريقة100 + 100 + 100 + 50 = 3508.5 + 8.5 + 8.5 + 4.25 = 29.75 بالرحلة السيارة ماستهلكته هذا

15.25 = 29.75 - 45المتبقي =

الناجحين عدد كان الثانوي االول الصف 60فيالنجاح نسبة وكانت فماعدد% 75طالب

الطالب؟

طالبا 75أ – -طالبا80ب -طالبا 85ج - طالب 100د

الحل : طريقة

االصغر الجزءاالكبر الجزء

100

شكل I رسم مرسوما يكن لم إن للشكل تقريبيمثال

سيارته رجل ثم 8قاد I غربا كم 6كمثم I ثم 3شماال I شرقا I 6كم شمال كم

البداية نقطة عن يبعد فكم

6

6

6

3

3 5

نظرية نطبقأن فيثاغورس تعلم كنت , 12 , 5إذا

أضالع 13 أطوال هييسهل فهذا قائم مثلث

الحل

I مرسوما يكن لم إن للشكل تقريبي شكل رسم

مثالطوله مستطيل مساحة 3أوجد

محيط يساوي ومحيطه عرضه أضعافمساحته 2سم 1مربع س3

س

1

المربع = محيط المستطيل محيط

؛ = ! 4س = 8 2س

! = ؛ المستطيل 2؛ = !1 × 2مساحة

القياس على مرسوم شكل من المعلومات استنتاج

في مثال س قيمة ماالتالي الشكل

س3

س

8

6

الوتر = ؟ 10طول لماذا

س + = 3 10س

10س = 4

2.5س =

القياس استنتاج على مرسوم شكل من المعلومات

بين مثال قارن الشكل فيس° 170 و

الرباعي = زوايا مجموع360 °

360س+ = 90+90+35

145س =

..............

35°

س

القياس اعادة على مرسوم ليس شكل رسم

ما مثال الشكل في؟ قياس س

س

4

8

)175º 2) 45º

3 )60º 4) 30º

الشكل رسم نعيد

المعطى الشكل في التغيير

بين مثال قارن الشكل د| في اج| , | | ب

ص // س

60º61ºب

ا

س

ص

د

انه ج مع الشكل في نغيرالقياس على

ص // س

60º61ºب

ا

س

ص

د

ج

ج| | < | | إذا ب د ا

المعطى الشكل في التغيير

بين مثال قارن الشكل س| فيص| , | |

صس

في نغيرالشكل

صس

كافية معلومات توجد ال

المستقيمات بعض المعطى إضافة الشكل على

المستطيل مثال قطر طول الشكل فيالدائرة 3= مساحة ما سم

3متساوية المستطيل أقطار أن نعلم

نصف على فنحصل الثاني القطر نرسمالدائرة قطر

الدائرة = ط9مساحة

منك مطلوب هو مما أكثر تعمل ال

طريقة بأقصر الحل هو المقصودممكنة

مثال

الساعة من محمد 9:45عملالساعة وحتى مساء� 12:11صباحا�

الساعة من فهد 9:11وعملالساعة وحتى التي مساء� 12:45صباحا� الدقائق عدد بين قارن

محمد التي عملها الدقائق وعددفهد عملها

وانتهى I مبكرا بدأ فهد أن تالحظ لعلكI متأخرا

السؤال في للوحدات انتبه

سيارة مثال / 48سرعة كم الساعة كلملتقطع السيارة هذه تحتاج دقيقة

؟ 32مسافة كم23

32402400

المسافة = ÷ = السرعة 2/3 = 23/48الزمنإلى ساعة ساعة من نحولدقيقة

240 60

3

حاسبة آلة بدون فكر

/ 37 ( + ]3.75 × 2) مثال

من قريب 6الجذر

من 3.75 4قريب

2×4 + 6 = 14

7 14 28 35

المحتملة الحلول من قائمة ضع

ضربها مثال حاصل موجبة أعداد 300ثالثةاألعداد هذه أحد كان أقل 5إذا هو فما

؟ اآلخرين للعددين األعداد مجموع احد أن اآلخرين 5بما العددين ضرب 60فحاصل

عددين 60نحلل ضرب حاصل إلىا ب ا+

ب

1 60 61

2 30 32

3 20 23

4 15 19

5 12 17

6 10 16

هو مجموع 16أقل

السؤال في المعطاة البيانية الرسوم من استفد

الشكل مثال مساحة كمالرباعي

المستطيل = 12=4×3مساحة

األيسر = المثلث 6=4×3×0.5مساحة

األيمن = المثلث 1.5 = 3×1×0.5مساحة

19.5

21

25.5

27

اجمع

عكسية بطريقة الحل

لألعداد مثال الحسابي الوسط كان 2إذايساوي , 7, قيمة 12س هي فما

؟ س

س = قيمة ونضع ج بالخيار 21نبدأ

الوسط 10 = 3(÷21+7+2الوسط = ) من أصغر وهوالمطلوب

هو المطلوب االختيار I دإذا

9 12 21 27

د بالخيار تبدأ متى تعلم

األولية مثال العوامل أكبر هو ما؟ 1001للعدد 3 7 11 13

د بالخيار نبدأ

اولي عامل نعم

100177

13

د بالخيار تبدأ متى تعلم

يساوي مثال ال يلي مما أي

د بالخيار نبدأ

د الصحيحة االجابة إذا

7 3

5 7

3

57 3

5 77 3

5 7

24

مئة 4060

3 15 5 3

5 49 7 7

بأرقام المتغيرات استبدلفردية مثال أعداد أربعة مجموع كان إذا

أكبر فإن ن يساوي متتالية صحيحةيساوي األعداد هذه من صحيح عدد

124

6ن4

6ن4

12ن4

ن

متتالية فردية أعداد أربعة = 7 + 5 + 3 + 1نختار16

بـ ن عن 16نعوض

122/410/47

المناسبة األرقام اخترمثال

في باالشتراك طالب كل ملزم الثانوية المدارس إحدى فيالطالب أخماس ثالثة كان فإذا فقط واحد الصفي نشاطالتحقوا المتبقين الطالب وربع الرياضي النشاط أخذوا

الثقافي بالنشاط التحقوا الطالب وبقية العلمي بالنشاطالثقافي النشاط اختاروا الذين نسبة فكم

الطالب = عدد أن 20نفرض

الرياضي النشاط طالب عدد =

312 20

5 طالب 8بقي

العلمي = النشاط طالب عدد1

2 84

طالب 6بقي

الثقافي = النشاط طالب نسبة60 30 1000 20

معها وتعامل المعادالت بعض استنتج

كان مثال ص , – = 14ص = 5س + 3إذا سمن 6 لكل الحسابي الوسط فأوجد

ص , . س2.5 3 3.5 5

المعادلتين : بجمع

20ص = 4س + 4

على الطرفين 4بقسمة

ص + = 5س

على نقسم لعددين الحسابي الوسط : 2إليجاد

الوسط = 2.5إذا

الذكي التخمين

من 3كم مثال 4مئة؟ مئة

أن من 3واضح أصغر مئة 4مئة

األخيرين الخيارين نستبعد إذا

أن عدد 3وحيث أي من االساس في صغيرة مئةمن I جدا صغيرة تكون مئة 4بالتالي

مئة 12مئة 7مئة 1.2مئة 0.12

الثاني الخيار نستبعد I أيضا

التعامل أسئلة معالمقارنة

اإلجابة : تكون

أكبر • األول العمود كان إذا ا

أكبر • الثاني العمود كان إذا ب

العمودان • تساوى إذا ج

المقارنة • نستطيع ال عندما د

في تساعدك التي القواعد بعضاألعداد اختيار

هي األعداد 1 , -0 , 1أفضل

والواحد صفر بين كسور استخدم الكسور فياالرقام استخدام 100 , 10يمكنك

السؤال في المذكورة غير عندك من شروطا تضع الدائم خيار ليست المتتابعة االعداد

بأعداد المتغيرات استبدل

ج : > > > مثال ب ا كان إذاو د ب ا بين قارن

د جباألعداد المتغيرات , 5 , 2 , 1استبدل

أن 10 د فنجد من ج اب أكبر

باألعداد - المتغيرات , -8 , -10استبدلأن 4 , -6 ب فنجد من ا د أكبر ج

بأعداد المتغيرات استبدل

بين مثال و 11قارن سس13

علىس محددة شروط توجد ال

س العمود األول

العمود الثاني

المقارنة

1 11 13 الثاني

0 0 0 =

-1 -11 -13 األولنستطيع الالمقارنة

المناسبة األعداد اختر

إما مثال فيه الطالب أعمار الفصول 17أو 16أو 15أحدأعمارهم الفصل طالب ثلث كان وهم 16إذا سنة

أعمارهم الذين الطالب سنة 15ضعفبين الذين قارن الطالب عدد

سنة 17أعمارهم الطالب مجموع

أعمارهم 15الذينسنة 16و

الطالب = عدد أن 6نفرض

أعمارهم الذين الطالب الفصل = = 16عدد ثلث2

أعمارهم الذين 1 = 15عدد

اعمارهم الذين 3 = 17عدد

=

الصيغتين على العمليات نفس بعمل السؤال سهل

قارن مثال بين

1 1 1

9 5 3

1 1 1

4 3 9

1 1

4 5

الصيغتين على العمليات نفس بعمل السؤال سهل

ن <مثال كان 1ن , 0إذابين قارن

ن@ ن#

العمودين بقسمةن 1على ن

بين المقارنة نستطيع الالعمودين

yes

بالحسابات الوقت تستهلك ال

بين مثال قارن

55 × 41 51 × 37

55 > 51

41 > 37

>

بالحسابات الوقت تستهلك ال

بين مثال قارن

) + ص) 2ص + 2س < 2س

>

2 227 43 227 43

goo

د الخيار تستبعد متى تعلم

بين مثال قارنفي الثوان

يومفي االيام

قرند الخيار نستبعد

ج وكذلك

24× 60×60 365×100

86400 36500>

الكبيرة األعداد مع تعامل

بين مثال قارن

99 9899 98100100

الرياضي االستقراء استخدم3 2 127 3 5 2 1

4 3 2256 4 31 3 2 ..................

<

goo

تتساوى أن يجب هل أو متساويتين الصيغتين تكون أن يمكن هل اسأل

+مثال س ) كان +1إذا (2س()+ 720(=3س) بين 2س + قارن 10

تكونس + أن يمكن ال 10 = 2هل

+ س +9 = 1ألنس 11 = 3و

تساوي 990 = 11×10×9 720وال

تكون أن البد الشرط يتحقق وحتى10>2س+

تتساوى أن يجب هل أو متساويتين الصيغتين تكون أن يمكن هل اسأل

كان مثال أضالع , 4 , 3إذا أطوال سبين مثلث سقارن 5

تكونس = أن يمكن نعم 5هل

تكونس = أن يجب ؟ 5هل فقط

: I مثال تكون قد المثلث متباينة من

2 , 3 , 4 , 5 , 6

ال

I ختاما: بمايلي االهتمام الجميع من ارجو

أو التقلقثم التقلقو التقلق نجاح اليوجد النهرسوب.

: طريق عن وصداقه ~لفه أ االختبار وبين بينك اجعلاالختبار- في االفكار من عدد اكبر على االطالع عن أ

. السابقة االختبارات على االطالع طريقالجانب ب- في المطلوبه المهارات مراجعة

الرياضيمن ج- المكون المفردات معاني ملف مراجعة

ومعناها 6000 كلمةاضافية- فكرة مسألة لكل ابتكر ثم نفسك درب دمن اكثر الى تحتاج مسائل اعمل او اضافي لحل

فكرة

لدورة المرفقة الملفاتالتدريب

من- 1 اكثر يحتوي ومعناها 6000ملف كلمةالقدرات- 2 اختبار اجابات مع اسئلة يحتوي ملف

هـ1431لعام يحتوي- 3 تدريبية 4ملف مذكرات

االختبار- 4 اسرار من بعضا يحتوي ملفماضيه- 5 لسنوات االجابات مع مجمعه اسئلة ملف

نصيحة علمية

التدريب هو ماعليككل تكوhنحتى الممارسة و

ارشيفكفي خبراتلديك وتستدعيها العقلي تجدهاالقدرات اثناء اختبار

ه.1432

على اشكركمحسن

انتباهكم الله وفقكم